1 / 9

Ruduo Baigiamasis darbas

Ruduo Baigiamasis darbas. Markas Užukauskas Pr 1-0/3R JKM, 2011 m. Apie save. A š esu Markas Užukauskas . M okausi P.Mašioto mokykloje, 4c klasėje, lankau krepšinį. G yvenu K aune. M ano artimiausias ž mogus yra mama, nes ji yra gera, o tėtis kartais bara, bet vis tiek geras.

alma
Download Presentation

Ruduo Baigiamasis darbas

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. RuduoBaigiamasisdarbas Markas Užukauskas Pr 1-0/3R JKM, 2011 m.

  2. Apie save • Aš esu Markas Užukauskas. • Mokausi P.Mašioto mokykloje, 4c klasėje, lankau krepšinį. • Gyvenu Kaune. • Mano artimiausias žmogus yra mama, nes ji yra gera, o tėtis kartais bara, bet vis tiek geras. • Man labiausiai patinka dirbti su kompiuteriais, o nelabai patinka, kai mane brolis muša. • Gal aš kitoks, kad gyvenu kotedže ir turiu didelį kiemą. • Atėjau į JKM, kad išmokčiau dirbti kompiuteriu. Ir tai man labai patinka!

  3. Mozaika. Piešiau programa Paint

  4. Ruduo. Irgi piešiau programa Paint

  5. Ruduo. Piešiau pieštukais

  6. Vaizdai iš interneto. Naudojausi paieškos sistema

  7. Darbo PK pagrindų užsiėmimuose • Aš sužinojau kaip formatuot tekstą su Notepat. Mokiausi keisti foną ir naudotis Ms PowerPoint, piešti piešinius ir daryti mozaikas Programa Paint. • Man labiausiai patiko piešti, rašyti tekstą ir tą tekstą atsiųsti mokytojai naudojantis JKM elektroniniu paštu. • Ateityje norėčiau toliau eiti į Jaunųjų kompiuterininkų mokyklą, nes ji labai labai patiko.

  8. Kūrybiškumo ugdymo užsiėmimų metu • Sukūriau asmeninį simbolį - savo piešinį apie rudenį, nes išsirinkau geltoną spalvą ir nupiešiau klevo lapą. • Apibūdinant skirtingas melodijas lengviau sugalvoti jas atitinkančius simbolius. • Atlikdamas apklausą apie vaisių spalvas pastebėjau, kad mėlyniausiu vaisiumi laikoma slyva, o raudoniausias vaisius – obuolys. • Įvertindamas savo kūrybiškumą supratau,kad man lengviau kurti vaizdais nei žodžiais. • Šiuose užsiėmimuose galėjau laisvai piešti, išmokau pavaidinti daiktus. • Supratau, kad man labai įdomu daryti apklausas. • Pastebėjau, kad atlikti bendras užduotis su kitais komandos nariais buvo įdomu. • Sunkiausia buvo traukiant korteles sukurti istoriją. • Džiaugiuosi savo pastebėjimais ir mintimis.

  9. Istorija apie klevo lapą. Gyveno kartą linksmas klevo lapas. Jis buvo geltonos spalvos. Klevo lapas norėjo susirasti savo tėvus. Vieną dieną buvo stiprus vėjas ir nupūtė klevo lapą nežinia kur. Baigiant vėjui pūsti, jis pagaliau nutūpė ant kelio. Ten buvo daugybė nukritusių lapų. Už jo staiga atsistojo kažkokie lapai ir jo paklausė: “Ar norėtum būti mūsų vaiku?” Klevo lapas iškart atsakė: „Taip!“ Nuo tos dienos jie gyveno ilgai ir laimingai!

More Related