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COSTRUZIONE DELL’IDENTITA’ MIGLIORAMENTO DELLA RELAZIONE LOTTA ALL’ESCLUSIONE AUTORIENTAMENTO

Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009. POF. COLLABORAZIONE SCUOLA-FAMIGLIA. VALORIZZAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE RISORSE STRUTTURALI, STRUMENTALI, FINANZIARIE E PROFESSIONALI DELLA SCUOLA. RACCORDO CON IL TERRITORIO. COSTRUZIONE DELL’IDENTITA’ MIGLIORAMENTO DELLA RELAZIONE

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COSTRUZIONE DELL’IDENTITA’ MIGLIORAMENTO DELLA RELAZIONE LOTTA ALL’ESCLUSIONE AUTORIENTAMENTO

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  1. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 POF COLLABORAZIONE SCUOLA-FAMIGLIA VALORIZZAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE RISORSE STRUTTURALI, STRUMENTALI, FINANZIARIE E PROFESSIONALI DELLA SCUOLA RACCORDO CON IL TERRITORIO COSTRUZIONE DELL’IDENTITA’ MIGLIORAMENTO DELLA RELAZIONE LOTTA ALL’ESCLUSIONE AUTORIENTAMENTO PROMOZIONE SUCCESSO SCOLASTICO

  2. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 RACCORDO CON IL TERRITORIO INDIVIDUAZIONE DI BISOGNI RISORSEE VINCOLI RAPPORTI CON LE ALTRE SCUOLE. RAPPORTI CON IL MONDO DEL LAVORO. BENI ARTISTICI CULTURALI AMBIENTALI MOSTRE, SPETTACOLI TEATRALI ECC… RAPPORTI CON LE STRUTTURE ESISTENTI SUL TERRITORIO VISITE GUIDATE VIAGGI DI ISTRUZIONE VISITE GUIDATE RAPPORTI CON ESPERTI DEL MONDO DEL LAVORO. FRUIZIONE PRODUZIONE ATTIVITA' DI ACCOGLIENZA, CONTINUITA' E ORIENTAMENTO. PROGETTI IN RETE FRUIZIONE DI SERVIZI . RAPPORTI DI CONSULENZA E COLLABORAZIONE CON CENTRI ED ESPERTI ESTERNI

  3. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 RACCORDO CON IL TERRITORIO Azione: Rapporti con il mondo del lavoro e le strutture esistenti sul territorio Attività di orientamento terze classi Azione Coordinamento con le altre scuole Misure Presentazione Piani Istituti Superiori N° incontri commissione orientamento con le classi 1 incontro per ogni classe Misure Contatti con: CRN, CNR, Polo Qualità,, Città della Scienza, L. Navale, ASL, ASL veterinaria, CISS, Magistratura, Università Federico II, Università La Sapienza, Fondazione Viamarconidieci, EMBO, Archivio di Stato, Acquario di Napoli, Polizia, Vigili del fuoco, WWF, UNICEF, AUSER, Lega antitumori; Istituto Superiore di Sanità, Istituto per la donazione degli organi, IRES, IRRE Associazioni varie (Farescienza, Bagnoli futura, Mare vivo,, Mani tese, ANISN), INVALSI, INDIRE, Distretto, X Municipalità, Parrocchie, Circoscrizione , Comune, Regione. Progetto in rete Augusto +ITAS “Scuole aperte” ANDROMEDA Numeracy - Literacy ECDL Intercultura - Stage Progetti in rete Rapporto con le altre scuole (continuità – accoglienza) Misure Progetti in Rete:3 Indicatori Iscrizioni: Ist. Tecnici : 70 alunni/210 Ist. Professionali : 30 alunni /210 Licei : 103 alunni/ 210 Istituti di formazione reg.: 1/210 Alunni soddisfatti dell’attività di orientamento= 93,3% Genitori soddisfatti dell’attività = 93% Misure Contatti con scuole elementari per formazione delle classi prime Misure: Tempo speso Literacy: 132+40 ore Numeracy: 40 ore ECDL Adulti: 50 ore Intercultura: 66 ore Stage: 15 ore Numero iscritti Literacy: 80+12 Numeracy: 20 ECDL:50 Intercultura: 46 Stage: 10 Indicatori contatti con le scuole 10/13 Indicatori Progetti in rete:3/14 Media part./N° iscritti Literacy:90% Numeracy:90% ECDL:60% Intercultura:80% Stage: 70% Indicatori Classi che hanno avuto contatti con enti esterni: 26/26

