電子電路三創教學暨實驗課程現代化 分項計畫編號 ： 956036-001 簡 報

1. 電子電路三創教學暨實驗課程現代化分項計畫編號：956036-001簡 報 主持人：工學院 陳夏宗 院長 電資學院 洪穎怡 院長 分項主持人：電機系 張俊明 教授

2. 計畫摘要 • 「電子電路」係電資學院爲培育優秀電學專業人才的核心課程之一，其教學目標旨在提供大學部學生能夠藉由此一課程的學習，具備類比與數位電子電路分析及設計之基礎能力。因此本子計畫擬配合本校教學卓越計畫，在「三創教育」與「實作教育」的願景理念下，透過課程再造、實驗設備更新及人力資源強化與改善，積極精進教學品質，以提升本校電學專業人才優勢與競爭力。因此本子計畫將投入適當教學資源，以配合現代化課程設計、新式教材教具和學習輔導，期望能培育出具有深厚電學基礎與競爭優勢的電資學院畢業生，因應國家未來高科技產業發展的尖端研發人才需求。

3. 共構實驗室建置之目的與目標 • 目的：使用一間共構實驗室之空間及設備，開授整年兩學期兩門不同的實驗課，由四個系十個班級共同上課，期使實驗室之使用達到最高的經濟效益。（成效） • 目標：結合產業界與學術界的須要，訓練學生基礎電子電路實驗方面的實際動手能力，並啟發學生接觸高等電子電路實驗的興趣與能力。 （成效）

4. 共構實驗室名稱地點及管理人 • 實驗室名稱：基礎電子電路實驗室 • 實驗室地點：篤信電學大樓電學B06室 • 實驗室管理人：電機系張俊明教授 • 緊急聯絡電話：0917530202或 03-2654811 • 補助單位：行政院教育部

5. 課程名稱及使用系所班級 課程名稱：電路學實驗（一）(上學期) 　　　　　電子學實驗（一）(下學期) 使用系所班級：電子系三班 　　　　　　　電機系兩班 　　　　　　　資工系兩班　　　 　　　　　　　工業系三班（總計十班） 註：一間共構實驗室，上下兩學期兩門不同的實驗課，四個系十個班級上課(總人數達六百人)，經濟效益已達到最高。（成效）

6. 新購實驗室硬體設備 　實驗室新購設備如下： • 1.PC Base 觸碰式數位儲存示波器UM2102，31台 • 2.電源供應器Topward 6303D/180W,30V,3A，31台 • 3.訊號產生器Topward 8120/0.1Hz~2MHz，31台 • 4.數位電錶Topward 1329/AC or DC+AC True RMS Measurement，31台 • 5.網路分析儀Agilent E5071B (4 ports, 85033E 的 Calibration Kit、四條 N6314A Cable 及四個 Adapters, 300k-8.5GHz)，1台 其中，PC Base 觸碰式數位儲存示波器及網路分析儀為產業界與學術界目前使用的最新儀器設備。使學生的實驗設備直接與產業界與學術界的需要相結合。（成效）

7. 編寫新實驗教材內容 • 編寫基礎電子電路實驗新課程內容 　由本校電資學院的洪君維副教授，陳淳杰助理教授，及嚴經緯講師分別撰寫新的實驗教材內容:(一) H-Spice模擬技術，(二) 類比佈局技術，(三) 高頻電路實驗技術，及(四) 暫態電路模擬技術等，以提升學生基礎實驗課程與高等實驗課程的銜接能力，並啟發學生接觸高等電子電路實驗的興趣與能力。（成效）

8. 增聘兼任助理改善實驗教學成效 • 實際擔任兼任助理的有博士生柯永嘉同學，碩士生黃慶鐘同學、張慶倫同學、陳靖涵同學、林益全同學、楊睿軒同學、黃子豪同學、及羅仁宏同學等共八位。 • 輔導學生實驗做不好重做，報告寫不好重寫，以提升實驗執行果效。（成效）

9. 學術演講與創新專題實作（成效） • 舉辦電子電路專業學術演講(含外籍講員IEEE前任總裁(西元2003年至2005年)M. N. S. Swamy教授等等)，以啟發青年學子的創新能力。 • 執行電子電路創新專題實作，分兩梯次。第一梯次有三組，已參加系級專題實作競賽分別獲得第一名及兩個佳作。第二梯次有三組，專題實作正在進行中，整個實作將在七月三十一日結束。

10. 第二年計畫執行之強化重點 • 增聘專任講師乙名，以輔導強化四個系十個班（總人數達六百人)上課學生之電路學（一）及電子學（一）之專業能力及提升上列兩科目之實驗動手能力。 • 建構計算機模擬與展示中心，建置現代化廣播、視訊教學系統。 • 安排學生進入產業界做實驗、做專題的機會，以拉近學術界與產業界的距離。

11. 恭請指導