TOPIK JUDUL DAN MASALAH PENELITIAN

1. TOPIK JUDUL DAN MASALAH PENELITIAN

2. TOPIK • Kejadian/ Peristiwa (fenomena) yang akan dijadikan objek penelitian • Topik tidak sama dengan judul, tetapi judul dapat sama dengan Topik

3. MEMPERTIMBANGKAN TOPIK • Manageable of Topic (Topik dapat dikelola) • Obtainable Data (Data yang dibutuhkan dapat diperoleh) • Significance of Topic (Topik yang sesuai) • Interested Topic (Menarik)

4. Manageable of Topic (Topik dapat dikelola) • Topik tidak berada diluar jangkauan kemampuan peneliti. Paling tidak harus diperhatikan: • Kemampuan menggunakan metode ilmiah untuk memecahkan masalah • Kecukupan Biaya • Tersedianya Waktu • Kemungkinan adanya sponsor atau kerjasama dengan pihak lain

5. Obtainable Data (Data yang dibutuhkan dapat diperoleh) • Tersedianya data/ data dapat diperoleh dengan mudah. Hal ini meliputi: • Apakah sumber-sumber data (kepustakaan, dll) cukup tersedia • Apakah Teknik-teknik pengumpulan data cukup dikuasai • Apakah ada faktor-faktor pribadi dan luar yang akan merintangi pengumpulan data • Apakah data tersebut tergantung pada waktu tertentu (misal: data tentang proses pemilu 2004)

6. Significance of Topic (Topik yang sesuai) • Sesuai dengan bidang ilmu/ cakupan ilmu peneliti • Topik penting untuk diteliti (secara akademik)

7. Interested Topic (Menarik) • Apakah topik tersebut secara pribadi menarik minat dan semangat peneliti • Apakah topik tersebut dapat menimbulkan rasa ingin tahu (curiousity) secara ilmiah • Apakah menarik untuk dapat mengarahkan pada kebenaran ilmiah

8. MERUMUSKAN JUDUL PENELITIAN • Kalimat pernyataan yang dapat menggambarkan materi, permasalahan, objek dan metoda penelitian serta maksud dan tujuannya • Kalimat pernyataan yang terdiri dari kata-kata yang jelas (tidak kabur), singkat (tidak bertele-tele), deskriptif atau runtut, dengan pernyataan yang tidak terlalu puitis atau bombastis

9. MEMPERTIMBANGKAN JUDUL • Apakah masih dalam lingkup bidang kajian Peneliti • Apakah data yang dibutuhkan relatif mudah diperoleh • Apakah judul tersebut menarik dan cukup unik • Apakah ada manfaatnya

10. Ciri-ciri Judul Yang Baik • Jelas (tidak kabur) • Ringkas (tidak bertele-tele) • Deskriptif (runtut) • Tidak terlalu puitis dan bombastis • Mencerminkan isi penelitian • Bersifat menjelaskan dan menarik

11. TOPIK-TOPIKPENELITIAN ADMINISTRASI PUBLIK • KebijakanPublik • PelayananPublik • BirokrasidanPolitikPemerintahan • ManajemenOrganisasiPublik • Good Governance • SumberDayaAparaturPublik • PartisipasidanPembedayaanMasyarakat • AdministrasiPemerintahan • ManajemendanAdministrasi Pembangunan • KepemimpinanSektorPublik • Public Finance

12. MASALAH PENELITIAN

13. PENGERTIAN MASALAH • Masalah: Suatukeadaandimanaterdapatperbedaanantara “das sollen” (apa yang seharusnya) dengan “das sein” (apa yang senyatanya) atauperbedaanantaraharapandankenyataansertaperbedaanantaraapa yang diperlukandenganapa yang tersedia. Masalah yaitu sesuatu yang dipertanyakan dan yang sangat penting untuk dipecahkan

14. KarakterMasalah: • Kesulitan yang dirasakan • Halangan untuk dielakkan • Suatu situasi atau keadaan yang tidak diinginkan • Kebutuhan atau ketidakpuasan yang harus diatasi dan dipecahkan

15. MASALAH PENELITIAN • PERLU DIPERHATIKAN BAHWA TIDAK SEMUA MASALAH YANG DITEMUI DI MASYARAKAT MERUPAKAN MASALAH PENELITIAN • Fisher dkk. (1998): “suatu masalah merupakan masalah penelitian apabila dugaan penyebab masalah itu lebih dari satu”

16. MASALAH PENELITIAN • Mengidentifikasi masalah tidak lain menguraikan lebih jelas lagi tentang masalah yang telah dinyatakandi dalam latar belakang penelitian • Perumusannya diurut sesuai dengan urutan intensitas pengaruhnya di dalam topik penelitian, haruseksplisit • Rumusan ini mempunyai konsekuensi terhadap relevansi maksud dan tujuan, kegunaan penelitian, kerangka pikiran dan metode penelitiannya • Umumnya diawali dengan kata tanya: apakah, bagaimanakah, mengapa, dan sebagainya. Tetapi bisa juga dengan kalimat pernyataan.

17. Bukan Masalah Penelitian • Padamusimkemarauproduksipadimenurundrastis. Padahalpadimerupakanbahanpanganutamamasyarakat Indonesia. Pertanyaannyamengapahasilpanenpetanipadisangatrendahpadamasakemarauini? • Jawabannyamungkinhanyasatu: karenaketiadaan/kekurangan supply air. • Apakahmasalahsepertiiniperluditelitiuntukmendapatkanjawabannya? Tidakperlu. • Karenaiturendahnyahasilpanenpadidimusimkemaraubukanlahmasalahpenelitian.

18. Contoh Masalah Penelitian • Untukmengatasimasalahkekurangan air dimusimkemarau, makapemerintahbersamadenganpihakterkaitmembuatkebijakanHujanBuatan. Denganharapanhaltersebutdapatmengurangidampaknegatifmusimkemarau. • Setelahdiberikanhujanhujanbuatan, ternyatahasilpaditidakjugameningkat. Timbulpertanyaan, kenapahalinibisaterjadi? • Kemungkinanjawabannya: lebihdarisatu, misalnya: • Paditidakdipupuk • Benih yang ditanamtidakbagus • Airnyamengandungsenyawaberbahayabagitanamanpadi. • Untukmencarijawabanatasmasalahtersebutmakaperludilakukanpenelitian.

19. Sumber Masalah Penelitian • Seminar, Diskusi, dan Pertemuan Ilmiah lain • Bacaan, terutama hasil penelitian • Pengalaman pribadi dan profesi • Pengamatan sepintas dan perasaan intuitif