MURCIA

1. REGIÓN DE MURCIA • Estudiaremos obras del patrimonio histórico de la Edad Moderna y de la Edad Antigua y estudiaremos mapas con los nombres romanos de la época. • En este territorio veremos cómo funcionan los terremotos. • Estudiaremos el paisaje costero y la influencia del ser humano en el paisaje y el ecosistema en la Manga • Estudiaremos construcciones antiguas de comunicación como los faros. • Estudiaremos la contaminación del agua y la necesidad de ahorrarla en diferentes lugares del río Segura.

2. INTERACCION CON EL MUNDO FÍSICO • Veremos las diferentes verduras que se cultivan en la Región de Murcia, y cómo se realiza el arroz con verduras. • Haremos un viaje por el ferrocarril minero que sale de Cartagena a La Unión. • Estudiaremos los submarinos e inventores españoles como Isaac Peral. Escucharemos y cantaremos la canción de We all living in yellow submarine. • Observaremos la flora de Sierra Espuña.

3. INTERACCION CON EL MUNDO FÍSICO Estudiaremos fuentes de energía como las centrales térmicas o las refinerías de petroleo de Escombreras. • Estudiaremos los usos medicinales del agua del balneario de Archena o de los barros de San Pedro del Pinatar. • Conoceremos las fiestas de romanos y cartagineses de Cartagena.

4. DEPORTE Estudiaremos la vida de Camacho y del tenista Nicolás Almagro. • Veremos como se practican deportes acuáticos como el windsurf- • Veremos algunos deportes de Naturaleza en Sierra Espuña.

5. COMPETENCIA CULTURAL Escucharemos algunas de las obras de Narciso Yepes a la guitarra • Construiremos maquetas relacionadas con las murallas púnicas u otros edificios de la Edad Antigua en Murcia . • Observaremos obras arquitectónicas del arte religioso murciano: la catedral de Murcia, la basílica de Caravaca y las pintaremos sobre diferentes materiales. Observaremos esculturas de Salzillo a través de su museo

6. COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Y DIGITAL • Competencia digital • Veremos vídeos sobre la historia de Aníbal en su victoria contra los romanos • Realizaremos una visita interactiva por el Museo Salzillo. Competencia en comunicación lingüística · Adquirir vocabulario referente a los alimentos a través de platos cocinados en Murcia · Adquirir vocabulario referente a las fiestas españolas, centrándose en los modos de celebración en Murcia y en las diversas culturas existentes en el colegio. · Descifrar mensajes ocultos siguiendo unas instrucciones e interpretando unos códigos. · Adquirir vocabulario referente a los mamíferos, a las aves y a los peces, a través de diferentes animales existentes en la fauna española ( centrándonos en el Parque de Sierra Espuña y el Parque del Cabo de Palos.) · Obtener e interpretar información a través de planos y mapas de Parques Naturales, transportes y localidades murcianas · Fomentar el interés por resolver crucigramas, sopas de letras y adivinanzas relacionadas con lugares de Murcia. · Adquirir vocabulario referente a las plantas, al agua, al sol y al aire, partiendo de la flora de Murcia. . · Leeremos poesías de Juana de la Cruz y estudiaremos su vida

7. Competencia matemática Observaremos los costes de los billetes desde los diferentes lugares desde los que se puede viajar desde Murcia Observaremos las unidades de medida de longitud para medir distancias entre diferentes localidades. Observaremos y estudiaremos unidades de medida agrícolas típicas de Murcia.