  4. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 RACCORDO CON IL TERRITORIO Azione Spettacoli teatrali (Fruizione/produzione) Partecipazione a concorsi locali e nazionali Presentazione prodotti multimediali Azione Rapporto con esperti del mondo del lavoro Visite guidate - Misure Itinerari: amb:12 , art-cult:19 scient-tecn.:59 , altri itinerari: 4 Viaggi Ambientali e artistico-culturali: terze 8 Misure Visite guidate ad industrie, centrali elettriche ecc:4 Misure Classi che hanno assistito a spettacoli L.1: 22 Classi seconde e terze che hanno assistito a spettacoli L.2-L3.:18 Classi che hanno allestito spettacoli: 13 Partecipazione a concorsi locali e nazionali: 4 Riconoscimenti ricevuti: 4 premi Indicatori N° visite a industrie, centrali elettriche ecc 4/94 Indicatori Visite:94 /26 classi Itinerari ambientali:12/94 Itinerari artist-culturali:19/94 Itinerari scient-tecnici:359/94 Altri itinerari.:4/94 Viaggi: itinerario ambientale e artistico-culturale : 8 /9 classi terze Indicatori Classi fruitrici di spettacoli L.1 :22 / 26 Classi fruitrici di spettacoli L.2-L3: 18/ 18 Classi impegnate in spettacoli: 13/ 26 Premi ottenuti per partecipazione a concorsi : premi 4/ concorsi 4

  5. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 VALORIZZAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE RISORSE STRUTTURALI, STRUMENTALI, FINANZIARIE E PROFESSIONALI DELLA SCUOLA Risorse strutturali Risorse strumentali Risorse professionali

  6. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 VALORIZZAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE RISORSE STRUTTURALI E STRUMENTALI Risorse strumentali Risorse strutturali Azione Ricognizione risorse strumentali Azione Ricognizione stato dei luoghi: Accertamento agibilità igienico-sanitaria Accertamento agibilità dell’edificio Verifiche periodiche degli impianti Verifica rispetto norme antincendio e funzionamento attrezzature antincendio Misure (Quante e quali) Elenco attrezzature di segreteria Elenco attrezzature laboratorio scientifico Elenco dotazioni multimediali (laboratori informatici, segreteria, presidenza, biblioteca) Elenco attrezzature laboratori dei costumi Elenco attrezzature laboratorio musicale Elenco attrezzature laboratorio scenografico Elenco attrezzature laboratori artistici Elenco attrezzature laboratorio tecnico Elenco attrezzature videoteca Misure Relazione annuale sullo stato dei luoghi N° certificati di messa a norma degli impianti N° certificati di agibilità Certificato dei vigili del fuoco Registro ricarica estintori

  7. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 VALORIZZAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE RISORSE PROFESSIONALI Indicatori N° curricoli aggiornati/ tot curricoli N° curricoli informatizzati / tot curricoli N° docenti impegnati come collaboratori o funzioni strumentali / tot operatori: 8/ 63 N° docenti impegnati come responsabili dei dipartimenti / tot operatori: 4/ 63 N° docenti impegnati come responsabili di progetto /tot operatori :14/ 63 N°operatori impegnati in gruppi di lavoro e/o di progetto /tot operatori: 47/ 63 N° docenti che hanno svolto “formazione in situazione” / tot operatori: 63 / 63 N° docenti impegnati in attività di ricerca / tot operatori:13/ 63 N° docenti impegnati nei lavori dei dipartimenti / tot operatori :63/ 63 N° di docenti che hanno seguito attività di formazione nella nostra o in altre scuole e presso altri enti / tot operatori:10/63 N° operatori impegnati in qualità di tutor, esperti, formatori, nella nostra o in altre scuole / tot operatori: 2/63 N° operatori personale ATA che hanno seguito corsi di formazione/tot operatori: Azione Ricognizione curricoli docenti e personale ATA Questionario per i docenti ed il personale ATA sulla riorganizzazione del tempo-scuola Misure N° curricoli aggiornati N° curricoli informatizzati N° docenti impegnati come collaboratori o funzioni strumentali: 8 N° docenti impegnati come responsabili dei dipartimenti: 4 N° docenti impegnati come responsabili di progetto:14 N° docenti impegnati nei lavori dei dipartimenti: 63 N° operatori impegnati in gruppi di lavoro e/o di progetto: 47 N° operatori impegnati nella realizzazione dei progetti: 63 N° docenti che hanno svolto “formazione in situazione”: N° docenti impegnati in attività di ricerca:13 N° di docenti che hanno seguito attività di formazione nella nostra o in altre scuole e presso altri enti:10 N° operatori impegnati in qualità di tutor, esperti, formatori, nella nostra o in altre scuole: 2 N° operatori personale ATA che hanno seguito corsi di formazione:

