1 / 5

Konstruktive videnprocesser i forskningsmiljøer

Konstruktive videnprocesser i forskningsmiljøer. Ib Ravn, Ph.D., lektor Learning Lab Denmark Danmarks Pædagogiske Universitet www.dpu.dk/fv. 2. Nogle problemer med akademias videnprocesser. Personlig meritering über alles De mange ensomme forskerkarrierer

algernon
Download Presentation

Konstruktive videnprocesser i forskningsmiljøer

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Konstruktive videnprocesser i forskningsmiljøer Ib Ravn, Ph.D., lektorLearning Lab DenmarkDanmarks Pædagogiske Universitetwww.dpu.dk/fv

  2. 2. Nogle problemer med akademias videnprocesser • Personlig meritering über alles • De mange ensomme forskerkarrierer • Kollegial anerkendelse – en by i Rusland? • Dysfunktionelle MUS-samtaler • Kedsommelige administrative møder • Uvenlige videnskabelige seminarer • Konferencer hvor pauserne er det bedste • Det fjerne erhvervsliv (og samfund?)

  3. 3. Èn kilde er den intellektuelle kritik • Den videnskabelige rationalitet er kritisk. Vi er alle popperianere. • Den uvenlige tone. På seminaret leder alle efter mangler i oplægget. • At være positiv er sådan lidt useriøst. • Men psykologisk ønsker vi bekræftelse. Laka-tos: Vi hæger om lovende forskningsprogram-mer og ignorerer falsificeringer. • Findes der videnprocesser, der både kan være skarpt kritiske og venligt konstruktive?

  4. 4. Eksempler på konstruktive videnprocesser • Team-ph.d.’en. Ud af kosteskabet. • Kollegialitet: Tavle+hylde til nye publikationer • Kollegasparring: ”Vil du være min abe?” • Spændende institutmøder hvor 50 er aktive • Videnbørs til afdækning af forskningsinteresser • Udveksling behov/tilbud med virksomheder • Det anerkendende seminar: Først +, så – • Oplægget: Kritisere eller konstruere?

  5. 5. Videnprocesser hos jer • Hvad har I gang i allerede af særlige videnprocesser, I er stolte af? • Hvilke ville I gerne eksperimentere med? • Tavs refleksion, 5 min. • Makkersparring, 10 min. • Høre i plenum, 10 min.

More Related