Nadleśnictwo Chrzanów Nadleśnictwo Olkusz

1. Nadleśnictwo Chrzanów Nadleśnictwo Olkusz Zespół Szkół nr 1 w Bukownie „Leśna szkoła”współpraca Zespołu Szkół nr 1 w Bukowniez Nadleśnictwami Chrzanów i Olkuszw roku szkolnym 2010/2011

2. Współpracę z Nadleśnictwem Chrzanów rozpoczęliśmy jesienią 2009 roku, zaś oficjalną współpracę z Nadleśnictwem Olkusz – jesienią 2010. W tym roku szkolnym kontynuujemy działania Leśnej Szkoły. Ta swoista „ścieżka przyrodniczo-leśnicza” ma utrwalać wiadomości na temat warstwowej budowy lasu, pozwalać na rozpoznawanie gatunków roślin poszczególnych warstw, odgłosów zwierząt, zapoznawać z funkcjonowaniem lasu i pracą leśnika. Ze względu na zmienność pogodową wykorzystujemy różne formy pracy z dziećmi. Organizujemy piesze wycieczki, konkursy, lekcje terenowe (np. mierzenie kasztanowców, liczenie sów). W 2010/2011 roku spotkania Leśnej szkoły odbywały się w czwartki na 7 i 8 godzinie lekcyjnej (13.40-15.20). Czego udało nam się dokonać?

3. Konkurs przyrodniczy „Myślistwo” pod patronatem Nadleśnictwa Chrzanów i Koła Łowieckiego „Jedność” w Bolesławiu. 7 października leśnik mgr inż. Dariusz Sroka zapoczątkował cykl zajęć poświęcony temu tematowi. Zaprezentował trofea łowieckie i zapoznał z głównymi przesłankami łowiectwa. Najbardziej aktywni uczniowie otrzymali od pana leśnika nagrody książkowe.Podsumowaniem był konkurs przyrodniczy „Myślistwo”, do którego przystąpiło 10 osób. Zwycięzcy: Jakub Poczęsny (6b), Jakub Płotnikowski (6b), Błażej Sośnierz (6b).

4. Na czwartkowe pogadanki, dotyczące myślistwa, pan leśnik przywoził liczne trofea myśliwskie. Były poroża i czaszki zwierząt jeleniowatych, tj. jeleni, saren, łosi; były wyprawione skóry dzika, sarny, kuny; były w końcu „wypychane” ptaki. Omówione zostały takie zagadnienia jak: myśliwy a życie lasu, zwierzęta łowne i chronione, metody polowań, trofea i obyczaje myśliwskie. Lekcje o myślistwie cieszyły się dużym zainteresowaniem

5. Nie zabrakło też przyjemności…. Ale czy prawdziwy ekolog i miłośnik przyrody może odnajdywać radość w kołnierzu z prawdziwego zwierzęcego futerka?

6. W listopadzie (2, 16 i 30) odbyły się spotkania z przedstawicielem Nadleśnictwa Olkusz. Uczniowie klas czwartych uczestniczyli w lekcjach prowadzonych przez pana mgr. inż. Ryszarda Malika na temat ochrony przyrody w Nadleśnictwie Olkusz, a później – bardziej szczegółowo – na temat gatunków roślin i zwierząt chronionych, występujących na naszych terenach.

7. Pan R. Malik nawiązał do historii ochrony przyrody. Omówił formy ochrony przyrody na terenie Nadleśnictwa Olkusz. Dużym zainteresowaniem cieszyły się przygotowane przez pana Malika prezentacje. Piękne zdjęcia, wykonane przez samego leśniczego, ukazały różnorodność i bogactwo naszych terenów pod względem obszarów, roślin i zwierząt chronionych. Cykl spotkań zakończony został szkolnym konkursem dla uczestników tych zajęć. Do szkolnego konkursu przyrodniczego pt. „Poznajemy różne formy ochrony przyrody” przeprowadzonego dn. 12.01.2011 roku przystąpiło 10 osób. Osoby nagrodzone to: Piotr Ćmak 4b, Jakub Czyż 4b, Daria Mulka 4c, Julia Cieślik 4c, Jakub Kalinowski 4b.

