BACHILLERATO LOE EN ANDALUCÃA

BACHILLERATO LOE EN ANDALUCÍA

NORMATIVA • LOE: Título I, Capítulo IV, artículos 32-38 • LEA: Título II, Capítulo IV, artículos 62-67 • REAL DECRETO 1467/2007, de 2 de noviembre, por el que se establece la estructura del bachillerato y se fijan sus enseñanzas mínimas • DECRETO 416/2008, de 22 de julio, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas correspondientes al bachillerato en Andalucía • ORDEN de 5 de agosto de 2008, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al bachillerato en Andalucía • ORDEN de 15 de diciembre de 2008, por la que se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía

ORGANIZACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS MODALIDADES DEL BACHILLERATO: ARTES PLÁSTICAS, DISEÑO E IMAGEN ARTES ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA CIENCIAS Y TECNOLOGÍA HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES MATERIAS DEL BACHILLERATO: MATERIAS COMUNES MATERIAS DE MODALIDAD MATERIAS OPTATIVAS

ORGANIZACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS OFERTA DE ENSEÑANZAS: Los Centros ofertarán al menos dos modalidades Se ofertarán todas las materias de dichas modalidades Si no es posible ofertar todas, se podrá cursar una materia por curso mediante la modalidad de educación a distancia En cada modalidad se podrán organizar bloques de materias, con un máximo de tres

MATERIAS COMUNES PRIMERO - Ciencias para el Mundo Contemporáneo. 3 h. - Educación Física......................................... 2 h. - Filosofía y Ciudadanía............................... 3 h. - Lengua Castellana y Literatura I................ 3 h. - Lengua Extranjera I..................................... 3 h. - (Religión*) .................................................. 1 h. SEGUNDO - Historia de la Filosofía...................... 3 h. - Historia de España............................ 3 h. - Lengua Castellana y Literatura II..... 3 h. - Lengua Extranjera II.......................... 3 h. - (Religión*) ........................................ 1 h. * Materia voluntaria para el alumnado.

MATERIAS OPTATIVAS PRIMERO - 2ª Lengua Extranjera ............. 2 h - Proyecto Integrado I .............. 1 h Obligatorias para todos los alumnos. SEGUNDO - Proyecto Integrado II ............. 1 h - Optativa ................................... 4 h 2º Lengua Extranjera Tecnologías de la Información y la Comunicación Historia de la Música y de la Danza (en BHCS) DE OFERTA OBLIGATORIA Materias propias de modalidad Materias de configuración propia DE OFERTA VOLUNTARIA

MATERIAS DE MODALIDAD Las materias de modalidad tendrán un horario de 4 horas lectivas semanales. El alumnado solo podrá cursar en Segundo curso una materia de modalidad que requiera conocimientos incluidos en otra de Primero, si previamente ha cursado esta última o ha acreditado los conocimientos necesarios. Todo el alumnado deberá cursar en el conjunto de los dos cursos del Bachillerato un mínimo de seis materias de modalidad, de las cuales al menos cinco deberán ser de la modalidad elegida.

HORARIO SEGUNDO PRIMERO - C.M.C. ................................ 3 h - E.F. ..................................... 2 h - F. y Ciud. ............................ 3 h - L.C.L. I ................................ 3 h - L. Extr. I .............................. 3 h - (Religión) ............................ 1 h - Hª Filos. ........................... 3 h - Hª España ........................ 3 h - L.C.L. II ............................. 3 h - L. Extr. II ........................... 3 h - (Religión) ...........................1 h - De Modalidad 1................... 4 h - De Modalidad 2 .................. 4 h - De Modalidad 3................... 4 h - De Modalidad 1.................. 4 h - De Modalidad 2 ................. 4 h - De Modalidad 3.................. 4 h - 2ª Leng. Extr. ..................... 2 h - Proyecto Integrado I ..........1 h - Optativa 1 ........................... 4 h - Proyecto Integrado II ......... 1 h TOTAL ......... 30 horas