  8. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 COLLABORAZIONE SCUOLA-FAMIGLIA INDIVIDUAZIONE DI BISOGNI RISORSE E VINCOLI SERVIZI DI ORIENTAMENTO ED ASCOLTO LETTURA DEI BISOGNI E DELLE RISORSE INCONTRI SCUOLA-FAMIGLIA PARTECIPAZIONE DEI GENITORI ALLE ATTIVITA' DELLA SCUOLA (MOSTRE, TEATRO, SCUOLA APERTA) SERVIZIO DI ACCOGLIENZA PARTECIPAZIONE ALLA VITA DEGLI ORGANI COLLEGIALI SVILUPPO COMPETENZE GENITORIALI

  9. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 COLLABORAZIONE SCUOLA-FAMIGLIA • Azione • Lettura dei bisogni e delle risorse: • Indagine sul contesto socio--culturale (scheda anagrafica compilata dai genitori delle future classi prime) • Questionario per i genitori delle classi prime e terze sul gradimento e l’efficacia dell’offerta formativa • Questionario per i genitori delle classi terze sull’orientamento Azione Accoglienza genitori classi prime Azione Sportello di orientamento ed di ascolto Misure N° questionari distribuiti sul gradimento e l’efficacia dell’offerta formativa: N° questionari distribuiti classi prime:188 N° questionari restituiti classi prime: 171 N° questionari distribuiti classi seconde: 191 N° questionari restituiti classi seconde:179 N° questionari distribuiti classi terze:210 N° questionari questionari restituiti: 192 Misure Ore messe a disposizione a partire dal mese di novembre 2008: Orientamento : 2 ore sett.le fino al 28 /2/09 Sportello ascolto: 2 ore sett.li fino a fine anno scolastico Incontri svoltisi con i genitori: orientamento:20 ascolto: 60 Misure Incontri in sede (dicembre e gennaio) per la presentazione del P.O.F. : 3 Misure N° schede anagrafiche distribuite:187 N° schede anagrafiche raccolte: 187 Indicatori N° schede anagrafiche raccolte su N° schede anagrafiche distribuite: 100% Indicatori Genitori future classi prime presenti in totale:100 Indicatori N° questionari restituiti / N° questionari distribuiti sul gradimento dell’offerta formativa c. prime 91 % N° questionari restituiti / N° questionari distribuiti sul gradimento dell’offerta formativa c. seconde 94 % N° questionari restituiti / N° questionari distribuiti sul gradimento dell’offerta formativa c. terze 91% Genitori soddisfatti dell’attività di orientamento = 93 %

  10. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.20082009 Esiti schede anagrafiche distribuite ai genitori delle classi prime Numero di alunni perzone di provenienza

  11. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.20082009 Zone di provenienza degli alunni

  12. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Esiti questionari genitori degli alunni delle classi prime: gradimento ed efficacia dell’offerta formativa Questionari distribuiti: 188 Questionari restituiti:171 = 91% Qualità percepita Area della comunicazione Tempestività e chiarezza delle informazioni Sì =150; 88% No In parte =21;12 % Soddisfacente qualità nei colloqui con i docenti Sì = 133; 77,8% No = 6; 3,5% In parte = 32; 18,7%

  13. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Esiti questionari dei genitori degli alunni classi prime: gradimento ed efficacia dell’offerta formativa Qualità percepita Area dell’ampliamento dell’offerta formativa Opportunità di recup/ consolid/potenz Sì = 147; 86 % No = In parte = 22; 12,9% Non risponde =2; 1,1% Interesse e motivazione accresciuti Sì = 135 ; 79,5 % No = 2; 1,1% In parte = 29; 17,7% Non risponde =4 ;2,33 Spazi adeguati per le attività di lab/prog Sì = 134 ; 78,4 % No = 4 ; 2,33% In parte = 29 ;16,94 % Non risponde = 4; 2,33%

  14. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Esiti questionari dei genitori degli alunni classi prime: gradimento ed efficacia dell’offerta formativa Qualità percepita Area dell’organizzazione Difficoltà a conciliare il prolungamento dell’orario con impegni extrascolastici No= 79;46,2% Sì = 31; 18,2% In parte = 58; 33.8% Non risponde= 3;1, 8 % Permanenza faticosa a scuola No = 88; 51,4 % Sì = 20;11,2% In parte = 63; 36,8 % Non risponde = 1;0,6

