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Primeiros socorros. Crianças Até 1 ano de idade. A partir do 2º trimestre de vida, as crianças começam a rolar o corpo inesperadamente. Levam tudo o que for possível à boca como forma de investigação. Aprendem a andar, depois de gatinharem (geralmente). Precauções.
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Crianças Até 1 ano de idade • A partir do 2º trimestre de vida, as crianças começam a rolar o corpo inesperadamente. • Levam tudo o que for possível à boca como forma de investigação. • Aprendem a andar, depois de gatinharem (geralmente).
Precauções • Manter a criança vigiada durante a troca de fraldas, para evitar o risco de queda; • Nunca deixa-la em cima da cama sem proteções, mesmo por pequenos períodos; • Evitar colocar objetos pequenos ao alcance das crianças (como botões e brincos).
Adaptar • Deverá prevenir as esquinas das mesas; • Não ter tampos de vidro; • Ter uma especial atenção as tomadas elétricas e protege-las; • Não te vasos de plantas ao alcance das crianças.
De 1 a 3 anos • As crianças nesta fase já têm uma maior segurança nos movimentos. • Gostam de subir escadas, de explorar partes da casa, mexer em armários, fornos, conseguem quase tudo. • Sentem-se atraídas pelo fogo.
Precauções • Trancos para as portas, armários, gavetas janelas e fornos; • Adesivos antiderrapantes para a banheira; • Portões para as escadas; • Grades de proteção para a cama; • Não deixar medicamentos e produtor de limpeza ao alcance da criança.
Dos 3 aos 5 anos • As crianças gostam de sentir a sensação de perigo como correr nas escadas, subir a árvores, ficar de pé em sítios altos. • Gostam de mexer em objetos proibidos como as facas, os fósforos e isqueiros. • Têm tendência para querem brinquedos com mais adrenalina como as bicicletas, os patins e skates.
Precauções • O que fazer? • Ter sempre detetores de fumo e gás em casa; • Manter frascos com a tampa de segurança bem fechada; • Manter os armários trancados; • Para fazer atividades como andar de bicicleta ter sempre joelheiras, capacete, cotoveleiras e luvas.
6 anos • As crianças são muito ativas e agitadas, conseguem iniciar uma tarefa mas nem sempre a conseguem acabar. • Possuem tempo breve de concentração. • São autoritárias, sensíveis e teimosas.
7 anos • Acamam um pouco, comparado com os 6 anos. • São criativas e gostam de suspense e aventura.
De 8 a 10 anos • São curiosas e que tentam perceber o funcionamento das coisas. • Realizam muitas tarefas sozinhos. • Desenvolvem a autonomia.
De 10 a 12 anos • São crianças autoritárias, teimosas e querem mandar. • Gostam de atrair as atenções e querem ser aceites pelos amigos. • Têm curiosidade de experimentar o que é proibido como cigarros e bebidas.
Precauções • O que fazer? • Evitar fumar e beber a frente de crianças; • Orientar a sua curiosidade, por exemplo falar e explicar os efeitos do álcool antes de uma festa; • Observar possíveis mudanças de comportamento.
Feridas • O que fazer? • Lave a região com água e sabão. • Limpar com compressas; • Evitar movimentos bruscos.
Cortes • O que fazer? • Se for um pequeno corte: • Lava-se com água e sabão; • Fazer pressão até parar de sangrar. • Se existir um corte maior: • Lavar com água e sabão; • Levar a criança ao hospital.
Queimaduras • O que fazer? • Aliviar a dor, colocando compressas molhadas com água fria em cima da queimadura; • Caso seja nas mãos ou nos braços coloque diretamente sobre a água; • Objetos como anéis, relógios e pulseiras devem ser removidos imediatamente, pois pode acontecer inchaço; • Deixar a pele respirar; • Caso existam bolhas não mexer.
Traumatismo • O que fazer? • Observar o local traumatizado; • Em caso grave, levar imediatamente ao hospital. • Na cabeça: • Apenas em casos pouco graves, colocar gelo; • Manter a criança em observação; • Evitar que durma. • No tórax e abdome: • Levar ao hospital, podem existir lesões internas.
Fraturas • O que fazer? • Chamar o INEM; • Enquanto estiver a espera pelo INEM manter a vitima o mais confortável possível; • Não movimentar a vitima.
Acidentes de automobilismo • O que fazer? • Não deslocar a vitima (caso não haja risco de incêndio ou explosão); • Ligar de imediato ao INEM; • Usar um extintor de incêndio, se necessário; • Manter a vitima deitada; • Não fazer movimentos bruscos; • Tentar identificar a vitima.
Engasgamento • Sempre que um alimento ou um objeto se engole e vai para o pulmão tem o nome de engasgamento.
O que fazer? • Quando a criança está a tossir é normal, é a forma de o organismo se defender; • Quando acontece vômitos deve manter-se a cabeça para o lado, para que a criança não engula o vômito; • Se a criança começar a ficar sem ar deve se aplicar imediatamente a manobra de Heimlich.
AFOGAMENTO • O que fazer? • Tirar a criança de dentro de água, agarrando-a pela cintura; • Observe se a criança respira (através do movimento do peito); • Ligue para o 112.
ACIDENTES DE MERGULHO • O que fazer? • Ligar ao 112; • Caso a criança tenha batido com a cabeça, ou suspeite de algum tipo de traumatismo vire a criança com cabeça para cima; • Não fazer movimentos bruscos; • Manter a cabeça e o pescoço alinhados; • Manter a criança dentro de agua até a ajuda do 112.
ENVENENAMENTO • O que fazer? • Nunca tentar que uma criança vomite sem saber do que se trata, pois os materiais corrosivos queimam quando são vomitados; • Levar a criança ao hospital e se possível levar a embalagem do produto químico; • Manter a criança deitada; • Ligar ao Centro de Intoxicação.
DESMAIOS • O que fazer? • Começar por observar se a criança respira; • Se a respiração estiver bloqueada abra a boca e incline a cabeça para trás (liberta a passagem de ar); • Colocar a cabeça de lado para que possam sair vômitos ou líquidos que estejam na boca;
Convulsões • O que fazer? • As principais características das convulsões são: • Cabeça rígida; • Olhos revirados; • Corpo com espasmos. • Observe a respiração e vire a cabeça da criança para o lado (se existirem líquidos na boca); • A causa mais comum de uma convulsão é a subida de temperatura inesperadamente, com isto diminua a febre (toalhas molhadas em água fria colocadas sobre os baços e as pernas);