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Trennung und Scheidung

Christina Mehlhorn, Josefine Grabiger. Trennung und Scheidung. Warum das thema trennung / scheidung ?. Persönliches Interesse Wie verhalte ich mich als Sozialarbeiter/-in gegenüber Kindern bzw. Eltern in Trennungs-/ Scheidungssituationen?

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Trennung und Scheidung

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Presentation Transcript

  1. Christina Mehlhorn, Josefine Grabiger Trennung und Scheidung

  2. Warum das thematrennung/scheidung? • Persönliches Interesse • Wie verhalte ich mich als Sozialarbeiter/-in gegenüber Kindern bzw. Eltern in Trennungs-/ Scheidungssituationen? • Wie kann ich fachlich angemessene Beratung gewährleisten?

  3. Welche psycho-sozialen Folgen können nach einer Trennung der Eltern bei Kindern auftreten? • Wie können die Eltern die Trennung kindgerecht gestalten? • Scheidungskinder entwickeln Bindungsängste. • Konfliktbelastete Trennungen führen häufig zu Traumata bei Kindern. Fragestellungen

  4. mit Fachpersonal aus Erziehungs- und Familienberatungsstellen • Treptow- Köpenick (Sozialarbeiter) • Zehlendorf (Psychologe) • Caritas Charlottenburg- Wilmersdorf (Sozialarbeiterin) Interview´s

  5. Mit welchen Erwartungen/Anliegen kommen Eltern (i.d.R.) zu Ihnen (in Ihre Einrichtung)? • Wer kommt ( eher Mütter, eher Väter, welches soziales Umfeld/Umgebung, in welchem Stadium der Trennung)? • Wie würden Sie (grob geschätzt), das Verhältnis von Selbststellern und Fremdmeldern einschätzen? Hat die Art des Zugangs Auswirkungen auf die Beratung? • Arbeiten Sie nach bestimmten Methoden/Konzepten (Ablaufschema)? leitfragen

  6. Geben Sie den Eltern eine Art „Ablaufschema“ in die Hand, für den Umgang mit Ihren Kindern während des Trennungsprozesses? • Welche (psycho-sozialen) Folgen können beim Kind durch die Trennung auftreten? (auch: im Extremfall) • Gibt es eine Art No-Go- Liste in Trennungssituationen bzgl. Des Verhaltens der Eltern gegenüber ihren Kindern? • Eltern fragen -> Experten antworten (z.B. Soll ich meinem Kind die Wahrheit sagen?, Was mache ich wenn mein Kind aufgrund der Trennung nichts mehr mit mir zu tun haben will?, Sollen wir der Kinder wegen zusammenbleiben?) • Welche persönlichen Erfahrungen würden Sie uns als Berufseinsteiger empfehlen?

  7. Auswertung der interview´s

  8. Zielgruppe: Eltern in Trennungs- oder Scheidungssituationen • Botschaft: • Motivation der Eltern das Verhalten ihrer Kinder und ihr eigenes Verhalten zu reflektieren • Herabsetzen der Hemmschwelle sich bei einer EFB vorzustellen broschüre

  9. www.karin-jaeckel.de; alle Rechte liegen bei der Verfasserin, 26.01.2013; 10.19 Uhr • Zeichnungen: Anke Grabiger • Interviewpartner der EFB´s: Somnitz-Lorbeer, Rademacher • http://www.kinderimblick.de/ 18.12.2012, 13.50 Uhr • http://www.efb-berlin.de/dokument.py?nr=7 01.12.2012, 14.45 Uhr • http://www.zeit.de/gesellschaft/familie/2010-05/familie-scheidung • 11.11.2012; 12.30 Uhr • http://www.scheidungskinder.com/ 18.12.2012; 14.20 Uhr • https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=gmail&attid=0.1&thid=13c699fd530c64d3&mt=application/pdf&url=https://mail.google.com/mail/?ui%3D2%26ik%3D8f8f282c6c%26view%3Datt%26th%3D13c699fd530c64d3%26attid%3D0.1%26disp%3Dsafe%26zw&sig=AHIEtbT34ozEcCvWKtMYVte7u9zhAPndvQ Originaldokument Karin Jäckel, 24.01.2013 Quellen

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