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Diseño de tareas

MÁSTER EN ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. Diseño de tareas. La creatividad en el aula de ELE. Emily Katherine Morris García. 1.1. Diseño:

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  1. MÁSTER EN ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA Diseño de tareas La creatividad en el aula de ELE Emily Katherine Morris García

  2. 1.1. Diseño: • Se han seleccionado diferentes imágenes de inventos humorísticos, tomados de taringa.net, elociodigital.com y luigix.com (tecnología y ocio con un toque de humor). • Se han desarrollado diferentes lemas publicitarios que vendan estos productos. • A continuación, se ha añadido una breve descripción de los mismos. 1.2. Ejecución: • En la primera parte de la actividad el profesor presenta los distintos inventos. • Después, se propondrán dos actividades creativas a los alumnos, relacionadas con lo expuesto. • Por último, el docente puede plantear un debate relacionado con el mundo de los inventos. 1. Tarea

  3. 1.3 CONTENIDOS

  4. ¡Harto de que las horas de limpieza no den sus frutos! Tira la escoba, enfádate con la fregona y elige sacar provecho de los miembros de tu familia… 2. Presentación de la tarea Si creías que tu bebé o tu mascota ya no podían serte de utilidad, te equivocas… nunca limpiar fue tan fácil. ¡Mantened vuestros suelos a punto con la bebé-mopay los patucos atrapa-polvo para mascotas!

  5. Ambos productos sirven para mantener la casa limpia porque su material de microfibra permite una mayor absorción de las partículas de polvo con solo una pasada. Así, mientras descansas, ves la tele o cocinas, podrás ver tu suelo reluciente ya que sin esfuerzo aparente tu bebé o tu gatito podrán hacer de tu casa un lugar bonito. Decídete, llama al 902 3838985 y compra tu bebé-mopay los patucos por el módico precio de 66,99 euros. Además, si llamas ahora te llevarás de regalo este fantástico producto… 2. Presentación de la tarea Unas chanclas-fregona… ¡Nunca limpiar fue tan fácil!

  6. Observad atentamente…. ¿os suena? http://www.youtube.com/watch?v=1XAnkOMFmbM ¡Duerme en el tren sin problemas! 2. Presentación de la tarea Coloca la ventosa en tu sien, apoya la cabeza en la ventana, cierra los ojos y olvídate de los incómodos viajes en transporte público. ¡No luches contra el sueño, duerme tranquilo!

  7. ¿Eres más feo que Picio? ¿Cansado de estar a dos velas? ¿Estás más solo que la una? ¡No te preocupes amigo… nosotros tenemos la solución! El “Abraceitor Plus”, tu compañero en las frías noches de invierno. Nuestro producto presenta dos versiones: si eres mujer quédate con el mullido cojín con forma de brazo varonil. Si eres hombre, la almohada con forma de estilizadas piernas femeninas es tu elección. 2. Presentación de la tarea

  8. ¡Siéntete querido! Haz tu pedido en www.abraceitorplus.es y podrás pagar en cómodos plazos. Además, si tu pedido se encuentra entre los 100 primeros, te regalamos un CD con las 50 canciones de amor más famosas de la historia. 2. Presentación de la tarea ¿A qué esperas? ¡Haz ya tu pedido!

  9. ¿Quién dijo que desde que se inventó el soplar el que se quema es tonto? Este producto consta de un pequeño ventilador a batería, que se acopla tanto a palillos chinos, como a cubertería occidental. 2. Presentación de la tarea ¡El soplar se va a acabar! Consigue este exclusivo producto enviando HASTA EL GORRO DE SOPLAR al 7727.

  10. A. Es vuestro turno, imaginad distintas frases publicitarias que vendan los siguientes productos: 3. Propuesta de actividades B. Y ahora siguiendo el modelo de los ejemplos presentados, inventad, en parejas, vuestro propio producto. A continuación, cread un eslogan y una breve descripción del mismo. Exponed vuestra original idea en clase.

  11. C. Debate. En pequeños grupos estableced tres inventos que creáis que hayan revolucionado el mundo. Pueden pertenecer a distintos campos; aquí van algunas ideas: • La “era espacial”: cohetes, satélites artificiales, "camiones del espacio", módulos lunares, trajes de astronauta, etc. • Los medios de comunicación: radio, televisión, teléfono, etc. • Las nuevas tecnologías: ordenadores, móviles android, ibook, tablet, etc. Ahora discutid en clase la importancia de las nuevas tecnologías. Estableced los aspectos positivos y negativos de estos nuevos inventos. 3. Propuesta de actividades

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