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Fin 1er semestre. 0. 1 an. 2 ans. Trame de scénario : LES ACTIONS DE L ’ELEVE. Identifier les données du poste de travail Prendre connaissance de l ’objet de l ’étude. Etape 1 :. Analyser Le fonctionnement du mécanisme Identifier la liaison complète existante

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Presentation Transcript

  1. Fin 1er semestre 0 1 an 2 ans

  2. Trame de scénario : LES ACTIONS DE L ’ELEVE Identifier les données du poste de travail Prendre connaissance de l ’objet de l ’étude Etape 1 : Analyser Le fonctionnement du mécanisme Identifier la liaison complète existante Indiquer au professeur l ’inconvénient de cette solution constructive lors du montage du mécanisme Etape 2 : Prendre connaissance du CdCF Analyser la maquette virtuelle (encombrement, …) Etape 3 : Proposer, sous forme de schémas à main levée, des solutions constructives répondant au CdCF Etape 4 : Présenter au professeur les solutions constructives en les argumentant (oral) Etape 5 : Découvrir la bibliothèque d ’éléments standards Construire la solution constructive retenue avec l ’aide de l ’outil informatique Etape 6 : Etape 7 : Présenter le résultat du travail au professeur Etape 8 : Réaliser une sortie graphique du travail Etape 9 : Ranger le poste de travail

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