1 / 30

Velkommen til Kick-off for projekt Science-kommuner 2008-2010 Vejle 1.4.2008 Mødets formål:

Velkommen til Kick-off for projekt Science-kommuner 2008-2010 Vejle 1.4.2008 Mødets formål: Etablere fælles opfattelse af mål, opgavedeling og arbejdsform blandt projektets deltagere Mødeledelse: Hans Colind Hansen, Dansk Naturvidenskabsformidling. Science-kommune - hvad?.

ahmed-cain
Download Presentation

Velkommen til Kick-off for projekt Science-kommuner 2008-2010 Vejle 1.4.2008 Mødets formål:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Velkommen til Kick-off for projekt Science-kommuner 2008-2010 Vejle 1.4.2008 Mødets formål: Etablere fælles opfattelse af mål, opgavedeling og arbejdsform blandt projektets deltagere Mødeledelse: Hans Colind Hansen, Dansk Naturvidenskabsformidling

  2. Science-kommune - hvad? • Definition af en Science-kommune: • en kommune med en strategi for udvikling af naturfagsområdet, der spiller sammen med kommunens strategi for erhvervsudvikling

  3. Science-kommune - hvordan? • Styrke og synliggøre naturfagskæden i kommunen i samspil med • de interesserede lokale aktører - både de formelle og uformelle

  4. Best practice til Science-kommune Naturfagskoordinator Naturfagsbestyrelse Netværk af naturfagslærere Ind Før Ungdom Forskning & Erhverv Mellem Ud Videre Uformelle læringsmiljøer

  5. Historien om Science-kommuner (SK) 3.11.06: Science Team K-afslutning - indsats virker! Dec. 06: 98 kommuner tilbydes STK-erfaringer Forår 07: STK Road-show i kommuner 30.05.07: Første møde om SK. (Projektønsker) Sep. 07: 45 kommuner interesseret i SK-ide 14.11.07: Andet møde om Science-kommuner. (Projektoplæg) Dec. 07: 19 kommuner tilmeldt projekt ”SK 2008-2010” 19.2.08: Strategi-anbefaling til UVM ”Et fælles løft” 22.2.08: Endelig UVM-ansøgning om ”SK 2008-2010” 1.4.08: Kick-off ”SK 2008-2010” Efterår 2008: National naturfagstrategi - kommuner i fokus

  6. 4 indsats-ønsker fra 30.5.07 • Netværk, viden og inspiration til funktionen som ”kommunal naturfagskoordinator” • Konsulentstøtte til den enkelte kommune i udviklingen af ”Science-kommunen”. • Synliggørelse af og interessevaretagelse for naturfagsområdet lokalt, regionalt og nationalt • Adgang til ekstra ressourcer udover kommunens egne ressourcer til f.eks. udviklingsprojekter, materialeindkøb, events og transport til uformelle læringsmiljøer

  7. Projektmål (fra UVM-ansøgning 08) udvikling af ca. 25 Science-kommuner i landets fem regioner Indikator: SK’er har formuleret naturfagsstrategi, der følges i årlige kvalitetsrapport. formidle ”best practices” til naturfagsudvikling til alle kommuner med interesse for ideen om Science-kommuner Indikator: SK’s erfaringer formidles til alle interesserede kommuner - løbende via Wiki samt ved et årligt statusmøde

  8. Projektperiode og - finansiering 1. april, 2008 til 31. marts, 2011 - finansiering år for år

  9. Projektdeltagere 19 kommuner med 25 % af de 7-16 årige fra landets fem regioner 19 Science Kommuner 29 interesserede (1 tilmeldt ”følgekommune”) 50 ”øvrige”

  10. Projektdeltagere fordelt på regioner Kommune Region Ballerup HS Helsingør HS Hvidovre HS Rudersdal HS Tårnby HS Holstebro Midt Viborg Midt Randers Midt Silkeborg Midt Mariagerfjord Nord Greve Sjæll. Kalundborg Sjæll. Køge Sjæll. Roskilde Sjæll. Assens Syd Faab.-Midt. Syd Odense Syd Sønderborg Syd Vejle Syd

  11. Projektorganisation

  12. Arbejdsdeling projekt/kommune Projekt Science-kommuner 19 suveræne kommuner/naturfagskoordinatorer

  13. SK’er vil udvikle sig forskelligt • Under samme målsætning kan og vil SK’er udvikle sig forskelligt m.h.t. • fokus, • omfang, • hastighed, • metoder, • Vigtigste værdi for SK’er er måske netværk og • ”best practises” fra andre kommuner. • Projektet kan også være en ”ydre drivkraft” for SK’er

