Download
1 / 17
180 likes | 385 Views
Опыт сотрудничества ТК-МТК-22 с WS ICT skills CEN/CENELEC. Член Межотраслевого Совета по информационным технологиям Комитета РСПП по техническому регулированию, стандартизации и оценке соответствия, председатель ПК-204 ИКТ-компетенции Вольпян Надежда Сергеевна
E N D
Опыт сотрудничества ТК-МТК-22 с WS ICT skills CEN/CENELEC Член Межотраслевого Совета по информационным технологиям Комитета РСПП по техническому регулированию, стандартизации и оценке соответствия, председатель ПК-204 ИКТ-компетенции Вольпян Надежда Сергеевна «Новые законодательные рамки европейской стандартизации. Основные положения Регламента ЕС 1025/2012 от 25 октября 2012 года о европейской стандартизации» Москва, 3 июня 2014 года, Федеральное агентство по техническому регулированию, стандартизации и оценке соответствия
ТК-МТК-22 «Информационные технологии» www.itstandard.ru
WS ICT skills CEN/CENELEC • Учрежден 16 апреля 2003 Европейской Комиссией (DG Enterprise and Industry) • Участвует в реализации стратегии "e-Skills for the 21st Century: Fostering Competitiveness, Growth and Jobs“ • Объединяет 25 представителей индустрии и бизнеса, образования, кадровых служб из ЕС, США, Японии • Направления деятельности: • для индустрии и бизнеса : стандарты ИКТ-компетенций (профили, порталы карьеры, сертификация специалистов, кадровый менеджмент…) • для образования: актуализация профессиональных программ обучения • Продукты: CWA http://www.cen.eu/work/areas/ICT/eEducation/Pages/WS-ICT-skills.aspx http://ec.europa.eu/enterprise/sectors/ict/e-skills/index_en.htm
Возможности для использования разработок WS ICT skills в РФ
Позиционирование стандартов WS ICT skills Гармонизировано!!! Источник: Final Report – Fostering a European ICT Profession, May 2012, Council of European Professional Informatics Societies (CEPIS) Стр.180
Европейская рамка ИКТ-компетенций e-CF Дескриптор 1: Области компетенций Планирование Внедрение Запуск Адаптация Управление www.ecompetences.eu
Использование e-CF рынкоми постановка задачи для создания портала - Сертификационные программы Сценарии развития рынка Кадровый менеджмент Национальные рамки квалификаций/компетенций Вопросы аутсорсинга Описание должностей & процедуры найма Оценка компетенций Анализ кадрового дефицита Рамки компетенций компании … Использование содержания Формирование связей Источник: CWA 16053 «Interoperability of European e-Career Services»
Европейский знак качества eSkills www.ecompetences.eu
Формы сотрудничества ПК-204 ТК-МТК-22 с WS ICT skills CEN/CENELEC • Перевод CWA на русский язык (первое разрешение получено в 2009 году) • Приглашения экспертов WS ICT skills на ежегодные конференции «ИТ-Стандарт» • Участие в работе WS ICT skills в Брюсселе в качестве наблюдателей • Доступ к материалам рабочего портала WS ICT skills • Сотрудничество с Украиной на основе совместного перевода и использования CWA WS ICT skills • Разработка стандартов ГОСТ Р
Международная кооперация и сотрудничество в области ИТ-профессионализма Международное совещание 24-25марта 2014 года, Брюссель «e-SKILLS: THE INTERNATIONAL DIMENSION AND THE IMPACT OF GLOBALISATION» Представители: EC, Австралия, Бразилия, Канада, Китай, Индия, Япония, Россия, Южная Африка, Малайзия, Чили и США: http://www.eskills-international.com/
Участие ПК-204 ТК-МТК-22 в проектах РФ: • 2011 год «Разработка и апробация моделей центров сертификации профессиональных квалификаций и экспертно-методического центра в области информатика и вычислительной техники» (НФРК) • 2012 год СоДИТ- Разработка СДС «ИТ-Стандарт» • 2009-2014 годы Разработка ГОСТ Рна основе стандартов CEN eSkills (Росстандарт) • 2013 год ПС «Менеджер по ИТ» (Участие в разработке совместно с СоДИТ, АП КИТ) • 2013 год «Проведение оценки существующих процедур и инструментов оценки и сертификации квалификаций в области ИТ» (НФПК) • Создание экспертной сети в области ИТ EXPENET • 2014 год IDC «Анализ мировой практики применения сертификации ИКТ-специалистов и выработка предложений по применению системы сертификации в Республике Казахстан» • 2013-2014 годы ТЕМПУС INARM • 2014 год «Профессиональный стандарт преподавателя бизнес-информатики» • 2014 e-Cusrriculum (EC, CEN/CENELEC)
Идея проекта “INARM” ИНФОРМАТИКА И МЕНЕДЖМЕНТ: КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ РАМКИ В БОЛОНСКОМ СТИЛЕ Создание описаний результатов ВА Ма (6 и 7 уровни) обучения для 36 компетенций e-СF. Использование результатов проекта «Методология отражения результатов обучения в инженерном образовании» (ECCE) в качестве макета для описания результатов обучения Содержание элементов результатов обучения формируется на основе e-CF + ПС РФ
Заключение Выводы: • Продукты WS ICT skills CEN/CENELEC являются зрелым состоявшимся проектом, результаты которого содержательно дополняет ПС-ИТ актуальной информацией о требованиях рынка труда • Результаты проектов использования e-CF могут быть полезными для: • Российский предприятий (управление ИТ-кадрами) • Российского образования (образовательные программы) • Анализа и прогнозов рынка труда ИКТ-специалистов • Гармонизации сертификаций вендоров и ПС-ИТ • Разработки методик создания ПС и отраслевых рамок Рекомендации: • Рассмотреть возможности использования WS ICT skills для кадрового менеджмента компаний РФ • Рассмотреть подготовку новых ГОСТ на основе CENeSkills WP • Разработать процедуры гармонизации стандартов WS ICT skillsи ПС-ИТ • Российским экспертам включиться в работу CENeSkillsWP(сертификация, e-Curriculum…)
Вопросы • Общие правила участия представителей РФ в WS ICT skills CEN/CENELEC • Процедуры согласования разрешения на перевод • Правила оформления переводов • Процедуры регистрации в Росстандарте • Условия распространения • Формирование глоссария • Взаимодействие со странами СНГ- (продукты WS ICT skills CEN/CENELECинтересуют Украину, Казахстан, Белоруссию) • Объединение ТК, в которых интересуют профессиональные стандарты CEN • Нужно ли гармонизировать национальные ИТ-стандарты(компетенций/квалификаций или профессиональные стандарты) с аналогичными международными? • Если ДА: • Какие отраслевые комитеты CEN/CENELEC разрабатывают профессиональные стандарты? • Для каких сфер деятельности актуально сотрудничество с CEN/CENELEC в области разработки и применения профессиональных стандартов? • Для каких целей нужно это делать? • Основные заинтересованные стороны: • Специалисты (профессиональное развитие, самооценка…) • Предприятия (улучшение качества ИТ-услуг, управление ИТ-персоналом, модели компетенций…) • ИТ-вендоры (программы обучения и сертификации продуктам) • Все виды образования (обмен программами, студентами… ) • Государственные программы (конкурентоспособность, планирование) • Гармонизация или адаптация? • Терминология? • ?….
