1 / 10

NTNU 1996 - 2012

NTNU 1996 - 2012. Noen administrative utfordringer. To administrasjoner blir 1 (?). (Minst) to hovedmodeller for organisering (Minst) to administrative kulturer. Prosjekt: modernisering av organisasjonen. Påvirkninger: industri – forskningsinstitutter- moderne organisasjonstenkning

abra
Download Presentation

NTNU 1996 - 2012

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. NTNU 1996 - 2012 Noen administrative utfordringer

  2. To administrasjoner blir 1 (?) • (Minst) to hovedmodeller for organisering • (Minst) to administrative kulturer

  3. Prosjekt: modernisering av organisasjonen • Påvirkninger: industri – forskningsinstitutter- moderne organisasjonstenkning • Blant endringene: ledergrupper, eksterne styremedlemmer, redefinering instituttlederrollen

  4. Organisasjon - strukturendringer • Fra 12 til 7 fakulteter • Fra 80 til 50 institutter

  5. Fra todelt til enhetlig ledelse • Ansatt rektor – ansatte prorektorer - ansatte dekaner • Universitetsdirektørstilling nedlegges

  6. Utvikling av organisasjonskultur • Utøvelse av ledelse • Organisering av administrasjon • Utvikling av administrativ praksis

  7. Ledelsesutvikling • Utvikle ledelsesferdigheter hos faglige ledere • Utvikle administrativ kunnskap hos de samme • Utvikle administrative lederroller hos administrative ledere

  8. Administrativ organisering • Sentralt nivå: skille strategi og drift • Mellom sentralt og fakultetsnivå: løpende vurdere ansvars- og ressursfordeling • Mellom alle nivåer: læring og erfaringsdeling i nettverk

  9. Utvikle administrativ praksis • Rektors og dekanens administrative lederrolle • Forskjellighet i administrativ organisering på fakulteter og institutter • Administrativ koordinering som utfordring

  10. NTNUs organisasjon

More Related