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第八章 创新与发展 (Innovation and Development ). 本章的主要学习内容. 管理创新 先进制造和服务系统 企业再造 学习型组织. 第一节 管理创新. 一、创新特征 新颖性- 变革性- 价值性- 时间性- 二、创新的基本原理 逻辑思维- 形象思维- 灵感思维-. 三、管理创新 目标创新 技术创新 产品创新 生产要素创新 要素组合创新. 制度创新 产权制度创新 激励约束机制创新 经营制度创新.
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本章的主要学习内容 • 管理创新 • 先进制造和服务系统 • 企业再造 • 学习型组织
第一节 管理创新 一、创新特征 • 新颖性- • 变革性- • 价值性- • 时间性- 二、创新的基本原理 • 逻辑思维- • 形象思维- • 灵感思维-
三、管理创新 • 目标创新 • 技术创新 产品创新 生产要素创新 要素组合创新 • 制度创新 产权制度创新 • 激励约束机制创新 • 经营制度创新 • 组织创新(最适组织论) • 环境创新 • 企业家创新精神
第二节 先进制造和服务系统 一、先进制造系统 • CIMS计算机集成制造技术 含CAD,CAM,FMS,MIS • CE并行工程(Cross Engineering) 设计、制造和营销人员,集成和并行地设计和开发新产品。 • JIT即时管理( Just in Time) 50年代日本丰田公司首创,需求拉动式管理, 4R原则,看板制,零库存等。
LP精益生产(Lean Production) 美国麻省理工学院1989年 以全面质量管理、即时管理和成组技术为三大支柱,以求获得高生产效率、产品质量和生产柔性。 • MRPI,MRPII,ERP MRP I, 物资需求计划。 制定生产和物资需求计划的计算机系统。 MRPII,生产资源计划 ERP,企业资源计划。
AM敏捷制造(Agility Manufacturing) 以柔性制造技术、熟练的多技能的员工、企业间的合作三者的集成,以求对市场需求作出快速反应。 a,可重构的和不断改变的生产系统,如虚拟公司。 b,以信息为主和与生产批量无关的制造系统。 c,发挥人的积极性和首创性。 d,简化领导层次和组织结构,向基层下放权利。 e,利用信息高速公路, 建立跨区域的工厂网络。 f,独立自主的,模块化的分布式 的制造单元。
二、先进服务系统 • 服务特征 无形性;不可存储性;生产与消费同时发生; 差异性。 • 案例 迪斯尼乐园,麦德龙仓储式超市, 沃玛特超市,银行服务系统。
三、网络信息技术 • Intranet,Extranet,Internet。
第三节 学习型组织 一、学习型组织概述 • 传统组织 纯粹追求效率。 • 学习型组织 每一职工都投入到识别问题和解决问题的工作中,不断学习、体验、改善和提高,使组织具有创新能力和适应环境变化的能力。
二、学习型组织的特点 • 培育组织和成员的学习能力(传统企业?); • 意识领导; • 新的信息沟通方式-信息共享; • 浓厚的文化氛围; • 新的组织结构和制度; • 相当的授权; • 员工参与管理和战略决策。
第四节 企业再造 • BPR,Business Process Reengineering • 企业再造概念 以首尾相接、完整的业务流程,取代以往被各部门割裂的、零碎的生产组织过程。 传统的组织方式再造后的组织方式 以开展活动的实体为依据, 以开展活动的过程为设计组织 依据,设计组织 面向职能面 向业务过程 以控制为导向 以顾客为导向 金字塔式的组织结构 扁平式的组织结构
二、再造的程序 内外部环境分析;企业战略调整;问题诊断; 目标设定;新流程的设计;实施; 绩效评价和反馈。 三、再造成功的要点 高级管理层的支持; 创新和合作氛围; 授权给团队; 抛开以前的限制; 从最有利的地方着手; 从顾客的需求出发;信息技术。
第八章 思考题 • 简述创新的涵义 • 简述管理创新的基本框架