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Introducción La pérdida las últimas colonias españolas ultramarinas en 1898 (Cuba, Puerto Rico y Filipinas) y el deplorable ambiente político, social y cultural del país despierta en una serie intelectuales y hombres de letras una reacción de angustia y de inquietud. De la interpretación de la historia y del paisaje nace una nueva literatura que viene a ser un examen de conciencia. La llamada Generación del 98 es el nombre dado por Azorín en 1913 a un grupo de escritores que asumieron la decadencia ante el desastre colonial y se comprometieron más con la realidad pretendiendo buscar soluciones para transformar España.
Estilo El estilo es muy personal en lo que se refiere a los autores de los que estamos tratando. Aún así podemos citar algunas características coincidentes: • Reaccionan contra la retórica, el prosaísmo y la grandilocuencia de la literatura anterior. Se convierten en auténticos renovadores del panorama literario de principios de siglo. • El estilo es sobrio y directo. Importa el contenido e intentan que éste llegue al lector de la manera más clara posible. • Cuidan la forma de su prosa, son exigentes y reaccionan contra las imprecisiones o los contenidos confusos. • Recogen palabras que están en desuso y las incluyen en sus escritos. Las ven como una muestra del pasado que hay que conservar. • Visión subjetiva (emotiva o intelectual), entonación lírica y sentimental. Al igual que los autores románticos (Bécquer), asocian el paisaje al estado de ánimo, de ahí que el símbolo de la decadencia española sea la yerma meseta castellana.
Contexto histórico y sociocultural • Los países poderosos e industrializados competían por expandir su influencia económica en las colonias ultramarinas. • EE.UU había decidido establecer como área de expansión estratégica inicial El Caribe y el Pacífico. • España no dejaba comercializar su principal producto agrícola, la caña de azúcar, con otros países, contribuyó a desatar conflictos bélicos. • Las consecuencias de estos conflictos significaron la destrucción de buena parte de la flota española y el fin del Imperio colonial español.
La novela de la Generación del 98 Los escritores de la Generación del 98 experimentaron con todos los géneros y contribuyeron a la renovación de la novela en diversos aspectos: • En cuanto al tratamiento de los temas, vierten sus angustias y temores, su concepción de la vida y del arte. • En lo que se refiere a la renovación estética del lenguaje, algunos siguen la iniciada por el modernismo: descripción impresionista de la realidad, concepción nostálgica del pasado o de mundos exóticos, idealización del paisaje, etc. • Lenguaje elaborado, intelectual, a veces de gran sensibilidad y precisión, y otras realzado por la ironía. • En las técnicas narrativas experimentan con el punto de vista, superando la narración omnisciente.
La poesía de la generación del 98 • Dentro del movimiento ideológico y estético que supone el modernismo, algunos poetas, los cuales acogen en sus versos una literatura más sobria en el estilo y más comprometida con la realidad española. Esto se muestra tanto en su escritura que es más reflexiva, sentenciosa y analítica como en su temática, centrada en torno a la visión de España o entorno a sus preocupaciones existenciales que se expresan en una imagen “dolorida” de Castilla.
Algunos otros temas fueron • Los temas principales de los autores de este grupo, además de los relacionados con la regeneración del país y el problema de España: • La vida y la muerte, el sentido de la vida y el paso del tiempo. Estas preocupaciones existenciales estarán representadas fundamentalmente por Unamuno, aunque los demás autores también dan muestras de ellas en su obra. • La religión. No hay unanimidad entre ellos en cuanto a este tema: desde los católicos fervorosos comoAzoríny Maeztu hasta los agnósticos como Baroja, pasando por los dubitativos, como Unamuno, vemos representadas en la Generación del 98 posturas muy diversas en relación con la religión.
Ramón del Valle-Inclán • (Villanova de Arousa, 1866 – Santiago de Compostela, 1936) Características: • Estilo propio: Emplea abundantes recursos lingüísticos y los mezcla con la metáfora, la jerga callejera madrileña y sus neologismos. • Crea el esperpento.
Luces de Bohemia • Luces de bohemia es una obra teatral de Ramón María del Valle-Inclán, publicada en 1920 y revisada y reeditada en 1924. No se estrenaría en España hasta 1970. • Se relata el recorrido de un poeta ciego, Max Estrella y de su lazarillo Don Latino, donde se encuentran con personajes de distinta condición. • Max Estrella afirmará que España es una de formación grotesca de la civilización europea. • La obra expresa la tremenda indignación de Valle-Inclán ante la situación política española.