MATERIAS DE MODALIDAD ARTES SEGUNDO PRIMERO ARTES PLÁSTICAS, DISEÑO E IMAGEN - Dibujo artístico I - Dibujo técnico I - Volumen - Cultura audiovisual. ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA - Análisis musical I - Anatomía aplicada - Artes escénicas - Cultura audiovisual ARTES PLÁSTICAS, DISEÑO E IMAGEN - Dibujo artístico II* - Dibujo técnico II - Historia del Arte* - Técnicas de expresión gráfico plásticas - Diseño ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA - Análisis musical II - Historia de la Música y de la Danza* - Literatura universal* - Lenguaje y práctica musical * En 2º los alumnos cursarán necesariamente una de las materias señaladas

MATERIAS DE MODALIDAD CIENCIAS Y TECNOLOGÍA SEGUNDO PRIMERO - Biología y Geología - Dibujo técnico I - Física y Química - Matemáticas I* - Tecnología industrial I - Biología**. - Ciencias de la Tierra y medioambientales - Dibujo técnico II - Electrotecnia - Física**. - Matemáticas II* - Química**. - Tecnología industrial II La “Biología y Geología” de 1º es llave para “Biología” y “Ciencias de la Tierra y medioambientales” de 2º. La “Física y Química” de 1º es llave para la “Física”, la “Química” y la “Electrotecnia” de 2º. *Todos los alumnos deberán cursar “Matemáticas I” en 1º y “Matemáticas II” en 2º. ** En 2º los alumnos cursarán necesariamente una de las materias señaladas

MATERIAS DE MODALIDAD HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO PRIMERO - Latín I - Griego I - Matemáticas aplicadas a las CC.SS.I - Economía - Historia del Mundo Contemporáneo - Historia del Arte* - Latín II* - Griego II - Matemáticas aplicadas a las CC.SS. II* - Literatura Universal* - Economía de la empresa - Geografía* En 1º los alumnos cursarán obligatoriamente “Historia del Mundo Contemporáneo”. *En 2º los alumnos cursarán necesariamente una de las materias señaladas

CAMBIO DE MODALIDAD, VÍA O BLOQUE Con evaluación positiva en todas las materias de 1º: Cursará todas las materias de 2º y las no superadas de 1º de la nueva modalidad Con evaluación negativa en alguna materia común u optativa de 1º: Si la suma de las materias no superadas y las de la nueva modalidad de 1º, no es superior a tres, cursará estas y todo 2º Anulado por sentencia del T. Supremo: Cuando las materias no superadas y las de la nueva modalidad de 1º, sumen 4 ó 5, se puede optar por realizar el primer curso de la nueva modalidad entero o matricularse de las materias pendientes y de las de 1º de la nueva modalidad, junto con algunas materias de 2º. No se podrán cursar las de 2º con igual denominación, o con conocimientos progresivos, que las de 1º no superadas. La matrícula de 2º tendrá carácter condicionado.

REAL DECRETO 1892/2008, DE 14 DE NOVIEMBRE, POR ELQUE SE REGULAN LAS CONDICIONES PARA EL ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Y LOS PROCEDIMIENTOS DE ADMISIÓN A LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS ESPAÑOLAS REGULA LAS CONDICIONES DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS DE GRADO EN LOS SUPUESTOS PREVISTOS POR LA LEY ORGANICA 2/2006 (LOE) Y POR LA LEY ORGANICA 6/2001 (DE UNIVERSIDADES) MODIFICADA POR LA LEY ORGANICA 4/2007, ASÍ COMO LAS CONDICIONES DE ADMISIÓN A LAS MISMAS.