  15. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Esiti questionari dei genitori degli alunni classi prime: gradimento ed efficacia dell’offerta formativa Qualità percepita Efficienza delle strutture e dotazioni Efficienza della segreteria e dei collaboratori Sì =127; 74,3 % No = 5; 3,9% In parte =37; 21,8% Sì =152; 89, % No = In parte =19; 11%

  16. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Esiti questionari genitori degli alunni delle classi seconde: gradimento ed efficacia dell’offerta formativa Questionari distribuiti:191 Questionari restituiti: = 179; 94% Qualità percepita Area della comunicazione Tempestività e chiarezza delle informazioni Sì = 154; 86% No = 1; 0,5% In parte = 24; 13,5% Soddisfacente qualità nei colloqui con i docenti Sì = 136; 76% No = 9; 5% In parte = 34 ; 19%

  17. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Esiti questionari dei genitori degli alunni classi seconde: gradimento ed efficacia dell’offerta formativa Qualità percepita Area dell’ampliamento dell’offerta formativa Opportunità di recup/ consolid/potenz Sì = 148; 82,7% No = 4; 2,3 In parte =27; 15% Interesse e motivazione accresciuti Sì = 135;75,4 % No = 4 ; 2,2% In parte = 37; 20,7% Non risponde = 3; 1,7% Spazi adeguati per le attività di lab/prog Sì = 128 ; 71,5% No = 13; 7,3% In parte = 35; 19,5% Non risponde =3:1,7%

  18. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008-2009 Esiti questionari dei genitori degli alunni classi seconde: gradimento ed efficacia dell’offerta formativa Qualità percepita Area dell’organizzazione Difficoltà a conciliare il prolungamento dell’orario con impegni extrascolastici No = 90 ; 50,3% Sì =20; 11,2% In parte 66= 36,8 % Non risponde 3 = ;1,7% Permanenza faticosa a scuola No = 12; 6,7% Sì = 97; 54,2 % In parte = 67 ; 37,4% Non risponde 3 =1,7%

  19. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Esiti questionari dei genitori degli alunni classi seconde: gradimento ed efficacia dell’offerta formativa Qualità percepita Efficienza delle strutture e dotazioni Efficienza della segreteria e dei collaboratori Sì = 121 ; 67,6% No = 21 ; 11,7 % In parte = 37; 20,7 % Sì =143 ; 79,9 % No = 4; 2,2% In parte = 32; 17,9 %

  20. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Esiti questionari genitori degli alunni delle classi terze: gradimento ed efficacia dell’offerta formativa Questionari distribuiti:210 Questionari restituiti: 192= 91,5% Qualità percepita Area della comunicazione Tempestività e chiarezza delle informazioni Sì = 164; 85,4% No = 1; 0,5% In parte=27; 14,1 % Soddisfacente qualità nei colloqui con i docenti Sì = 140 ; 72,9% No = 10 ; 5,2% In parte = 42; 21,9 %

  21. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Esiti questionari genitori classi prime 06/07 Questionari distribuiti 204; restituiti 190 = 93,13% Esiti questionari genitori classi terze 08/09 Questionari distribuiti ; restituiti =91,5 % Qualità percepita Area dell’ampliamento dell’offerta formativa Spazi adeguati per le attività di lab/prog 06-07 08-09 Sì = 72,9 % Sì = 73,4% No = 7,8% No = 6,8% In par = 18,3% In par = 19,8% N. risp / = % Interesse e motivazione accresciuti 06-07 08-09 Sì = 77 % Sì = 71,8% No = 3% No = 8,4% In par = 19 % In par = 19,8% N. risp = 1 % Opportunità di recup/ consolid/potenz 06-07 08-09 Sì = 76 % Sì = 82,8% No = 1,8 % No = 1,6% In par = 22,2% In par = 21,9%

  22. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Esiti questionari genitori classi prime 06-07 Esiti questionari genitori classi terze 08-09 Qualità percepita Area dell’organizzazione Difficoltà a conciliare il prolungamento dell’orario con impegni extrascolastici 06-07 08-09 Sì = 16,8% Sì = 18,2 % No = 43,4% No = 51% In parte = 38 % In parte = 30,8% N. risponde = 1,8 % N. risponde =0 Permanenza faticosa a scuola 06-07 08-09 Sì = 39,8 % Sì = 19,2% No = 35 % No = 51,6% In parte = 24 % In parte = 29,2 N. risponde = 1,2 % N.risponde = 0

