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COMO APRESENTAR UM TRABALHO CIENTÍFICO . Professor: Ms .: Fabio Siqueira. COMO APRESENTAR COM ESTILO SIGA ALGUNS PASSOS . 1) Qual é a audiência ? Para quem irei apresentar Monografia (banca de defesa) PDMs (para os alunos da turma) 2) O que quero apresentar ? Slides da Monografia
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COMO APRESENTAR UM TRABALHO CIENTÍFICO Professor: Ms.: Fabio Siqueira
COMO APRESENTAR COM ESTILOSIGA ALGUNS PASSOS ... • 1) Qual é a audiência ? • Para quem irei apresentar • Monografia (banca de defesa) • PDMs (para os alunos da turma) • 2) O que quero apresentar ? • Slides da Monografia • Slides do PDM
COMO APRESENTAR COM ESTILOSIGA ALGUNS PASSOS ... • 3) Como preparando os slides? • Elaborar um bom resumo (da monografia ou do PDM). • 4) Como treinar a apresentação? • Um dia antes… • O dia!
1) QUAL É A AUDIÊNCIA • Para quem? • (banca de defesa composta por três professores) • Quais as regras da sessão? • Duração permitida (apresentação 15min) • Sessão de perguntas (15min). • Recursos audio-visuais disponíveis • Data-show e retro-projetor
2. O QUE QUERO APRESENTAR? • A defesa da monografia • Informações do resumo • Uma boa apresentação começa com um bom resumo. • Estruture o que já foi dito no Resumo.
3. COMO PREPARAR OS SLIDES? • Na Introdução • Contexto do tema • Problema da monografia (pergunta) • Objetivos (geral e específicos) • Justificativa • Metodologia • tipo de pesquisa • coleta de dados • instrumentos de coleta e análise dos dados). • Estrutura da monografia (quantos capítulos)
3. COMO PREPARAR OS SLIDES? • Utilizar o PowerPoint, o modelo do slide fica à escolha do aluno. • Seja criativo, mas escolha cores e insira ilustrações com parcimônia. • Respeite o limite de 1cm para as margens . • Nunca use fonte menor que 20.
3. COMO PREPARAR OS SLIDES? • Preferentemente use fonte arial, 24 a 32 para o corpo e 40 a 60 para o título de cada slide, sempre centralizado com letyras maiúsculas. • Calcule em média 1 min. por slide. • Procure uniformizar a apresentação dos resultados.
3. COMO PREPARAR OS SLIDES? • Use cores com contraste adequado entre fundo e texto. Se necessário, use negrito para aumentar o contraste. • Organize os parágrafos de modo a apresentar uma idéia de cada vez. • Use cores e insira quadros, tabelas, figuras.
3. COMO PREPARAR OS SLIDES? • Organize os parágrafos de modo a apresentar uma idéia de cada vez. • Use cores e insira quadros, tabelas, figuras. • Não polua os slides. • Utilize no máximo 7 linhas e 7 palavras por linha.
3. COMO PREPARAR OS SLIDES? • Evite abreviações • Em tabelas de 2 colunas, use no máximo 4 linhas • Refaça tabelas publicadas, se inadequadas • Em gráficos de barra, use no máximo 8 barras por slide. • Se for mostrar dados de outros autores, coloque a referência.
3. COMO PREPARAR OS SLIDES? • Quantos slides preciso fazer? • O PERMITIDO É FAZER APENAS 12 SLIDES. • Título = 1 slide • Introdução (contexto do tema) = 1 slide
3. COMO PREPARAR OS SLIDES? • Introdução (objetivos e justificativa) = 1 slide • Introdução (metodologia) = 1 slide • Capítulos = 6 slides distribuídos pela quantidade de capítulos • Conclusão = 2 slides
3. COMO PREPARAR OS SLIDES? • Nos slides da conclusão é necessário: • Relacionar a conclusão aos objetivos da monografia • Concluir apenas o que apresentou ao longo dos capítulos • Não se deve utilizar citações no slide de conclusão.
3. COMO PREPARAR OS SLIDES? • Organize seus resultados... • E decida pela melhor forma de apresentação. • Decida o melhor método de apresentação e adapte-se ao mesmo.
4) COMO TREINAR A APRESENTAÇÃO? • Acerte uma velocidade de apresentação que você se sinta BEM! • Calcule bem o tempo de apresentação de cada slide.
4) COMO TREINAR A APRESENTAÇÃO? • Treine primeiro sozinho, depois com outros pessoas. • Avalie e peça para avaliarem seus pontos positivos e os negativos. • Aceite bem as críticas.
4) COMO TREINAR A APRESENTAÇÃO? • Utilize elos didáticos e enfáticos • Cuidado com o tom de voz e sua linguagem – sempre formal! • Anote questões relevantes que você precisa estudar. • Organize-se • Anote dados que você poderá precisar no dia.
4) COMO TREINAR A APRESENTAÇÃO? • Sozinho (gravando se possível!) • Com colegas (peça os pontos positivos e negativos) • colegas que dominam o assunto • colegas que não dominam o assunto • Com o (a) orientador (a) .
UM DIA ANTES ... • Confirme o local e horário • Confirme a gravação do arquivo do slide da defesa • Envie por email • Faça as anotações necessárias • Ensaio final • Relaxe!
NO DIA ... • Chegue cedo. • Verifique se é a sala correta. • Cheque a ordem dos slides. (lve uma cópia dos slides impressa) • Posicione-se bem: • a platéia vê bem a projeção • Você vê bem a platéia ? • Ensaie o uso do indicador
NO DIA ... • Realize os agradeciamentos aos professores da banca. • Apresente com convicção! • Enfrente a sessão de discussão com serenidade. • Olhe para as pessoas. • Acredite, seu assunto é muito interessante. • Tranqüilize-se: você se preparou.
NO DIA ... • Se descobrir erros nos slides... • Respeite a velocidade do ensaio. • Conclua a narração do slide atual. • Enquanto isso, deixe o coordenador resolver o problema • Antecipe a informação dos próximos slides em caso de demora. • Finalize. Por exemplo, “Muito Obrigado”.
NO DIA ... • Em caso de interrupção da projeção • Conclua a narração do slide atual. • Enquanto isso, deixe o coordenador resolver o problema • Antecipe a informação dos próximos slides em caso de demora.
ENFRENTANDO A SESSÃO DE PERGUNTAS • Porque as pessoas perguntam/ comentam? • Porque querem uma informação adicional. • Porque não entenderam bem. • Porque querem se exibir. • Porque querem ajudar. • Porque querem atrapalhar. • Porque estão avaliando sua postura.
ENFRENTANDO A SESSÃO DE PERGUNTAS • Mantenha-se calmo; • Ouça antes de falar; • Procure saber se o que você entendeu é o que foi perguntado; • Responda somente o perguntado; • Seja breve nas respostas detendo-se ao assunto em questão.
COMO VOCÊ DEVE RESPONDER • Aberto para sugestões/críticas. • Agradecendo boas sugestões/críticas. • Admitindo que não sabe a resposta, quando for o caso. Se a pergunta for relevante, aproveite para elogiá-la. • Não dando importância para comentários maldosos.