PROCEDIMIENTOS REGULADOS 1.- PROCEDIMIENTO DE ACCESO MEDIANTE SUPERACIÓN DE UNA PRUEBA (SELECTIVIDAD O P.A.U.). 2.- PROCEDIMIENTO DE ACCESO PARA ESTUDIANTES PROCEDENTES DE ESTADOS DE LA UNIÓN EUROPEA O PAÍSES CON LOS QUE ESPAÑA TENGA ACUERDOS DE RECIPROCIDAD. 3.- PROCEDIMIENTO DE ACCESO PARA ESTUDIANTES EXTRANJEROS (UNA VEZ HOMOLOGADOS SUS TÍTULOS DE ORIGEN AL TÍTULO ESPAÑOL DE BACHILLERATO). 4.- PROCEDIMIENTO DE ACCESO PARA LOS QUE TENGAN EL TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR DE LAS ENSEÑANZAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL, ARTÍSTICAS O DEPORTIVAS. 5.- PROCEDIMIENTO DE ACCESO PARA MAYORES DE 25 AÑOS. 6.- PROCEDIMIENTO DE ACCESO MEDIANTE LA ACREDITACIÓN DE EXPERIENCIA LABORALO PROFESIONAL (MAYORES DE 40 AÑOS). 7.- PROCEDIMIENTO DE ACCESO PARA MAYORES DE 45 AÑOS.

PRUEBA DE ACCESO Prueba de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado para quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller o equivalente * MIDE LA MADUREZ ACADÉMICA DE LOS ALUMNOS, LOS CONOCIMIENTOS Y CAPACIDADES ADQUIRIDOS Y SU CAPACIDAD PARA SEGUIR CON ÉXITO LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO. * LA REALIZARÁN LOS ALUMNOS QUE TENGAN EL TÍTULO DE BACHILLER O EQUIVALENTE. * LA PRUEBA SE ADECUARÁ AL CURRÍCULO DE BACHILLERATO. * ORGANIZARÁN LA PRUEBA LAS ADMINISTRACIONES EDUCATIVAS Y LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS. * EXISTIRÁ COORDINACIÓN ENTRE LA UNIVERSIDAD Y LOS CENTROS QUE IMPARTEN BACHILLERATO: COMISIONES ORGANIZADORAS.

ESTRUCTURA DE LA PRUEBA LA PRUEBA DE ACCESO CONSTA DE DOS FASES: FASE GENERAL MIDE LA MADUREZ Y DESTREZAS BÁSICAS, ESPECIALMENTE LA COMPRENSIÓN DE MENSAJES, EL USO DEL LENGUAJE PARA ANALIZAR, RELACIONAR, SINTETIZAR Y EXPRESAR IDEAS, LA COMPRENSIÓN BÁSICA DE UNA LENGUA EXTRANJERA, Y LOS CONOCIMIENTOS TÉCNICOS FUNDAMENTALES DE UNA MATERIA DE MODALIDAD. FASE ESPECÍFICA TIENE POR OBJETO EVALUAR LOS CONOCIMIENTOS Y LA CAPACIDAD DE RAZONAMIENTO EN ÁMBITOS DISCIPLINARES CONCRETOS, LO QUE PERMITA MEJORAR LA CALIFICACIÓN OBTENIDA EN LA FASE GENERAL. ESTA FASE ES VOLUNTARIA PARA LOS ALUMNOS.

FASE GENERAL CONSTARÁ DE CUATRO EJERCICIOS (PODRÁN SER CINCO EN LAS CC.AA. CON OTRA LENGUA COOFICIAL). CADA EJERCICIO PRESENTARÁ DOS OPCIONES Y SE ELEGIRÁ UNA. LA DURACIÓN DE CADA EJERCICIO SERÁ DE UNA HORA Y MEDIA, CON UN INTERVALO MÍNIMO DE 45 MINUTOS. CADA EJERCICIO SE CALIFICARÁ ENTRE 0 Y 10 PUNTOS, CON DOS DECIMALES. LA CALIFICACIÓN DE LA FASE GENERAL SERÁ LA MEDIA ARITMÉTICA DE TODOS LOS EJERCICIOS, EXPRESADA NUMÉRICAMENTE ENTRE 0 Y 10 CON TRES CIFRAS DECIMALES (redondeada a la milésima más próxima y, en caso de equidistancia, a la superior).

