Evangelho no Lar

1. Escola de Médiuns • SearaEspíritaCaminho,Verdade e Vida Aula de hoje: Evangelho no Lar • “sementeira da felicidade e da paz da conversaçãoe no pensamento”

2. Jesus bate à nossaporta

3. Evangelizar: todaaçãoemtorno do Evangelho Evangelizar com Jesus: estudarosensinamentos a fim de aplicá-los no dia-a-dia

4. Evangelho contém o ensi-no moral deixado por Cristo. • Constituicódigoqueabran- • getodasas circunstân-cias davida privada e da vida pública, o prin-cípio básico de todas asrelaçõessociaisque se fundam na mais ri-gorosa justiça.

5. Resultadospráticos • Harmonia em fa- míliacomodesper-tar da consciência, renovação de valo-res morais e espi-rituaistendo os en-sinamentos de Je-sus como diretriz e guia.

6. Resultadospráticos: Luz inapagávelpassa a brilharsobre o laronde se ore com verdadeiroamor.

7. Resultados práticos: Orar em família atrai espíritos superiores que passam a ampa-rar a família e promovem o es- esclarecimento e a desvinculação dos espí-ritos que temporariamente vibram nas fai- xas inferiores.

8. Participantes: • Toda a família. • Parentesevizinhos que estejam presentes tenham interesseemparticipar. • Empregadosdacasa • se existirem.

9. E quando houver crianças? • A maior herança que po-demos deixar para nossos fi-lhos é o deixar para nossos filhos é o Evangelho e, o há-bito de conversar deixar para nossos filhos é o Evangelho e, o há-bito de conversar com Deus, buscar em Deus as respostas para inquietações, consolo nas afli-ções, e orientação nas escolhas. (Emmanuel)

10. E quando houver crianças? • Fazer o Evangelho no Larvoltadoparaoentendimen-to das crianças. • Utilizar livros infantis co-mo: • E para o resto de nossas vi-das. (Wallace Leal) • O Pai Nosso (Meimei) • O Evangelho Segundo o EspiritismoparaaMe-ninada. • Os filhos do Grande Rei. (Veneranda)

11. E quando houver crianças? • Estimular a participação das • crianças: prece, comentários. • preparação, leitura e comentários: os adultos devem adequar os te-mas e os comentários ao nível delas.

12. Mesmo sozinho devo fazer o Evangelho no Lar? • Sim! • Jesus disse: “onde dois ou mais estiverem reu-nidos em meu nome, Eu ai estarei.”

13. Recomendações: • A Reunião deverá ter, tempo máximo, de uma hora. • Evitar a manifestação mediúnica de Espíritos. • Colocar colocar água para ser beneficiada pe-los Protetores Espirituais e, após, repartida en-tre os participantes. • A presença de visita, não deve ser motivo pa-ra suprimir a Reunião.

14. Recomendações: • No caso de se perder o dia da reunião em de-terminada semana, pode-se continuar na pró-xima. • Quando toda a família participa e acontecer de ter uma só pessoa no dia marcado, a reunião deve acontecer normalmente. • No caso de viagem, a família pode realizar a reunião onde estiver.

15. Textosparaestudo

16. Jesus no Lar Larfeliz • Quando uma família ora em casa,todaaruarecebeo be-nefício da comunhão com o alto. “[…] se alguém, num e-difício de apartamentos alça aos céus a pre- ce da comunhão em família, todo o edifício se beneficia, qual lâmpada ignorada, acesa na ven-tania.” (Joanna de Angelis)

17. Um exemplo... • O Evangelho de D. Isabel e seus filhos. Ref. Livro os Mensageiros Espírito André Luiz - Chico Xavier Capitulo 35 Evangelho no Lar e capítulo 36 Mãe e Filhos

18. O Evangelho de D. Isabel e seus filhos. • horário marcado • naturalidade na ação, por conta de • fazer parte do costume familiar • caderno de anotações e recortes • de jornais

19. O Evangelho de D. Isabel e seus filhos. • Neli faz a oração • (participação dos mais novos) • Joaninha lê uma página instrutiva e consoladora e, em seguida, algum fato interessante do noticiário comum

20. O Evangelho de D. Isabel e seus filhos. • D. Isabel faz a leitura do Evangelho e pro-cede os comentários sobre a página ins-trutiva, • a notícia do suicídio e o tre- • cho do Evangelho

21. O Evangelho de D. Isabel e seus filhos. • Comentários sobre vivências da família à luz do Evangelho. (uma refeição por dia, falta de dinheiro, ...) • Joaninha é convidada pela mãe a fazer a oração final.

22. Como fazer: • Escolher dia da sema-nae fixar horário em que os membros da famíliapossam partici- pro (necessário por con-ta da assistênciapromo-vida promovida pelos amigos es- pirituais) • Duração: até 60 minutos

23. Como fazer: • Providenciar água em quantidadesuficiente pa- ratodos para ser fluidi-ficada pelos bons espíri-tos. • Fazer uma prece sincera como preparo para o clima de recolhimento e assimi-laçãodos conteúdo do estudo.

24. Como fazer: • Fazeraleiturados • textos lidos nas obras • Escolhidas. • Todoscomentamostextos demodo que • acompreensão dos ensinamentos po- • ssa se evidenciada.

25. Como fazer: • Ummembrodafa- • míliadevefazerofe- • chamento das ideias, • resumindo os aspectos • morais e as lições educativas de modo eu seja estimulada a: REFORMA INTIMA.

26. Como fazer: • Pedido para fluidificação daáguaaser distribuída entre todos. • O estudo deve ser encerrado comprece de agradecimento. (Lembrando-se daqueles que não puderam estar presentes, familiares, parentes, amigos, vizinhos, amigos, humanidade, etc.)

27. O Culto Cristão no Lar • (Néio Lúcio) • Jesus Contigo • (Joana de Angelis) • Jesus em Casa • (Emmanuel)

28. O que o Evangelho • no Lar não é: • reuniãomediúnica • estudocrítico e particular depessoas, situaçõesoureligiões • recursoparaaplicaçãode passes

29. Imprevistos • visitas • campainhaoutelefone • sonolência(sugestõeshipnóticas) • inquietaçãodas crianças(temas de interesse, livros e revistas com ilustraçõesadequadas, delegarres-ponsabilidadesno estudo)

30. Permitamosque Jesus entre emnossoLar, emnossocoração e emnossasvidas!