  23. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/20089 Esiti questionari dei genitori degli alunni classi terze 08-09 gradimento ed efficacia dell’offerta formativa Qualità percepita Efficienza delle strutture e dotazioni Efficienza della segreteria e dei collaboratori Sì = 132; 68,8% No =3 ; 1,5% In parte 57; = 29,7 % Sì =152; 79,2 % No = 23; 1,5% In parte =37 ; 19,3 %

  24. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 COLLABORAZIONE SCUOLA-FAMIGLIA Azione Partecipazione alla vita degli Org.Collegiali Azione Progetto “Andromeda” Azione Partecipazione genitori alle attività della scuola Azione Incontri scuola-famiglia Misure Genitori partecipanti Elezioni rappresentanti C.d.I. elezioni rappresentanti di classe : 305 consegna schede febbraio: 531 colloquio pomeridiano maggio: 428 consegna schede giugno. Prime:138 Seconde:143 Misure Genitori eletti come rappresentanti di classe: (prime: 31; seconde: 28 ; terze : 33) Misure Corsi per il conseguimento del patentino ECDL: 40 Misure Partecipazione genitori Teatro: genitori presenti:260 ( 13 classi impegnate) Saggi musicali: genitori presenti: 200 ( 9 classi impegnate)) Scuola aperta: genitori presenti:560 ( 26 classi impegnante ) Mostre: Indicatori Genitori eletti come rappresentanti di classe/ su genitori eleggibili: 92/104 = 88,46 % Indicatori Corsi per il conseguimento del patentino ECDL 40/590 Indicatori Genitori partecipanti : Elezioni rappresentanti C.d.I : elezioni rappresentanti di classe : 305 /590 = 51% consegna schede febbraio:531 /590 = 90,15 % colloquio pomeridiano maggio: 428/590 = 72% consegna schede giugno Prime 138/188= 73,4% Seconde 143/191 =74,9% Indicatori Genitori intervenuti sul totale delle classi interessate Teatro: genitori presenti 260/590 (classi impegnate 13/ 26) Saggi musicali: genitori presenti 200/590classi impegnante 9/26 ) Scuola aperta: genitori presenti 560/590 (25 classi impegnante/26 )

  25. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 PROMOZIONE SUCCESSO SCOLASTICO INDIVIDUAZIONE DI BISOGNI RISORSE E VINCOLI STAFF - FF.OO.- CPPI COORDINAMENTO GESTIONE AUTOVALUTAZIONE DIPARTIMENTI RIDEFINIZIONE CURRICOLO COMMISSIONI DI LAVORO COMMISSIONI DI PROGETTI ATTIVITA’ DI RICERCA E PROGETTAZIONE C.d.C. SPERIMENTAZIONE DI NUOVE METODOLOGIE MIGLIORAMENTO QUALITA' DEI PROCESSI AMPLIAMENTO CONOSCENZE ED ESPERIENZE SVILUPPO DELLE COMPETENZE DEI DOCENTI SVILUPPO DELLE COMPETENZE DEGLI ALLIEVI

  26. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Promozione del successo scolastico Azione Attività di coordinamento, gestione e autovalutazione (Staff+FFSS+CPPI) Partecipazione al “Progetto qualità” Azione Attività di studio e confronto ed individuazione dei bisogni formativi dei docenti Dipartimenti Azione Attività di ricerca e progettazione Misure N°docenti impegnati nella ricerca (Responsabili dipartimenti, FFSS, Responsabile della qualità): 13 N° di ore di studio individuale propedeutico alla progettazione: 20 Misure N° riunioni di coordinamento e di gestione: 6( Staff e FFSS) N° ore per riunione: 2,30 N° ore dedicate al coordinamento e alla gestione da collaboratori e FFSS: 60 N° ore dedicate al coordinamento e alla gestione dalla vicepreside: 100 N° ore per il progetto qualità e l’autovalutazione di istituto: 60; docente impegnata: 1 Misure Docenti responsabili dei dipartimenti: 4 Docenti impegnati nei dipartimenti: Riunioni dei responsabili dei dipartimenti con Staff , FFSS, CPPI: Riunioni dei responsabili dei dipartimenti: 6 Riunioni di coordinamento per le prove sulle abilità trasversali ( Prof.De Maio –Esposito): 2 Riunioni dei dipartimenti al completo: N°medio di ore x riunione: 4 Indicatori N°docenti impegnati nella ricerca : 13/63 N° docenti impegnati in gruppi di lavoro e di progetto 47/63 Rapporto fra ore per accordi operativi, monit. valut. e ore di attuazione del progetto: 6/20 Indicatori N° docenti impegnati in attività di coordinamento e gestione :13/ 63 N° ore di coordinamento e di gestione rispetto al monte ore previsto per FF.SS: 60/100 Indicatori Docenti responsabili sul totale: 4/63 Docenti impegnati nel lavoro dei dipartimenti sul totale / Riunioni dei dipartimenti al completo su totale riunioni:4/6