FASE GENERAL PRIMER EJERCICIO COMENTARIO ESCRITO DE UN TEXTO NO ESPECIALIZADO Y DE CARÁCTER INFORMATIVO O DIVULGATIVO, RELACIONADO CON LAS CAPACIDADES Y CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. SEGUNDO EJERCICIO VERSARÁ SOBRE LAS CAPACIDADES Y CONTENIDOS DE UNAMATERIA COMÚN, ELEGIDA POR EL ALUMNO, AL MATRICULARSE DE LA PRUEBA, ENTRE “HISTORIA DE LA FILOSOFÍA” O “HISTORIA DE ESPAÑA”. De existir en 2º, se podría optar también entre Ciencias para el Mundo Contemporáneo y Filosofía y Ciudadanía.

FASE GENERAL TERCER EJERCICIO VALORARÁ LA COMPRENSIÓN ORAL Y LECTORA Y LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN UNA LENGUA EXTRANJERA (Alemán, Francés, Inglés, Italiano o Portugués), ELEGIDA POR EL ALUMNO AL MATRICULARSE DE LA PRUEBA. (LA PRUEBA DE EXPRESIÓN ORAL NO SE APLICARÁ HASTA EL CURSO 2011/12) CUARTO EJERCICIO VERSARÁ SOBRE LOS CONTENIDOS DE UNA MATERIA DE MODALIDAD DE 2º DE BACHILLERATO, ELEGIDA POR EL ALUMNO AL MATRICULARSE DE LA PRUEBA.

FASE ESPECÍFICA CADA ALUMNO SE PODRÁ EXAMINAR DE CUALQUIERA DE LAS MATERIAS DE MODALIDAD DE 2º DE BACHILLERATO DISTINTA A LA ELEGIDA EN LA FASE GENERAL. ESTA OPCIÓN DE MATERIAS SE REALIZARÁ AL MATRICULARSE EN LA PRUEBA. LA DURACIÓN DE CADA EJERCICIO SERÁ DE UNA HORA Y MEDIA, CON UN INTERVALO MÍNIMO DE 45 MINUTOS. NO HAY DOBLE OPCIÓN. CADA EJERCICIO SE CALIFICARÁ ENTRE 0 Y 10 PUNTOS, CON DOS DECIMALES. SE CONSIDERARÁ APROBADA LA MATERIA SI LA CALIFICACIÓN ES AL MENOS DE 5 PUNTOS.

SUPERACIÓN DE LA PRUEBA SE CONSIDERARÁ SUPERADA LA PRUEBA CUANDO SE OBTENGA AL MENOS 5 PUNTOS, COMO RESULTADO DE LA MEDIA PONDERADA DEL 60% DE LA MEDIA DEL BACHILLERATO Y EL 40% DE LA FASE GENERAL, SIEMPRE QUE HAYA OBTENIDO UN MÍNIMO DE 4 PUNTOS EN LA FASE GENERAL. LA SUPERACIÓN DE LA FASE GENERAL TENDRÁ VALIDEZ INDEFINIDA. LAS CALIFICACIONES DE LAS ASIGNATURAS DE LA FASE ESPECÍFICA TENDRÁN VALIDEZ SOLAMENTE PARA LOS DOS CURSOS ACADÉMICOS SIGUIENTES AL DE REALIZACIÓN DE LA PRUEBA DE ACCESO.