8. Kolejny cykl rozpoczęliśmy tuż po feriach – lekcje o sowach przy wykorzystaniu gry planszowej oraz strony internetowej sowy.eco.pl. Omówione zostały gatunki sów, ich ochrona, rozmnażanie ptaków i pożywienie. Osobne zajęcia poświęcone zostały odgłosom tych ptaków – było to przygotowaniem do akcji liczenia sów.Cykl o sowach zakończył się konkursem, w którym udział wzięli uczniowie z klas 4,5 i 6. Zwycięzcy w kategorii klas 4: I m. – Jakub Czyż, II m. – Iwona Kyzioł Zwycięzcy kategorii klas 5,6: I m. – Ziemowit Polak, II m. – Jakub Płotnikowski, III m. – Jakub Poczęsny, III m. – Wiktoria Gołpyś

9. Równolegle z dodatkowymi zajęciami o sowach, w ramach lekcji przyrody leśnik prowadził cykl o Ojcowskim Parku Narodowym. Był film, była prezentacja, były krzyżówki, drobne konkursy z nagrodami… Spotkania zakończone zostały konkursem dla klas 5 pt. „Ojcowski Park Narodowy”. Osoby, które wykazały się najlepszą znajomością tegoż parku to: Julia Kuźniar 5b, Dorota Skubis 5d, Sebastian Świstek 5c, Szymon Grzelak 5c, Tomasz Jankowski 5a, Justyna Sroka 5d. Skała „Sfinks”

10. Osobne spotkania zostały zorganizowane dla najmłodszych. Uczniowie klas 2 i 3 mogli spotkać się z leśnikiem i uczestniczyć w lekcjach o mrówkach oraz o roślinach występujących wokół naszej szkoły. Uczestnicy tych zajęć otrzymali od pana leśnika drobne upominki.

11. Powiatowy konkurs recytatorski „Spotkania z leśną poezją”, zorganizowany dn. 7 kwietnia 2011 r. Konkurs zorganizowany został przez Nadleśnictwo Olkusz, Centrum Kultury w Bolesławiu oraz Zespół Szkół nr 1 w Bukownie. Udało się pozyskać sponsorów (Starostwo Powiatowe w Olkuszu, Urząd Miejski w Bukownie, Nadleśnictwo Olkusz i Centrum Kultury w Bolesławiu), dzięki czemu każdy wkład pracy w przygotowanie konkursu został doceniony.

12. Głównym punktem programu była jednak recytacja wierszy dotyczących lasu bądź jego mieszkańców. Przebiegała ona w dwóch kategoriach: uczniowie klas 1-3 oraz uczniowie klas 4-6. Uczestników oceniała pięcioosobowa komisja składzie: mgr Barbara Rzońca – przewodnicząca komisji, mgr Jolanta Nowak – logopeda Zespołu Szkół nr 1 w Bukownie, mgr Bogusława Swoboda – Dyrektor Zespołu Przedszkolno-Szkolno-Gimnazjalnego w Podlipiu, mgr Łukasz Jarosz – poeta i nauczyciel olkuski oraz mgr inż. Ryszard Malik – leśniczy Nadleśnictwa Olkusz.

13. W tle recytacji snuła się wyciszona muzyka poważna…. Całemu wydarzeniu charakteru nadawał też lokal – bolesławski dworek wprowadzający ciepłą, kameralną atmosferę. I mimo że osób na sali było ok. 50, odnosiło się wrażenie długiego trwania, ciągłości pokoleniowej i znajomości uczestników.

14. Organizatorzy przygotowali prezentację multimedialną nt. istnienia lasu i problemu jego zaśmiecania, zorganizowali wystawę pokonkursową „Las w obiektywie”, zadbali o przedstawienie artystyczne w wykonaniu uczniów Zespołu Szkół nr 1 w Bukownie. Pokłosiem tego konkursu stało się lokalne wydanie płyty, z nagranymi recytacjami wierszy o lesie.