  27. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Promozione del successo scolastico Azioni Sperimentazione di nuove metodologie Consigli di classe Misure Progetti d’Istituto: Accoglienza (per tutte le prime); Ed. alla salute (attività di Ed. ai sentimenti per tutte le terze); Ed. alla legalità; Ed. alla sicurezza ; Crescere nella diversità ( per 4 prime , 1 seconda e 4 terze in cui sono inseriti alunni diversamente abili) Progetti / attività elettivi: Le tre muse ( 5 prime, 4 seconde, 4 terze); Le prepotenze nella scuola (1 prima, 3 seconde )Non solo libri (5 prime, 4 seconde, 3 terze ); Fiocco azzurro (7 prime); Riciclaggio ( 9 prime); Vivere il mare ( 2 prime e 2 seconde) ; Tabagismo (7 terze); Auser (8 terze);Alimentazione (5 seconde);); Chi dona, dà la vita (9 terze); Giochi matematici (8 prime, 9 seconda e 9 terze) Indicatori Progetti / attività elettivi: Le tre muse (prime 5/8, seconde 4/ 9, terze 4/ 9); Le prepotenze nella scuola (1 prima/8; 3 seconde/ 9); Non solo libri ( prime 5/ 8 seconde 4/9, terze 3/9); Fiocco azzurro (7 prime/8), Vivere il mare ( prime 2/8; seconde 2/ 9;), Prevenzione tossicodipendenze ( terze 7/ 9); Igiene alimentare (seconde 5/ 9); Chi dona dà la vita ( terze 9/9); Giochi matematici (26classi/26) Attività di laboratorio - Lab.informatico: prime 8/8 , seconde 9/9; terze 9/9; lab. scientifico: prime 8 / 8, seconde 9/9, terze 9 /9; lab. teatrale: prime 5 / 8, seconde 4/ 9, terze 4 /9,

  28. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Promozione del successo scolastico Formazione docenti Azioni Formazione individuale Formazione in situazione Attività in qualità di formatori o tutor Misure Formazione individuale: 13 docenti Formazione in situazione: 63 docenti Attività in qualità di formatori o tutor: 3 docenti Indicatori Formazione individuale: docenti13/ 63 Formazione in situazione: 63 docenti/ 63 Attività in qualità di formatori o tutor: 3 docenti/ 63

  29. Scuola Media Statale 7Augusto” a. s.2008/2009 Miglioramento qualità dei processi Ampliamento conoscenze ed esperienze Sviluppo competenze docenti Sviluppo competenze allievi

  30. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008 /2009 Sviluppo competenze allievi: classi prime, alunni188 Curricolo comune Italiano: 7 Storia e geografia: 4 Ls 1: 3 Ls 2 2 Matematica 4 Scienze 2+1 Tecnologia 2+1 Arte ed immagine 2 Musica 2 Scienze motorie 2 Religione 1 32 moduli di 55 minuti Azioni 19° modulo Attività dell’area facoltativa ed opzionale Latino: 27 Potenziamento inglese: 30 Potenziamento informatico: 71 Laboratorio espressivo: 19 Recupero italiano 37 Recupero matematica: 35 Pratica sportiva: 52 Compiti Unitari Misure I quadrimestre: moduli 10 II quadrimestre: moduli 8 Misure Conoscenza e coscienza di sé: 2 classi Relazione: 3 classi Comunicazione: 6 classi Io e l’ambiente: 8 classi Io come cittadino 6 classi Misure Orario base: 30 Orario base + musica: 2 Orario base + 1 attività: 72 Orario base + 2 attività: 61 Orario base + 3 attività: 16 Orario base + 4 attività: 7 Indicatori I quadrimestre: moduli 10/8 classi II quadrimestre: moduli 8/8 classi Misure Solo curricolo obbligatorio: 30 Solo curricolo indirizzo musicale : 2 (29 ore+ 3ore sett.li) Indicatori Conoscenza e coscienza di sé: classi 2/ 8 Relazione: classi 3/ 8 Comunicazione: classi 6/8 Io e l’ambiente: classi 8/8 Io come cittadino classi 6/8 Indicatori Orario base: 30/188 Orario base + musica: 2/188 Orario base + 1 attività: 72/188 Orario base + 2 attività: 61/188 Orario base + 3 attività: 16/188 Orario base + 4 attività: 7/188 Indicatori Solo il curricolo comune: 30/ 188 ( 16 %) Indirizzo musicale: 2/188 ( 1,06%%)

