1 / 15

Informace ve vědě 1) Kr átce k získávání nových poznatků (dokumentace)

Informace ve vědě 1) Kr átce k získávání nových poznatků (dokumentace) 2) Jak se vůbec vědecké informace dostávají na ve řejnost ? 3 ) Jak se pozná dobrá (=kvalitní) vědecká informace ? 4 ) Jak najdeme informace ? 5 ) Pár rad jak s informacemi efektivně zacházet. Informace obecn ě

adele-puckett
Download Presentation

Informace ve vědě 1) Kr átce k získávání nových poznatků (dokumentace)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Informace ve vědě 1) Krátce k získávání nových poznatků (dokumentace) 2) Jak se vůbec vědecké informace dostávají na veřejnost? 3) Jak se pozná dobrá (=kvalitní) vědecká informace? 4) Jak najdeme informace? 5) Pár rad jak s informacemi efektivně zacházet

  2. Informace obecně … včetně informací z tohoto semináře :-) PRAVIDLO 20:80

  3. Informace ve vědě 1) Získávání nových poznatků(experimenty, přístroje, terénní pozorování, počítačové zpracování dat …) !!! (Laboratorní) deník !!! - nutné informace pro autora práce - zpětné dohledání publikovaných dat 2) Prezentace nových poznatků - veřejnost: internet, media (TV…) - ucelené zprávy(diplomové práce - Bc, Mgr; projekty …) - konference a semináře (přednášky, plakáty=postery) - krátké abstrakty z konferencí - sborníky (zpravidla z konferencí) + knihy: ISBN - odborné časopisy: ISSN (- patenty, ochranné vzory …)

  4. 3) „kvalita a věrohodnost“ informací škol. známka - veřejnost: internet, media (TV…) - ucelené zprávy(diplomové práce) - konference a semináře (přednášky) - krátké abstrakty z konferencí - sborníky (zpravidla z konferencí) + knihy: ISBN - odborné časopisy: ISSN (- patenty, ochranné vzory…) 5 2-3 2-3 4 1-2-3 1-2-3 Kvalita = oponování Vaší práce jinými odborníky & zapracování doporučených změn (peer-review)

  5. Ad 3) kvalita- ČASOPISY a články: - Většina „peer-reviewed“ - Kvalita prezentovaných výsledků (obsahově i formálně) se velmi liší mezi časopisy - Kvalita se v současném světě posuzuje podle tzv. Impaktních Faktorů (IF)jednotlivých časopisů přiděluje ISI (Institute of Scientific Information) vlastní ho firma Thomson informace jsou na Web of Science (www.wos.cz) - Existuje MNOHO časopisů (mnoho z nich nemá IF!!!) - Časopisy znají své IFs a usilují, aby si IF udržely a zvýšily ! Tvrdé peer-review - mnoho prací je odmínutých … a končí ve zprávách, sbornících nebo v knihách …

  6. 4) Jaké se dají najít informace? PRAVIDLO 1: Nic není zadarmo! - Vydava(naklada)telství - nechávají si platit za publikaci od autorů (kEUR/článek) - nechávají si platit od čtenářů (knihovny,univerzity!!!): - „open access“ časopisy pro čtenáře (X autoři tEUR!) - Prohledávače (např. WOS) - nechává si platit od čtenářů (knihovny…) - Zdarma lze najít (zpravidla) „Informaci o informaci“ (abstrakt) X článek (fulltext) je zpravidla placený

  7. Ad 4) Jak najít reálně informace? Co hledáme? A) konkrétní práci (článek, knihu …) - webovské stránky časopisů, vydavatelství, prodejci třeba AMAZON (…. via google) - knihovny MU (informace o zaplacených el. zdrojích) - starší práce: jen v papíru - cestou Meziknih. Výp. služby B) informace (např. TOXICITY and PHTHALATE and FISH*) 1) začít na WOS (www.wos.cz) (kvalita - všechny evid. práce mají IF) 2a) scholar.google.com((1) + všechno ostatní + balast) 2b) PubMed (produkt NLM - National Library of Medicine, kterou provozuje NIH - National Institute of Health nlm.nih.gov… atd.,atd… Na stránkách MU

