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Cours théorique Niveau 2. Christophe S. 6 mars 2007. Planification Comportement Froid Optique et Acoustique en plongée. Cours théorique Niveau 2. Christophe S. 6 mars 2007. SOMMAIRE. 1 – Planification plongée Avant Pendant Après 2 – Comportement en palanquée 3 – Le Froid

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  1. Cours théorique Niveau 2 Christophe S. 6 mars 2007 Planification Comportement Froid Optique et Acoustique en plongée

  2. Cours théorique Niveau 2 Christophe S. 6 mars 2007 SOMMAIRE • 1 – Planification plongée • Avant • Pendant • Après • 2 – Comportement en palanquée • 3 – Le Froid • Causes • symptômes • Prévention • Conduite a tenir • 4 – Optique • 5 – Acoustique

  3. Cours théorique Niveau 2 Christophe S. 6 mars 2007 • 1 – Planification plongée • Avant Prise de connaissance du site et météo Vérification du matériel :contrôle de la pression bouteille > 150 bars Deux méthodes de procédure de décompression Constituer les palanquées (attention aux plongées successives) Paramètre de la plongée • Pendant Mise a l’eau de la palanquée Respect des paramètres donnés • Après Communiquer et noter ses paramètres

  4. Cours théorique Niveau 2 Christophe S. 6 mars 2007 2 – Comportement en palanquée Rappel:une palanquée est un groupe de plongeurs qui effectuent une plongée avec les mêmes caractéristiques de durée,profondeur,et trajet. Cela signifie que la palanquée se constitue depuis la mise a l’eau jusqu’au retour au bateau ,ou terre. Les plongeurs de la palanquée doivent rester proches les uns des autres,pour avoir les mêmes paramètres de plongée et pouvoir porter assistance si nécessaire. Ne pas descendre plus profond que son moniteur pendant la descente et tout le long de la plongée Ne pas être au-dessus du moniteur pendant la remontée Signaler le moindre incident Signaler lorsque vous étés a mi-pression et sur réserve Respecter la vitesse de remontée et les paliers

  5. Cours théorique Niveau 2 Christophe S. 6 mars 2007 • 3 – Le Froid • Causes Le corps humain est à une température de 37 °C. S'il y a abaissement de cette température le fonctionnement des organes va être perturbé. L'organisme du plongeur subit dans l'eau une déperdition calorifique due aux différences thermiques entre l'eau et le corps dès que la température de l'eau est inférieur à 34 °C et dès que la température de l'air est inférieur à 25 °C. Cette déperdition va augmenter si : L'eau est plus froid. Le corps est mal protégé. La circulation d'eau est importante. C'est surtout à cause du phénomène de convection que le corps se refroidit dans l'eau :l’eau se réchauffe au contact du corps et est remplacé par de l'eau froide.

  6. Cours théorique Niveau 2 Christophe S. 6 mars 2007 • 3 – Le Froid • symptômes L'agression par le froid se manifeste par : La chaire de poule Les frissons L'accélération du rythme respiratoire Le bleuissements des extrémités L'envie d'uriner (diurèse) Les crampes Le coma

  7. Cours théorique Niveau 2 Christophe S. 6 mars 2007 • 3 – Le Froid • prévention Le froid est une agression qui ne doit pas être négligée, car il fait courir de grands risques au plongeur mal protégé.  Port de vêtements isothermes adaptés à la température de l'eau et si possible taillés sur mesure, port de gants, de chaussons, de cagoule. Suspendre la plongée dès les premiers frissons. Faire un apport de glucides avant la plongée en eau froide. Protéger le plus possible la nuque .

  8. Cours théorique Niveau 2 Christophe S. 6 mars 2007 • 3 – Le Froid • Conduite a tenir Sortir de l’eau Retire les vêtements mouillés vêtements secs couverture Se mettre a l’abri du vent Boisson sucrée Le réchauffement doit être progressif

  9. Cours théorique Niveau 2 Christophe S. 6 mars 2007 4 – Optique La perception des objets Les objets apparaissent : plus gros de 1/3 (un poisson de 30 cm semble mesurer 40 cm) plus près de 1/4 (une distance d’1 m est évalué instinctivement à 75 cm) Il faudra donc relativiser la taille d’un poisson que vous voyez !!! Ces facteurs sont donc à prendre en compte par exemple en photographie. Avec l’habitude, vous corrigerez instinctivement cette déformation.

  10. Cours théorique Niveau 2 Christophe S. 6 mars 2007 5– acoustique L’eau est plus dense que l’air (800 fois) Les sons se propagent environ 5 fois plus vite dans l’eau que dans l’air. Vitesse du son a 20 °C dans l’air 340 m/s dans l’eau 1500 m/s

  11. Cours théorique Niveau 2 Christophe S. 6 mars 2007 Merci pour toute votre attention QUESTIONS ?

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