  31. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008 /2009 Classi prime 2008-09ampliamentoofferta formativa

  32. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Sviluppo competenze allievi: classi seconde, alunni 191 Azioni Curricolo comune Italiano: 7 Storia e geografia: 4 Ls 1 3 Ls 2 2 Matematica 4 Scienze 2+1 Tecnologia 2+1 Arte ed immagine 2 Musica 2 Scienze motorie 2 Religione 1 32 moduli di 55 minuti Attività dell’area facoltativa ed opzionale Latino: 33 Potenziamento inglese: 15+26 Potenz informatico: 48 Laboratorio espressivo: 4 Rec/ cons. Italiano: 44 Rec/ cons. Matematica: 38 Avv. Pratica sportiva: 20 Compiti Unitari 19° modulo Misure Conoscenza e coscienza di sé:6 classi Relazione: 6 classi Comunicazione: 5 classi Io e l’ambiente: 5 classi Io come cittadino:7 classi Misure I quadrimestre: 12 moduli II quadrimestre: 10 moduli Misure Orario base: 45 Orario base + musica: 2 Orario base + 1 attività: 74 Orario base + 2 attività: 58 Orario base + 3 attività: 10 Orario base + 4 attività: 4 Orario base + 5 attività Misure Solo curricolo obbligatorio:45 Solo curricolo indirizzo musicale : 2 (29 ore+ 3ore sett.li) Indicatori I quadrimestre: 12 moduli / 9classi II quadrimestre: 10 moduli / 9 classi Indicatori Conoscenza e coscienza di sé: classi 6/9 Relazione: classi 6/9 Comunicazione: classi 5/9 Io e l’ambiente: classi 5/9 Io come cittadino: classi 7/9 Indicatori Orario base: 45/191 Orario base + musica: 2/191 Orario base + 1 attività: 74/191 Orario base + 2 attività: 58/191 Orario base + 3 attività: 10/191 Orario base + 4 attività: 4/191 Orario base + 5 attività: Indicatori solo il curricolo comune: 45/191 (24 %) indirizzo musicale: 2/191 ( 1,04%)

  33. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/20089 Sviluppo competenze allievi: classi terze, alunni 211 Curricolo comune Italiano: 7 Storia e geografia: 4 Ls 1: 3 Ls 2 2 Matematica 4 Scienze 2+1 Tecnologia 2+1 Arte ed immagine 2 Musica 2 Scienze motorie 2 Religione 1 32 moduli di 55 minuti Azioni Attività dell’area facoltativa ed opzionale Latino : 46 Potenziamento inglese: 16+40 Potenziamento spagnolo: 16 Potenz informatico: 26 Recup/cons matematica: 25 Valorizzazione matem.: 24 Avv. Pratica sportiva: 23 Strumento musicale: 1 Patentino per ciclomotori: 19° modulo Compiti unitari Misure Conoscenza e coscienza di sé:6 classi Relazione: 6 classi Comunicazione: 5 classi Io e l’ambiente: 2 classi Io come cittadino:4 classi Misure I quadrimestre: 13 moduli II quadrimestre: 11 moduli Misure Orario base: 82 Orario base + musica: 16+1 Orario base + 1 attività: 68 Orario base + 2 attività: 38 Orario base + 3 attività: 20 Orario base + 4 attività: 4 Misure Solo curricolo obbligatorio: 82 Solo curricolo indirizzo musicale : 16 (29 ore+ 3ore sett.li) Indicatori I quadrimestre: 13 moduli / 9 classi II quadrimestre: 11 moduli / 9 classi Indicatori Conoscenza e coscienza di sé: classi 6/ 9 Relazione: classi 6 / 9 Comunicazione: classi 5 / 9 Io e l’ambiente: classi 2 / 9 Io come cittadino: classi 4 / 9 Indicatori Orario base: 82/212 Orario base + musica: 16+1/212 Orario base + 1 attività: 68 / 212 Orario base + 2 attività: 38/212 Orario base + 3 attività: 20/212 Orario base + 4 attività: 4/212 Indicatori solo il curricolo comune: 82/212 ( 39%) indirizzo musicale: 16/212 (7,5%)

  34. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008 /2009 Classi terze 2008-09ampliamento offerta formativa