15. Lista nagrodzonych: Klasy 1-3 • M. I – Jakub Kulman, Szkoła Podstawowa nr 5 w Olkuszu • M. II – Agnieszka Gardeła, Szkoła Podstawowa nr 1 w Wolbromiu • M. III – Izabela Olesińska, Zespół Szkół nr 1 w Bukownie • Wyróżnienia: Dominika Wiercioch, Szkoła Podstawowa nr 3 w Olkuszu Kamil Jurczyk, Szkoła Podstawowa w Braciejówce Klasy 4-6 • M. I – Jagoda Mędrek, Szkoła Podstawowa nr 1 w Olkuszu • M. II – Aleksandra Kaim, Szkoła Podstawowa nr 3 w Olkuszu • M. III – Aleksandra Duda, Zespół Szkół nr 1 w Bukownie • Wyróżnienia: Izabela Pięta, Szkoła Podstawowa w Braciejówce Natalia Zalewska, Szkoła Podstawowa w Ryczówku

16. Reprezentantki naszej szkoły: z lewej Izabela Olesińska z klasy III, z prawej – Aleksandra Duda z klasy V

17. W ramach działań „Leśnej szkoły” podejmowaliśmy też różne akcje i działania terenowe. Jednym z nich było Sprzątanie świata – Bukowno 2010 pod hasłem „Chrońmy bioróżnorodność – segregujmy odpady” w dn.17.09.2010. Miejscem naszych działań stała się piaskownia.

18. W tej akcjiuczestniczyliuczniowie klasy 5b. Klasa sprzątała świat z udziałem leśniczego Nadleśnictwa Chrzanów. Miejscem działań objęty został obszar piaskowni pod Podlesiem. To spotkanie składało się z dwóch części: leśniczy – p. mgr inż. D. Sroka, wygłosił krótką pogadankę na temat sprzątania świata, wykorzystania quadów do przewożenia ciężkich, pozostawionych w lesie śmieci (np.opon); następnie rozdał uczniom gumowe rękawiczki, worki i ruszyliśmy na sprzątanie piaskowni.

19. Efektem naszej pracy były pełne odpadów ciężkie zielone worki z napisem Nadleśnictwo Chrzanów. To Nadleśnictwo Chrzanów zapewniło uczniom wyposażenie niezbędne do przeprowadzenia akcji.

20. Druga część stanowiła swoistą nagrodę. To wspólne rozpalanie ogniska i pieczenie kiełbasek przywiezionych przez leśniczego. Po gorącym posiłku leśniczy zorganizował konkurs wiedzowy: jaki jest największy park narodowy?, wymień 3 zwierzęta chronione spotykane na naszym terenie, wymień 5 roślin chronionych itp. Konkurencja i entuzjazm były wielkie, tym bardziej, że nagrody w konkursach stanowiły słodycze.

21. Akcja zbierania kasztanów i żołędzi 2010” Celem była zbiórka tychże owoców przeznaczeniem na dokarmianie zwierzyny leśnej w okresie zimowym. Inicjatorem akcji było Nadleśnictwo Chrzanów, a uczestniczyli w niej uczniowie Zespołu Szkół nr 1 w Bukownie. Zbierali kasztany mali i duzi. Przynosili woreczki i wory. Łącznie szkoła zebrała ok. 600 kg owoców!Podsumowaniem akcji był apel z przedstawicielami Nadleśnictwa Chrzanów. Od lewej: przedstawiciele Nadleśnictwa Chrzanów – mgr inz. Dariusz Sroka i mgr inz. Lilianna Armatys, dalej dyr. Mirosław Siudyka, wice dyr. Jolanta Nabiałek

22. Leśnicy wręczają nagrody wyróżniającym się uczniom Szkoła gestem wręczenia kwiatów dziękuje Nadleśnictwu Chrzanów za współpracę