NOTA DE ADMISIÓN EN LA UNIVERSIDAD SI BIEN PARA EL ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO ES SUFICIENTE OBTENER AL MENOS 5 PUNTOS EN LA FASE GENERAL DE LA PRUEBA, PARA AQUELLAS ENSEÑANZAS EN LAS QUE SE DÉ UN PROCEDIMIENTO DE CONCURRENCIA COMPETITIVA (MÁS SOLICITANTES QUE PLAZAS DISPONIBLES), SE CALCULARÁ LA NOTA DE ADMISIÓN, CON TRES DECIMALES (redondeando a la milésima más próxima y en caso de equidistancia a la superior), MEDIANTE LA FÓRMULA SIGUIENTE: NOTA DE ADMISIÓN = 0,6*NMB + 0,4*CFG + a*M1 + b*M2 NMB = NOTA MEDIA DEL BACHILLERATO EXPRESADA CON DOS DECIMALES. CFG = CALIFICACIÓN DE LA FASE GENERAL EXPRESADA CON DOS DECIMALES. M1, M2 = LAS DOS MEJORES CALIFICACIONES DE LAS MATERIAS SUPERADAS DE LA FASE ESPECÍFICA. a, b = PARÁMETROS DE PONDERACIÓN DE LAS MATERIAS DE LA FASE ESPECÍFICA

NOTA DE ADMISIÓN EN LA UNIVERSIDAD PARA LA NOTA DE ADMISIÓN SE PODRÁN INCORPORAR LAS CALIFICACIONES DE LAS MATERIAS DE LA FASE ESPECÍFICA QUE ESTÉN VINCULADAS A LA RAMA DE CONOCIMIENTO DEL TÍTULO AL QUE SE PRETENDE ACCEDER, DE ACUERDO CON EL ANEXO I DEL PRESENTE REAL DECRETO.

ANEXO I ARTES Y HUMANIDADES Análisis musical II Anatomía aplicada Artes escénicas Cultura audiovisual Dibujo artístico II Dibujo técnico II Diseño Geografía Griego II Historia de la música y de la danza Historia del arte Latín II Lenguaje y práctica musical Literatura universal Técnicas de expresión gráfico plásticas Volumen CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS Economía de la empresa Geografía Latín II Literatura universal Matemáticas aplicadas a las CC.SS. II CIENCIAS Biología Ciencias de la tierra y medioambientales Física Matemáticas II Química CIENCIAS DE LA SALUD Biología Ciencias de la tierra y medioambientales Física Matemáticas II Química INGENIERÍA Y ARQUITECTURA Ciencias de la tierra y medioambientales Dibujo técnico II Electrotecnia Física Matemáticas II Química Tecnología industrial II

NOTA DE ADMISIÓN EN LA UNIVERSIDAD EL PARÁMETRO DE PONDERACIÓN a O b DE LAS MATERIAS DE LA FASE ESPECÍFICA SERÁ IGUAL A 0,1 (0,1*5 = 0,5). LAS UNIVERSIDADES PODRÁN ELEVAR DICHO PARÁMETRO HASTA 0,2 PARA AQUELLAS MATERIAS QUE CONSIDEREN MÁS IDÓNEAS PARA SEGUIR CON ÉXITO LOS ESTUDIOS DE GRADO (0,2*5 = 1,0). LAS UNIVERSIDADES DEBERÁN HACER PÚBLICOS LOS PARÁMETROS PARA LAS MATERIAS SELECCIONADAS AL INICIO DEL CURSO.

INCIDENCIA EN LA PUNTUACIÓN FINAL

CONVOCATORIAS ANUALMENTE SE CELEBRARÁN, AL MENOS, DOS CONVOCATORIAS DE LA PRUEBA DE ACCESO. LOS ALUMNOS SE PODRÁN PRESENTAR EN SUCESIVAS CONVOCATORIAS PARA MEJORAR LA NOTA DE LA FASE GENERAL O DE CUALQUIERA DE LAS MATERIAS DE LA FASE ESPECÍFICA, CONSIDERÁNDOSE LAS NUEVAS CALIFICACIONES SIEMPRE QUE SEAN SUPERIORES.

