FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA

1. FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA Proyecto de fortalecimiento y apertura de la oferta de servicios docentes del Departamento de Arquitectura Presentación al Comité del Departamento Agosto 30 de 2007

2. FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA Contexto general I. Plan Estratégico del Departamento 2007-2019 II. Procesos de revisión de áreas 2007-2008 III. Proceso de revisión curricular - Carrera de Arquitectura 2007-2008

3. FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA Desarrollo de la Arquitectura como área de conocimiento … el Departamento de Arquitectura busca … Reglamento Unidades Académicas Reconocimiento de una identidad científica, tecnológica, humanística o artística propia

4. FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA Departamentos Producción de conocimiento mediante Universidad Programas académicos Investigación Servicios Asignaturas de Pregrado y Posgrado Docencia

5. FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA Herramientas Asignaturas Unidades mínimas de administración de los planes de estudios Catálogo de asignaturas Compendio de asignaturas Planes de Estudio Currículos Departamentos encargados del Desarrollo y Actualización

6. FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA Los Departamentos responderán a las solicitudes de los programas en lo que se refiere a los núcleos de formación fundamental y énfasis, y tendrán la función de conformar y ofrecer a los programas académicos de la Universidad tanto las opciones complementarias como las asignaturas electivas.

7. FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA Categorización de Asignaturas: Cerrada: Es la que se ofrece a estudiantes regulares de un programa Académico o de un conjunto específico de programas académicos y que no permite la matrícula de estudiantes de otros programas Abierta: Es aquella que se ofrece a los estudiantes indistintamente de los programas académicos de procedencia Corresponde a los Departamentos la decisión

8. FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA Estructuras de los Planes de Estudios NFF: Son Aquellas asignaturas que posibilitan al estudiante la apropiación de los conocimientos y conceptos básicos , así como de las competencias destrezas y aptitudes que definen de manera específica y esencial la formación propia de la Universidad en una disciplina o profesión. Énfasis: Asignaturas que promueven la apropiación de conocimientos en un campo específico dentro de la misma área de conocimiento del Programa Académico que cursa el estudiante. No constituyen especialización. Opción Complementaria: Asignaturas que promueven la apropiación y aplicación de conocimientos en un campo específico perteneciente a otra área de conocimiento distinta de la del programa académico que cursa el estudiante Electivas: Asignaturas de libre elección y que responden a intereses particulares de los estudiantes.

9. FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA Determinantes generales para la conformación del Catálogo • Es una herramienta con la que cuentan los estudiantes para tomar las decisiones que les permitirán construir sus propias rutas • Currículos flexibles • Formación Integral : superar las visiones yuxtapuestas de las diversas ciencias, culturas y técnicas

10. FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA La oferta de asignaturas debe posibilitar: • Redimensionamiento temporal de la formación • Acceso a diferentes modalidades y contextos de aprendizaje • Generación de nuevos campos de formación • Mayor articulación e interdependencia, en la formación, entre la investigación y la proyección social.

11. FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA • Con base en lo anterior, los departamentos deben: • - Realizar un inventario de los cursos que ofrecen actualmente • y buscar racionalizar su oferta a partir de la similitud de las asignaturas • que hoy se ofrecen a diferentes programas. • Identificar aquellas asignaturas que, de acuerdo con su área de conocimiento, • pueden ofrecer como electivas por ser de índole general y no exigir prerrequisitos • o correquisitos académicos • - Identificar posibilidades de ofertas de opciones complementarias a toda • la Universidad a partir de los cursos existentes.

12. FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA Departamento de Arquitectura Servicios Docentes segundo semestre 2007

13. FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA Departamento de Arquitectura Servicios Docentes Carrera de Arquitectura Plan de estudios 55 asignaturas

14. FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA Proceso de fortalecimiento y apertura de los servicios docentes Las áreas del Departamento Los procesos administrativos La investigación como principal insumo en la producción de conocimiento La docencia como insumo de la investigación Procedimiento Fortalecimiento y consolidación de:

15. FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA Lineamientos • Definición de las áreas desde lo conceptual y lo epistemológico (Naturaleza del conocimiento propio) • 2. Reconocimiento de las principales características que identifican la formación en el área respectiva • 3. Revisión de contenidos de las asignaturas (relevancia social y pertinencia disciplinaria) y diversificación de las metodologías de enseñanza • 3. Ofrecimiento de nuevas asignaturas Proyecto, Expresión, Historia, Teoría e Introducción, Gestión, Tecnología, Construcción, Urbanismo y Medio Ambiente Arquitectura como área de conocimiento