  8. Ad 4) Co dostaneme za výsledek při hledání ? • DOSTANEME „Informace o informaci“ • = Citace, reference … „bibliografický záznam“: • + abstrakt • + často i přímý link k článku na webu: • !může a nemusí být dostupný • Ortiz-Zarragoitia M, Trant JM, Cajaravillet MP. Effects of dibutylphthalate and ethynylestradiol on liver peroxisomes, reproduction, and development of zebrafish (Danio rerio).Environ Toxicol Chem. 2006 Sep;25(9):2394-404. • Ortiz-Zarragoitia (2006) Environ Toxicol Chem. 25(9):2394-2404. • Environ Toxicol Chem (2006) 25:2394 • ET&C 25:2394

  9. Ad 5) Co s těmi informacemi • - Důležité je znát nejen OBSAH informace (ftaláty jsou toxické pro ryby),ale i ZDROJ informací (ET&C 25:2394) • - Při PŘEDÁVÁNÍ informace (psaní textů, článků, vystoupení na seminářích) je důležité CITOVAT zdroje • Proč? • 1) zpětné dohledání informace • 2) nic není zadarmo ... • - vědec je rád „oceněn“ (morálně): • -vědec dostává kredit za svoji práci • - citování v jiných pracech je důkaz, že se dělá něco „co někoho zajímá“ (!!! Pozor: AUTOCITACE) • - citovaný vědec má šanci dostat práci (=granty, finance) • 20:80 !

  10. Ad 5) Co se získanými informacemi => Pomoc s uchováním vybraných informací EndNote (produkt ISI Thomson) Funkce: 1) Prohledávání zdrojů informací na internetu 2) Stahování, uchování a správa informací (nejen bibliogr. záznamy, ale i fulltexty) 3) Prohlížení a rychlé hledání na svém stroji 4) Propojení s textovými editory (MS-WORD) -> vkládání a formátování citací v textu existují i další např. Reference Manager atd….

  11. EndNote = database 1 řádek = 1 záznam (reference) = unikátní číslo (record number #) Sloupce = „parametry" záznamu Každý parametr musí být zadán v předepsaném formátu - Příklad autoři Bláha, L. Vkládání záznamů: manuálně NEBO importem 1 2 3 4 5

  12. IMPORT do EndNote : příklad - Jak vložit záznamy z WOSu? 1) WOS: Prohledat -> označit vybrané -> exportovat do souboru EndNote: importovat soubor 2) WOS: Prohledat -> označit vybrané -> exportovat přímo do EndNote 3) EndNote: prohledáWOS, umožní výběr a naimportuje..

  13. Využití při psaní textu: 1) Píšu text ve Wordu a vkládám odkazy na záznamy v EndNote Vědci ukázaly, že ftaláty jsou toxické pro ryby {Adams, 1993 #3350} a taky pro lidi {Adibhatla, 2003 #4283; Abeele, 2003 #2874} …. 2) Až mám vše zkontrolováno, tak formátuji „Format bibliography“ v celé práci … formát se liší podle toho co je předepsáno (diplomka, články v Toxicological Sciences, Nature…)

  14. Využití při psaní textu: 1) Píšu text…. 2) Formát … Eg. 1 - Toxicological Sciences Introduction / Methods / Results …. Text text text text (Aas et al., 2004). Text2 Text2 Text2Text2 Text2 (Babica and Blaha, 2001), Text3 Text3 Text3 Text3 (Blaha, 2000) References: Aas, E., Liewenborg, B., Grosvik, B. E., Camus, L., Jonsson, G., Borseth, J. F., and Balk, L. (2003). DNA adduct levels in fish from pristine areas are not detectable or low when analysed using the nuclease P1 version of the P-32-postlabelling technique. Biomarkers8, 445-460. Eg. 2 - Science Introduction / Methods / Results …. Text text text text [1]. Text2 Text2 Text2Text2 Text2[2,3], Text3 Text3 Text3 Text3[1,4] References: 1.E. Aas et al., Biomarkers8, 445-460 (2003). 2.E. Ahlbom, G. S. Prins, S. Ceccatelli, Brain Research892, 255-262 (2001/2/23, 2001). 3.M. J. Ahrens, C. V. Depree, Marine Pollution Bulletin48, 341-350 (2004).

  15. Informace ve vědě 1) Krátce k získávání nových poznatků (dokumentace) 2) Jak se vůbec vědecké informace dostávají na veřejnost? 3) Jak se pozná dobrá (=kvalitní) vědecká informace? 4) Jak najdeme informace? 5) Pár rad jak s informacemi efektivně zacházet

More Related