RECLAMACIONES PRIMERA INSTANCIA SEGUNDA CORRECCIÓN SE PRESENTARÁ EN EL PLAZO DE TRES DÍAS HÁBILES, CONTADOS A PARTIR DE LA FECHA DE PUBLICACIÓN DE LAS CALIFICACIONES. SE PRESENTARÁ ANTE LA PRESIDENCIA DEL TRIBUNAL, SOBRE LOS EXÁMENES EN LOS QUE SE CONSIDERE INCORRECTA LA APLICACIÓN DE LOS CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN Y ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN Y CALIFICACIÓN. SERÁN CORREGIDOS POR UN PROFESOR ESPECIALISTA DIFERENTE AL QUE REALIZÓ LA PRIMERA CORRECCIÓN.

RECLAMACIONES PRIMERA INSTANCIA SEGUNDA CORRECCIÓN LA CALIFICACIÓN SERÁ LA MEDIA ARITMÉTICA DE AMBAS CORRECCIONES. SI HUBIERA DOS O MÁS PUNTOS DE DIFERENCIA, SERÁ CORREGIDO POR UN TRIBUNAL DISTINTO (TERCERA CORRECCIÓN). LA CALIFICACIÓN SERÁ LA MEDIA ARITMÉTICA DE LAS TRES NOTAS. EL PROCEDIMIENTO SE RESOLVERÁ EN EL PLAZO MÁXIMO DE CINCO DÍAS HÁBILES. LOS ALUMNOS TENDRÁN DERECHO A VER EL EXAMEN CORREGIDO TRAS LA SEGUNDA CORRECCIÓN

RECLAMACIONES SEGUNDA INSTANCIA RECLAMACIÓN SE PRESENTARÁ, ANTE LA COMISIÓN ORGANIZADORA: EN EL PLAZO DE TRES DÍAS HÁBILES: CONTADOS A PARTIR DE LA FECHA DE PUBLICACIÓN DE LAS CALIFICACIONES, EN CUYO CASO QUEDA EXCLUIDA LA POSIBILIDAD DE SOLICITAR LA SEGUNDA CORRECCIÓN (PRIMERA INSTANCIA). CONTADOS A PARTIR DE LA FECHA DE PUBLICACIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE LA SEGUNDA CORRECCIÓN.

RECLAMACIONES SEGUNDA INSTANCIA RECLAMACIÓN LA COMISIÓN ORGANIZADORA COMPROBARÁ QUE NO EXISTEN ERRORES MATERIALES, ADOPTARÁ LAS RESOLUCIONES QUE ESTABLEZCAN FORMALMENTE LAS CALIFICACIONES DEFINITIVAS DE LOS EJERCICIOS CUYA CORRECCIÓN HUBIERA SIDO RECURRIDA Y LAS NOTIFICARÁ A LOS RECLAMANTES. LAS RESOLUCIONES PONDRÁN FIN, EN CADA CASO, A LA VÍA ADMINISTRATIVA.

ACCESO DESDE OTRAS TITULACIONES PODRÁN ACCEDER DIRECTAMENTE A LAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE GRADO QUIENES ESTÉN EN POSESIÓN DE LOS TÍTULOS (O SUS EQUIVALENTES) DE: * TÉCNICO SUPERIOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL * TÉCNICO SUPERIOR DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO * TÉCNICO DEPORTIVO SUPERIOR A efectos de ordenar, cuando ello sea necesario, las correspondientes solicitudes, se establecerá un acceso preferente mediante la adscripción de cada uno de los títulos a las ramas de conocimiento en que se estructuran las enseñanzas universitarias oficiales de Grado, de acuerdo con lo dispuesto en el Anexo II.