  14. Aktiviteter i et projektår Projektet finansierer desuden DPU’s løbende evaluering med offentliggørelse via wikien ”Science-kommuner”

  15. Erfaringer at trække på!

  16. En ”tænke-model” og anbefalinger

  17. Anbefalinger til kommuner! • Træf en politisk beslutning om at styrke interesse for naturfag og teknik - og skriv det ind i kommuneplanen. (Holdninger før håndører!) • Brug en naturfagsbestyrelse og en naturfagskoordinator, der fastholder strategisk fokus og sammenhæng på naturfagsområdet • Lad naturfagsbestyrelsen opstille en naturfagsstrategi, der: • har 10-20 års horisont, • spiller sammen med strategien for erhvervsudvikling, • involverer alle naturfag og skoleformer, • stiller klare krav til aktører, • trækker på ekstern ekspertise • finansieres fra kommune, stat, skoler, lokalt erhvervsliv og evt. fonde (”noget for noget”)

  18. Planer i Science-kommunen Kommuneplan Naturfagsstrategi Årsplan Erhvervsudvikling- strategi

  19. Checkliste og fælles udfordringer Bilag 1 1 1a 1b 1c 1d 1e 2 3 4 5?

  20. Aktuelle udfordringer i SK? • Dialog i fire regionale grupper: • Sæt dine krydser i arbejdsbilag 1 • Bordrunde med præsentation af ”krydser” • (samles på fælles flipover) • Find 2 fælles udfordringer, projektet kan hjælpe med • Kl. 12.30 frokost i Torvehallerne (4 blandede grupper)

  21. Erfaringer at trække på!

  22. Workshop - aftaler og planer • Regionale møder • Bilaterale møder • Brug af wiki • VIP-events i uge 39 • Statusmøde 6. november

  23. Processer i Science-kommunen • Udvikling af naturfaglige kulturer i naturfagskæden • på den enkelte skole (ledelse, organisering, efterudd.) • i kommunen (lærernetværk og naturfagsbestyrelse) • Koordination • - indenfor naturfagskæden - mellem formelle og uformelle læringsmiljøer • mellem politikere, forvaltning og naturfagsbestyrelse • Faglig og didaktisk udvikling • efteruddannelse, erfaringsudveksling, ”best practises” • projekter i naturfagskæden og skoletjeneste • Synliggørelse af naturfag og naturfagskæden • naturfagsuge med fælles event i kommunen + presse • kvalitetsrapport, der formidles og drøftes bredt

  24. Åretscyklus for det politiske niveau sammenholdt med kvalitetsrapporten Politiske niveau Kvalitetsrapporten Dialog Erfaringsopsamling Det kommende års budget i forhold til skoleudvikling og i indgående kontrakter Handleplaner fra kvr. kombineres med aftalerne fra de dialogbaserede aftaler Aftale Evaluering af udviklings-projekter (hel/del) Administration Tilpasning Budget / mål Evaluering Januar Dialog Dialog Budgetønsker udarbejdes Okt. Handleplaner udarbejdes April Strategi- og budgetseminar Budget Juli Evaluering af udviklings-projekter (hel/del) Prioritering af indsatsområder (fagudvalg) Budget-seminar Udvælgelse af indikatorer Godkendelse i kommunalbestyrelsen . Kvalitetsrapport færdig Talmateriale til kvalitetsrapport er færdigbehandlet Årsplan i Science-kommunen Kvalitetsrapport i kommunalbestyrelsen Naturfagskonference Naturfagsuge

  25. Årsplan 08-09 (1)

  26. Årsplan 08-09 (2) • Dialog i fire regionale grupper: (Arbejdsbilag 2) • Aftal tid og sted for regionale møder (nr. 1.2) • Drøft videndeling via wikien - hvad er realistisk? • Afklar behov for ”bilaterale” møder m. projektleder • (nr. 2.1 og 2.2) • Fastlæg en VIP-naturfagsevent i uge 39 • Drøft tid, sted og indlæg til statusmøde 6. november

  27. ”Kunderne” vælger det bedste!

  28. Følg med på: www.science-kommuner.dk og http://science-kommuner.wikispaces.com/

  29. Danske Science Gymnasier er fordelt på 20 kommuner ifem regioner.8 af kommunerne er Science-kommuner

More Related