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Grammatiktheorien

Grammatiktheorien. Teil 9 Lexical Functional Grammar (2) Übung. Gliederung. Einführungslektüre und Links Nachträge Übungen. Einführungslektüre. Bücher: Bresnan, J. (Ed.) (1982). The Mental Representation of Grammatical Relations . Cambridge, MA: MIT Press.

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Presentation Transcript

  1. Grammatiktheorien Teil 9 Lexical Functional Grammar (2) Übung

  2. Gliederung • Einführungslektüre und Links • Nachträge • Übungen

  3. Einführungslektüre • Bücher: • Bresnan, J. (Ed.) (1982). The Mental Representation of Grammatical Relations. Cambridge, MA: MIT Press. • Bresnan, J. (2001). Lexical-Functional Syntax. Oxford: Blackwell • Dalrymple, M. (Ed.) (2001). Lexical Functional Grammar, Vol. 34 of Syntax and Semantics. New York: Academic Press • Falk, Y. N. (2001). Lexical-Functional Grammar. An Introduction to Parallel Constraint-Based Syntax. Stanford: CSLI Publications.

  4. Einführungslektüre (2 ) • Kürzere Artikel • Sadler, L. (1996). New Developments in Lexical Functional Grammar. In: Concise Encyclopaedia of Syntactic Theories. Oxford: Elsevier Science • Kaplan, R. (1994). The Formal Architecture of Lexical-Functional Grammar. In: Formal Issues in Lexical-Functional Grammar. Stanford • Neidle, C. (1994).Lexical Functional Grammar.Encyclopaedia of Language and Linguistics. New York: Pergamon Press • Wescoat, M. (1989). Practical Instructions for Working with the Formalism of Lexical Functional Grammar.MS, Xerox Parc

  5. Links • Links • http://www-lfg.stanford.edu/lfg/ • http://clwww.essex.ac.uk/LFG/ • Weitere Links s. Seminar-Website

  6. PRED versprechen<(SUBJ), (XCOMP)> TENSE PRES SUBJ [PRED Tommi] PRED schicken <(SUBJ), (OBJ)> XCOMP SUBJ OBJ [PRED Postkarte] Nachtrag zu Kontrolle • Subjektkontrolle • durch Verben, deren Subjekt im Matrixsatz anaphorisch korreliert mit dem Subjekt des Satzes, den sie einbetten • Beispiel: Tommi verspricht, Postkarten zu schicken.. • F-Struktur:

  7. PRED überreden<(SUBJ), (OBJ), (XCOMP)> SUBJ [PRED Andi] OBJ [PRED Julia] PRED schicken <(SUBJ), (OBJ)> SUBJ XCOMP OBJ [PRED Postkarten] TENSE PRES Nachtrag zu Kontrolle (2) • Objektkontrolle • Durch Verben, deren Subjekt im eingebetteten Satz anaphorisch korreliert mit dem Objekt des Matrixsatzes, in dem sie erscheinen. • Beispiel: Andi überredet Julia, Postkarten zu schicken. • F-Struktur:

  8. Ü1: Deutsche Wortstellung Subordinierte Sätze • Welche C-Strukturregeln (incl. funktionaler Annotationen) bräuchte man, um folgende Sätze zu generieren bzw. die ungrammatischen auszuschließen? 1a) …dass Kerstin das Buch verlor. 1b) *…dass Kerstin verlor das Buch. 2a) …dass Kerstin das Buch verloren hat. 2b) *…dass Kerstin verloren das Buch hat. 2b) *…dass Kerstin verloren hat das Buch. • Wie sehen C- und F-Struktur für 1a) und 2a) aus?

  9. Ü1: Lexikoneinträge Die relevanten Lexikoneinträge für Ü1: dass C ( MOOD) = DECL ( TENSE) Kerstin N ( PRED) = ‚Kerstin‘ das D( DEF) = + Buch N ( PRED) = ‚Buch‘ verlor IV ( PRED) = ‚verlieren <( SUBJ)( OBJ)>‘ ( TENSE) = PAST verloren V ( PRED) = ‚verlieren<( SUBJ)( OBJ)>‘ hat I ( TENSE) = PRES_PERF

  10. Ü2: Deutsche WortstellungVerb-Zweit-Sätze Die deutsche Wortstellung hat eine Besonderheit: Im Hauptsatz steht das finite Verb immer an zweiter Position. Wie müssten für 3a) bis e) die C-Strukturregeln aussehen, wie die C- und F-Struktur für 3a)? (Es gilt das Lexikon aus Ü1) Achtung: Die Beispiele aus Ü1 müssen ebenfalls abgedeckt bleiben! 3a) Kerstin verlor das Buch. 3b) Das Buch verlor Kerstin. 3c) Gestern verlor Kerstin das Buch. 3d) *Kerstin das Buch verlor. 3e) *Verlor Kerstin das Buch.

  11. Ü3: F-Struktur Durch welche Prinzipien lässt sich die Grammatikalitätsverteilung in folgenden Beispiele begründen? • *Die Kollegen kämpfen den schönsten Christbaum. • Die Kollegen kämpfen um den schönsten Christbaum. • Die Kollegen kämpfen unerbittlich. • *Die Kollegen fällen. Hinweis: Lösungen zu Ü1 und Ü2 und mehr in Bresnan (2001), S. 480ff

  12. OK, das war‘s für dieses Jahr... Fröhliche Weihnachten und `nen guten Rutsch!

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