ANEXO II ARTES Y HUMANIDADES Administración y gestión/administración Artes gráficas Artes y artesanías Comercio y marketing Hostelería y turismo Servicios socioculturales y a la comunidad Imagen y sonido/comunicación imagen y sonido CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS Administración y gestión/administración Actividades físicas y deportivas Artes gráficas Comercio y marketing Hostelería y turismo Imagen personal Seguridad y medio ambiente Servicios socioculturales y a la comunidad Imagen y sonido/comunicación imagen y sonido CIENCIAS Agraria/actividades agrarias Edificación y obra civil Electricidad y electrónica Energía y agua Fabricación mecánica Industrias extractivas Industrias alimentarias Informática y comunicaciones/informática Instalaciones y mantenimiento Servicios a la producción Madera, mueble y corcho Actividades marítimo-pesqueras Química Sanidad Mantenimiento de vehículos Textil, confección y piel Vidrio y cerámica Imagen y sonido CIENCIAS DE LA SALUD Agraria/actividades agrarias Actividades físicas y deportivas Imagen personal Industrias alimentarias Química Sanidad Seguridad y medio ambiente Servicios socioculturales y a la comunidad INGENIERÍA Y ARQUITECTURA Agraria y actividades agrarias Artes gráficas Artes y artesanías Edificación y obra civil Electricidad y electrónica Energía y agua Fabricación mecánica Imagen y sonido/comunicación imagen y sonido Industrias alimentarias Industrias extractivas Informática y comunicaciones/informática Instalación y mantenimiento Servicios a la producción Madera, mueble y corcho Actividades marítimo-pesqueras Química Mantenimiento de vehículos Textil, confección y piel Vidrio y cerámica

ACCESO DESDE OTRAS TITULACIONES EN CASO DE EXISTIR MENOS PLAZAS QUE SOLICITANTES, LA NOTA SE CALCULARÁ: Nota de admisión = NMC + a*M1 + b*M2 NMC = NOTA MEDIA DEL CICLO FORMATIVO M1, M2 = LAS DOS MEJORES CALIFICACIONES DE LOS MÓDULOS DEL CICLO (excluidos los de Formación y Orientación laboral, Formación en Centros de Trabajo y Empresa y Cultura Emprendedora). a, b = PARÁMETROS DE PONDERACIÓN DE LOS MÓDULOS DEL CICLO (0,1 a 0,2). La nota de admisión incorporará las calificaciones de los módulos profesionales del ciclo formativo de grado superior, en el caso de que se establezca que este sea de acceso preferente a la rama de conocimiento de las enseñanzas del título al que se quiera ser admitido. Los parámetros a o b serán establecidos por cada universidad al comienzo de cada curso académico.

ADJUDICACIÓN DE LAS PLAZAS ORDEN DE PRELACIÓN 1º: QUIENES HAYAN SUPERADO LA P.A.U. (U OBTENIDO EL TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR) EN LA CONVOCATORIA ORDINARIA DEL AÑO EN CURSO O EN ORDINARIAS O EXTRAORDINARIAS DE AÑOS ANTERIORES. 2º: QUIENES HAYAN SUPERADO LA P.A.U. EN LA CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DEL AÑO EN CURSO . TENDRÁN OPCIÓN PREFERENTE AQUELLOS CUYO CUARTO EJERCICIO DE LA FASE GENERAL CORRESPONDA A UNA RAMA DE CONOCIMIENTO DE LA ENSEÑANZA QUE SE SOLICITA.

EJEMPLO DEL CÁLCULO DE LA NOTA DE ADMISIÓN

CÁLCULO DE LA NOTA DE ADMISIÓN Supongamos un alumno que tiene de nota media del expediente académico del Bachillerato 6,75 puntos. Dicho alumno obtiene en la FASE GENERAL las siguientes calificaciones: Lengua Castellana: 7,00 puntos Filosofía : 8,50 puntos Inglés: 3,00 puntos Dibujo Técnico II: 5,00 puntos Por tanto, la nota media de la Fase General es: 5,875 puntos La calificación obtenida en la PRUEBA DE ACCESO (Fase General) es: 60% * 6,75 + 40% * 5,875 = 6,400 puntos