  35. Ampliamento offerta formativaA.S. 2008-09 Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008 /2009 36

  36. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008 /2009

  37. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Sviluppo competenze allievi • Esiti finali classi prime e seconde • Alunni promossi: prime 182/188 (97%);alunni non ammessi 6/188(3%); • 9/10= 21 alunni/188 (11%); • 8= 35 alunni/188 ( 19%); • 7= 56 alunni/188 (30%); • 6= 53 alunni/188 (28%); • 6 Obiettivi parzialmente raggiunti 6 alunni/188 (9%) • Alunni promossi: seconde 187/191( 98,%); alunni non ammessi 4/191 (2%) • 9= 17 alunni/191 (5%); • 8= 34 alunni/191 ( 19%); • 7= 53 alunni/191 (29%); • 6= 56 alunni/191(30%); • 6 Obiettivi parzialmente raggiunti 27 alunni/191 (15%)

  38. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Sviluppo competenze allievi • Esiti finali a conclusione del ciclo della scuola media inferiore • Alunni ammessi all’esame di licenza media: 206/211 (97,6%) • Alunni non ammessi all’esame di licenza media 5/211 (2,3%) • Alunni licenziati: 206/206(100%)+ 1 privatista • 10= alunni/207 (%) maschi 10 ; femmine 18 • 9= alunni/207 (%); maschi 12 ; femmine 17 • 8= alunni/207 (%); maschi 17; femmine 28 • 7= alunni/207 (%); maschi 23 ; femmine 23 • 6= alunni/207 (%); maschi 38 ; femmine20 39

  39. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Sviluppo competenze allievi Partecipazione a concorsi – Premi Olimpiadi di Matematica : UNIVERSITA’ BOCCONI Ai giochi d'autunno si sono classificati 5 alunni della nostra scuola 19 Maggio 2009  IV CONCORSO EUROPEO GIOVANI MUSICISTI  “LUIGI DENZA” CASTELLAMMARE DI STABIA CATEGORIA SOLISTI 1° premio Francesca Vigilia 1B - chitarra - prof.Carlo Vignaturo  1° premio Adriana Armenio 2B - chitarra - prof.Carlo Vignaturo  1° premio Maddalena Sorbino 3B - pianoforte-  prof. Antonella De Pasquale  Produzione -2 e 3B- di un CD AUDIO presentato a “RADIO AUT”

  40. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Sviluppo competenze allievi • Certificazioni ottenute • Esami Trinity • Hanno partecipato 40 alunni della scuola: • 2 alunni hanno conseguito la valutazione 10 • 12 alunni hanno conseguito la valutazione 9/8 • 8 alunni hanno conseguito la valutazione 7 • 13 alunni hanno conseguito la valutazione 6 • 5 alunni non hanno superato l’esame • Certificazione DELE • Hanno partecipato 16 alunni della scuola, • 9 allievi hanno ottenuto la certificazione europea delle competenze • Patentino ECD • Hanno partecipato 26 alunnidella scuola;2 hanno conseguito il patentino full e 24 il patentino smart

  41. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Sviluppo competenze allievi: classi prime 2008-09 Prove comuni trasversali: fasce di livello Fascia rossa = livello basso Fascia gialla = livello medio Fascia verde = livello alto Fascia azzurra = livello dell’eccellenza

  42. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Sviluppo competenze allievi: classi prime 2008-09 Valutazione sintetica

  43. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008 /2009 Classi prime:esiti per area

  44. Scuola Media Statale 7Augusto” a. s.2008/2009 Sviluppo competenze allievi: classi seconde 2008-09 Prove comuni trasversali: fasce di livello Fascia rossa = livello basso Fascia gialla = livello medio Fascia verde = livello alto Fascia azzurra = livello dell’eccellenza

  45. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2006/2007 Sviluppo competenze allievi: classi seconde 2008-09 Valutazione sintetica

  46. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008 /2009 Classi seconde: esiti per area

  47. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Sviluppo competenze allievi: classi terze 2007-08 Prove comuni trasversali: fasce di livello Fascia rossa = livello basso Fascia gialla = livello medio Fascia verde = livello alto Fascia azzurra = livello dell’eccellenza

  48. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 Sviluppo competenze allievi:classi terze 2008-09 Valutazione sintetica aggiornare

  49. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008 /2009 Classi terze: esiti per area

  50. Scuola Media Statale “Augusto” a. s.2008/2009 COSTRUZIONE DELL’IDENTITA’- MIGLIORAMENTO DELLA RELAZIONE LOTTA ALL’ESCLUSIONE -AUTORIENTAMENTO ACCOGLIENZA PROGETTO INTERCULTURA CRESCERE NELLA DIVERSITA’ PROGETTO EDUCAZIONE AI SENTIMENTI PROGETTO LE PREPOTENZE NELLA SCUOLA ATTIVITA' DI LABORATORIO

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