José Martínez Ruiz (Azorín) • (Alicante, 1873 – Madrid, 1967) • Sus temas principales son: los hechos sencillos de la vida cotidiana contemplados desde la fugacidad que impone el paso del tiempo. .
Confesiones de un Pequeño Filósofo • Trata del “mal España” y de esa necesidad que algunos sentían de que surgiese un superhombre. • Empleaba su habitual minuciosidad para modelar este excéntrico personaje, el pequeño filósofo, a quien situaba en San Sebastián, entre la Concha y el Casino, describiéndolo como un hombre racional, reflexivo, pedagógico.
Miguel de Unamuno (Bilbao, 1864 – España, 1936) • La personalidad mas representativa del 98. • Mostraba en sus escritos su preocupación espiritual, su curiosidad intelectual, su original visión de los problemas. • Cultivo todos los géneros literarios (ensayo, novela, drama, poesía) y en todos expreso sus preocupaciones filosóficas, religiosas y patrióticas. • Su novelística gira entorno a la descripción, a menudo dramática, de un complejo mundo de sentimientos y pasiones.
Niebla • La novela narra el drama de Augusto Pérez, un joven y rico abogado que a la muerte de su madre no sabes que hacer con su vida, un día conoce a una guapa pianista (Eugenia Domingo de Larco) de la que se enamora. • Al principio, rechazado, pero luego Eugenia decide aceptar a Augusto como novio. • Se fija el día de la boda pero antes que esta se realice Augusto recibe una carta de Eugenia en la que le dice que no se casara con el, y se irá a provincia con Mauricio. • Augusto resuelve suicidarse, pero se dirige a Salamanca a ver a Unamuno, en el que el autor hace el papel de Dios y Augusto el de criatura. • Augusto recibe de Unamuno la revelación de que él, no existe, sino que es una criatura de ficción y que está destinado a morir y no a suicidarse.
Antonio Machado (Sevilla, 1875 – Collioure,Fr, 1939) • Elaboró una poesía de honda emoción humana en la abundan los motivos y preocupaciones típicos de su generación: • La esperanza de una España mejor. • El concepto pesimista de la realidad nacional. • La visión de paisaje castellano. • Las preocupaciones de tipo filosófico o religioso. • Su estilo se manifiesta a través de un verso simple que transmite la sensibilidad del autor hacia el amor de su tierra así como sus sentimientos mas íntimos.
Juan Ramón Jiménez (Moguer, 1881 – Puerto Rico, 1858) • Es parte de la segunda generación del siglo XX. • Es una de las máximas figuras de la lirica española. • Introduce un nuevo estilo caracterizado por la sobriedad de la forma y por la búsqueda de una pureza lirica elemental. • En su primera época lleva a su punto culminante los recursos expresivos del modernismo. • Poeta español, ganador del Premio Nobel de Literatura en 1956
Platero y yo • Muestra una conjunción entre sencillez y cálculo, entre simplicidad y perfección formal. • Reúne una serie de impresiones de su pueblo natal. • Es poesía escrita en prosa. • La técnica que utiliza el autor es la novela en primera persona. • El autor emplea el cambio de estación para mostrarnos el paso del tiempo. • Es una obra que trata algunos valores importantes como la amistad.
José Ortega y Gasset (Madrid, 1883 - 1955) • El menor de esta generación. • Filósofo y ensayista. • Su doctrina considera la vida como “Realidad radical”. • Exponente principal de la teoría del perspectivismo y de la razón vital e histórica. • Ejerció también una notable influencia en los escritores de la Generación del 27, un grupo de poetas muy influyentes en los años 20.
La Deshumanización del Arte • Concepto humanístico desarrollado por el filósofo español José Ortega y Gasset en su obra del mismo título de 1925. • Su ensayo más influyente. • Este nuevo arte rompe con la estética aceptada socialmente. • Se aparta de lo real (deja de ser reflejo del hombre). • Generó gran rechazo por gran parte del público. • Con esta expresión, Ortega y Gasset alude al arte y a la literatura de vanguardia surgidos después de la Primera Guerra Mundial.
Bibliografía • http://personal.telefonica.terra.es/web/apuntesasr/JoseCarlosCarrillo/LitJCCCarGen98.htm • Atlas de Literatura, PEV-IATROS EDICIONES. • Enciclopedia del Estudiante , Oxford tomo 6. • Enciclopedia Larousse, La República tomo 10. • Enciclopedia Autodidáctica, Océano tomo 3. • Diccionario Enciclopédico Ilustrado, edición 1994.