CÁLCULO DE LA NOTA DE ADMISIÓN Supongamos que dicho alumno, en la FASE ESPECÍFICA, se examina de tres materias de modalidad y obtiene las siguientes notas: Matemáticas II : 6,20 puntos Física: 5,00 puntos Electrotecnia: 7,00 puntos Imaginemos que quiere matricularse en Arquitectura y en Ingeniería Aeronáutica (ambas pertenecen a la rama de conocimiento de Ingeniería y Arquitectura). Les asignaremos un hipotético coeficiente multiplicador a las asignaturas de modalidad de dicha rama, en función de cada uno de dichos estudios:

(1) Arquitectura Aeronáutica Ciencias de la Tierra Dibujo Técnico II Electrotecnia Física Matemáticas II Química Electrotecnia 0,125 0,200 0,175 0,200 0,200 0,100 0,100 0,100 0,200 0,175 0,200 0,200 0,100 0,200 Con las calificaciones obtenidas, las dos mejores puntuaciones para cada uno de los estudios elegidos sería: Matemáticas (6,2) Física (5,0) Electrotecnia (7,0) 1,24 1,00 ----- 1,24 ----- 1,40 TOTAL 2,24 2,64 NOTA ACCESO 8,640 9,040

(2) Arquitectura Aeronáutica Ciencias de la Tierra Dibujo Técnico II Electrotecnia Física Matemáticas II Química Electrotecnia 0,125 0,200 0,175 0,200 0,200 0,100 0,100 0,100 0,200 0,175 0,200 0,200 0,100 0,200 Supongamos ahora que en Física saca un 4. Las dos mejores puntuaciones para cada uno de los estudios elegidos sería: Matemáticas (6,2) Física (4,0) Electrotecnia (7,0) 1,24 ----- 0,70 1,24 ----- 1,40 TOTAL 1,94 2,64 NOTA ACCESO 8,340 9,040

(3) Arquitectura Aeronáutica Ciencias de la Tierra Dibujo Técnico II Electrotecnia Física Matemáticas II Química Electrotecnia 0,125 0,200 0,175 0,200 0,200 0,100 0,100 0,100 0,200 0,175 0,200 0,200 0,100 0,200 Supongamos ahora que también suspende Matemáticas. La única pun- tuación a incorporar será la de Electrotecnia: Matemáticas (3,2) Física (4,0) Electrotecnia (7,0) ----- ----- 0,70 ----- ----- 1,40 TOTAL 0,70 1,40 NOTA ACCESO 7,100 7,800

CÁLCULO DE LA NOTA DE ADMISIÓN En el ejemplo propuesto se ve claramente que el alumno sale perjudicado en su calificación para Arquitectura, ya que ha optado por incluir en la Fase General la asignatura de Dibujo Técnico II (que tiene un coeficiente de ponderación de 0,2) en lugar de Electrotecnia (cuyo coeficiente de ponderación es de 0,1). Fase general con Dibujo Técnico II como de modalidad: 7 + 8’5 + 3 + 5 = 23’5 23’5: 4 = 5’875 Fase general con Electrotecnia como de modalidad: 7 + 8’5 + 3 + 7 = 25’5 25’5: 4 = 6’375

CÁLCULO DE LA NOTA DE ADMISIÓN Si las hubiera intercambiado, la nota de la Fase General habría aumentado en 0,50 puntos, y la de admisión en 0,20 puntos. Luego, en lugar de tener por nota de la P.A.U. para Arquitectura un 8,640, tendría un 8,840. Prueba de Acceso con Dibujo Técnico como de modalidad: 0,6* 6’75 + 0,4* 5’875 = 6’400 Prueba de Acceso con Electrotecnia como de modalidad: 0’6* 6’75 + 0,4* 6’375 = 6’600 Fase específica con Dibujo Técnico como de modalidad: 0,6* 6’75 + 0,4* 5’88 + 0’2* 6’20 + 0’2* 5 = 8’640 Fase específica con Electrotecnia como de modalidad: 0,6* 6’75 + 0,4* 6’38 + 0’2* 6’20 + 0’2* 5 = 8’840

BACHILLERATO LOE EN ANDALUCÃA