23. Pozostałe działania: • Sadzenie drzewek wokół szkoły – zasadziliśmy 5 dębów złotolistnych • Dokarmianie ptactwa zimą – umiejscowienie na terenie wokół szkoły karmników otrzymanych od Nadleśnictwa Chrzanów i Olkusz oraz opieka nad zwierzyną • Zamówienie sadzonek żywotnika do obsadzenia terenu wokół szkoły, • Mierzenie kasztanowców na terenie Bukowna, • Konkurs fotograficzny „Las w moim obiektywie” pod patronatem Nadleśniczego Nadleśnictwa Olkusz (konkurs trwający do października). Uczniowie szkoły podstawowej otrzymali następujące nagrody i wyróżnienia: Szymon Brodalka (kl.6) – III miejsce za zdjęcie pt. „Głodna łasica” Michał Brodalka (kl. 6) – III miejsce za zestaw 3 fotografii Jakub Poczęsny (kl. 6) - III miejsce za zestaw 3 fotografii Emilia Marek (kl. 5) – wyróżnienie za zdjęcie pt. „Życie lasu” Piotr Popiel (kl. 5) – wyróżnienie za zdjęcie pt. „Życie w dzwonku”

24. Wyróżnione zdjęcia Emilii Marek

25. Kolejną realizowaną przez nas akcją było liczenie sów. W terminie 3-10 kwietnia została w szkole przeprowadzona prezentacja multimedialna o sowach. Dla chętnych przeprowadzone zostały wieczorne warsztaty w postaci nasłuchów głosów sów w punktach ich występowania. Na kolejnych zajęciach z panem leśnikiem Ryszardem Malikiem z Nadleśnictwa Olkusz uczniowie uzupełniali karty obserwacji, które następnie wysłane zostały do jednostki nadzorującej całą akcję Ogólnopolskiego Tygodnia Liczenia Sów w Lasach.

26. Tak wyglądał plakat reklamujący akcję

27. Solidnie przygotowana grupa rusza na poszukiwanie sów. Akcję nadzoruje pan leśnik Dariusz Sroka oraz panie opiekunki: Renata Swoboda, Joanna Gut i Agata Haras

28. Udało się zobaczyć puszczyka. W kilku miejscach znaleźliśmy wyplówkę, czyli ślady bytowania sów.

29. W ciągu roku szkolnego wykonano kilka gazetek tematycznych związanych z Leśną szkołą. Już jesienią przeprowadzono konkurs plastyczny pt.„Las jesienią” dla klasy 2c. Prace zwycięskie zostały umieszczone na naszej gazetce ściennej. Następnie ogłosiliśmy konkurs na najlepszy plakat reklamujący Akcję zbierania kasztanów i żołędzi. W następnym semestrze, korzystając z okazji, że rok 2011 ogłoszony został Rokiem Lasów Polskich, wspólnie z uczniami zrobiliśmy gazetkę poświeconą tej tematyce.

30. A co o leśnej edukacji i spotkaniach z leśnikiem myślą najmłodsi?Z lewej strony – mgr inż. Dariusz Sroka, z prawej – mrg inż. Ryszard Malik Zadowolony jestem z opowiadań pana leśnika i otrzymywanych od niego nagród Nauczyłem się , że ciężka praca przynosi efekty Dzisiaj odkryłem, że: - praca leśnika jest bardzo ważna, - Ojcowski Park Narodowy jest bardzo wspaniałym i ciekawym miejscem, - zwiedzanie przez oglądanie filmu może być bardzo interesujące, Żałuję, że pan leśnik nie przyjeżdża częściej i że nie odbyło się z nim więcej lekcji

31. Składamy serdeczne podziękowania dla Nadleśnictwa Olkusz i Nadleśnictwa Chrzanów za współpracę.Opracowały organizatorki Leśnej szkoły:mgr Joanna Gutmgr Renata Swoboda