1 / 7

Identitas Mahasiswa

MUH NUR AFENDI, 6101402017 HUBUNGAN ANTARA POSTUR TUBUH DAN KETERBELAJARAN GERAK PADA SISWA KELAS V DAN VI SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN SRAGI KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN 2006/2007. Identitas Mahasiswa.

ami
Download Presentation

Identitas Mahasiswa

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. MUH NUR AFENDI, 6101402017HUBUNGAN ANTARA POSTUR TUBUH DAN KETERBELAJARAN GERAK PADA SISWA KELAS V DAN VI SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN SRAGI KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN 2006/2007

  2. Identitas Mahasiswa • - NAMA : MUH NUR AFENDI - NIM : 6101402017 - PRODI : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi - JURUSAN : Jasmani Kes. & Rekreasi - FAKULTAS : Ilmu Keolahragaan - EMAIL : tuyul_x pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : - PEMBIMBING 2 : - TGL UJIAN :

  3. Judul • HUBUNGAN ANTARA POSTUR TUBUH DAN KETERBELAJARAN GERAK PADA SISWA KELAS V DAN VI SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN SRAGI KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN 2006/2007

  4. Abstrak • Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah apakah ada hubungan antara postur tubuh dan keterbelajaran gerak pada siswa kelas V dan VI Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan sragi Kabupaten Pekalongan tahun 2006/2007? Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara postur tubuh dan keterbelajaran gerak pada siswa kelas V dan VI Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan Tahun 2006/2007. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V dan VI Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan Tahun 2006/2007 sejumlah 2516 siswa, yang terdiri dari siswa putra dan siswa putri. Sampel berusia antara 10 sampai dengan 12 tahun dengan jumlah 205 siswa, yang terdiri dari 106 siswa putra dan 99 siswa putri. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah Teknik Cluster Random Sampling, dimana populasi terbagi menjadi 3 Dabin (daerah binaan). Dalam penelitian ini penulis memperoleh data yang terdiri dari dua variabel yaitu postur tubuh sebagai variabel bebas dan keterbelajaran gerak sebagai variabel terikat. Untuk memperoleh data yang sesuai dalam peneltian ini, maka metode yang digunakan adalah metode survei dan metode tes. Berdasarkan hasil perhitungan dengan menggunakan analisis korelasi product moment diketahui bahwa nilai r hitung untuk keseluruhan siswa adalah 0,887 dengan taraf signifikasi sebesar 5% dan diperoleh r tabel sebesar 0,195. Karena r hitung lebih besar apabila dibandingkan dengan r tabel (rhitung>r tabel) berarti bahwa ada hubungan antara postur tubuh dan keterbelajaran gerak pada siswa kelas V dan VI Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Sragi Kabupeten Pekalongan Tahun 2006/2007. Kesimpulan hasil penelitian bahwa ada hubungan antara postur tubuh dan keterbelajaran gerak pada siswa kelas V dan VI Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan tahun 2006/2007. Beberapa saran yang dapat peneliti berikan antara lain sekolah yang bersangkutan hendaknya memberikan kesempatan yang seluas-luasnya kepada siswa untuk dapat melakukan aktifitas-aktifitas yang berkaitan dengan perkembangan fisiknya. Hendaknya orang tua dan guru penjas untuk dapat lebih memberikan dukungan kepada siswa dengan bermain dan berolahraga bersama atau dengan menekankan kepada siswa untuk lebih banyak melakukan aktifitas fisik yang dapat menunjang perkembangan postur tubuhnya, dan hendaknya juga menjadi perhatian bagi instansi terkait mulai dari pemerintahan Kabupaten, Kecamatan, dan bagi kalangan pendidikan seperti Kepala Dinas, Kepala Sekolah, untuk memberikan perhatian dan memberikan wahana dalam Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar.

  5. Kata Kunci • olahraga

  6. Referensi • Abdul Kadir Ateng, 1992. Asas dan Landasan Pendidikan Jasmani, jakarta: DEPDIKBUD Aip Syarifudin dan Muhadi, 1992. Landasan Pendidikan Jasmani. Jakarta: DEPDIKBUD Husdarta, dkk, 2000. Perkembangan Peserta Didik. DEPDIKBUD Imam Hidayat, 1986. Pengetahuan Dasar Gerak. Jakarta: Ratunika J. Supranto, 1994. Teknik Sampling. Jakarta Johnson, barry L and jack K. Nelson, 1970. Practical Measurment For Evaluation In Physical Education. Burgress Publishing company Khomsin, 2002. Paparan Perkuliahan Mahasiswa. Semarang: Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang. Masri Singarimbun dan Sofian Efendi, 1984. Metode Penelitian Survei. PT Pustaka LP3ES Indonesia Phil Yanuar Kiram, 1992. Belajar Motorik. Jakarta: Dirjen Dikti Rusli Lutan, 1988. Belajar Keterampilan Motorik, Pengantar Teori dan Metode. DEPDIKBUD S. Margono, 1997. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta Sugiyanto dan Sudjarwo, 1991. Perkembangan dan Belajar Gerak Modul 1-6. Jakarta: DEPDIKBUD Sugiyanto, 1993. Belajar Gerak. Jakarta: KONI Pusat Suharsimi Arikunto, 1998. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta Sutrisno Hadi, 1981. Statistik. Jilid 1. Yogyakarta: Fakultas Psikologi UGM , 1983. Statistik. Jilid 2. Yogyakarta: Fakultas Psikologi UGM Tim Pengembang MKDK, 1989. Dasar-dasar Pendidikan. Semarang: IKIP Semarang Press Tim Penyusun, 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. DEPDIKBUD Winardi, 1988. Metodologi Research. Bandung: CV Jermes Winarno Surakhmad, 1986. Dasar dan Teknik Research. Bandung: Tarsito WJS Purwadarminta, 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka

  7. Terima Kasih • http://unnes.ac.id

More Related