WYBIERAMY SZKOŁĘ PONADGIMNAZJALNĄ

1. WYBIERAMY SZKOŁĘ PONADGIMNAZJALNĄ INFORMACJE DLA TRECIOKLASISTÓW I NIE TYLKO……….. 2013/2014

3. LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Ten typ szkół powstał z myślą o ludziach, którzy nie mają jeszcze sprecyzowanych planów dotyczących dalszej nauki i wyboru zawodu lub planują zdawać na studia wyższe. Co można robić po liceum ogólnokształcącym? • po zdanej maturze można podjąć naukę na wyższej uczelni, • jeśli nie przystąpi się do egzaminu maturalnego, można dalej uczyć się w szkole policealnej i uzyskać kwalifikacje zawodowe w wybranym zawodzie,

4. TECHNIKUM Uczęszczając do technikum i kończąc je zdobywa się średnie wykształcenie ogólne i kwalifikacje zawodowe w wybranym zawodzie. Szkoła kończy się otrzymaniem świadectwa dojrzałości (po zdaniu matury) i uzyskaniem dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe (po zdaniu zewnętrznego egzaminu). Co można robić po technikum? – możesz podjąć pracę na stanowiskach średniej kadry technicznej w wyuczonym zawodzie, – po zdanej maturze będziesz mógł podjąć naukę na wyższej uczelni, lub kształcić się w szkole policealnej.

5. SZKOŁA ZAWODOWA Ucząc się w tego typu szkole zdobywa się ogólną wiedzę oraz praktykę zawodową. Praktyczna nauka zawodu może odbywać się w warsztatach szkolnych, w Centrach Kształcenia Praktycznego, Centrach Kształcenia i Wychowania OHP lub bezpośrednio w zakładach pracy. Na koniec trwania szkoły zdajesz egzamin zawodowy. • Co można robić po szkole zawodowej? – mając kwalifikacje zawodowe na poziomie robotniczym możesz podjąć pracę i szybko usamodzielnić się, – można również kontynuować naukę w liceum uzupełniającym lub technikum, następnie zdać maturę i otrzymać świadectwo dojrzałości.

7. Egzamin gimnazjalny • Egzamin gimnazjalny przeprowadzany jest w trzeciej klasie gimnazjum. Jest on powszechny i obowiązkowy, co oznacza, że musi przystąpić do niego każdy uczeń kończący szkołę. Przystąpienie do egzaminu jest bowiem jednym z warunków jej ukończenia. •  Jeżeli jakiś uczeń nie przystąpi do egzaminu gimnazjalnego w danym roku, musi powtórzyć ostatnią klasę gimnazjum i przystąpić do niego w roku następnym. •  Liczba punktów uzyskana na egzaminie gimnazjalnym nie ma wpływu na ukończenie szkoły. Wynik egzaminu gimnazjalnego jest jednak brany pod uwagę przez szkoły ponadgimnazjalne przy przyjmowaniu uczniów do tych szkół.

8. Egzamin gimnazjalny Egzamin sprawdza umiejętności międzyprzedmiotowe, uwzględniając powiązania między różnymi dziedzinami wiedzy. Zdawany jest w trzech częściach: - pierwsza obejmuje wiadomości i umiejętności z zakresu przedmiotów humanistycznych: języka polskiego, historii, wiedzy o społeczeństwie, plastyki, muzyki

10. Egzamin gimnazjalny druga obejmuje wiadomości i umiejętności z zakresu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych: matematyki, biologii, geografii, chemii, fizyki i astronomii

11. Egzamin z języka obcego trzecia obejmuje wiadomości i umiejętności  z zakresu języka obcego nowożytnego (angielski, niemiecki i in.); do tej części egzaminu uczeń przystępuje z języka, którego uczy się w szkole jako przedmiotu obowiązkowego. • Uczniowie którzy w gimnazjum kontynuują /po szkole podstawowej/ naukę języka obcego nowożytnego, są obowiązani przystąpić do części trzeciej egzaminu gimnazjalnego na poziomie podstawowym i rozszerzonym.

12. Egzamin gimnazjalny Terminy egzaminu gimnazjalnego przeprowadzanego na podstawie § 32 ust. 2 rozporządzenia: • część humanistyczna –23kwietnia 2013 roku (wtorek), godz. 9.00, • część matematyczno-przyrodnicza – 24 kwietnia 2013 roku (środa), godz. 9.00, • język obcy nowożytny – 25 kwietnia 2013 roku (czwartek), godz. 9.00

13. Część humanistyczna odbędzie się 23 kwietnia 2013 r. (wtorek): • z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie egzamin rozpocznie się o godzinie 9.00 i będzie trwał 60 minut dla uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać przedłużony nie więcej niż o 20 minut • z zakresu języka polskiego egzamin rozpocznie się o godzinie 10.45 i będzie trwał 90 minut · dla uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać przedłużony nie więcej niż o 45 minut

15. Część matematyczno-przyrodnicza odbędzie się 24 kwietnia 2013 r. (środa): • z zakresu przedmiotów przyrodniczych (biologia, chemia, fizyka, geografia)egzamin rozpocznie się o godzinie 9.00 i będzie trwał 60 minut dla uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać przedłużony nie więcej niż o 20 minut • z zakresu matematyki egzamin rozpocznie się o godzinie 10.45 i będzie trwał 90 minut dla uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać przedłużony nie więcej niż o 45 minut

16. Część z języka obcego nowożytnego odbędzie się 25 kwietnia 2013 r. (czwartek): • na poziomie podstawowym • egzamin rozpocznie się o godzinie 9.00 i będzie trwał 60 minut · dla uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwania egzaminu może zostać przedłużony nie więcej niż o 20 minut • na poziomie rozszerzonym • egzamin rozpocznie się o godzinie 10.45 i będzie trwał 60 minut dla uczniów (słuchaczy) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi czas trwaniaegzaminu może zostać przedłużony nie więcej niż o 30 minut

18. Co się liczy do rekrutacji do szkoły ponadgimnazjalnej? Kandydat ubiegający się o przyjęcie do klasy pierwszej szkoły ponadgimnazjalnej może otrzymać w postępowaniu rekrutacyjno-kwalifikacyjnym maksymalnie 200 punktów, w tym: 1) za wyniki egzaminu przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w gimnazjum 100 pkt Wyniki procentowe, uzyskane z egzaminu przeliczane są na punkty w następujący sposób: 1% = 1punkt Maksymalna liczba punktów z całego egzaminu wynosi 500 tj. po 100 punktów za każdy zakres i za egzamin z języka obcego na poziomie podstawowym. Wynik jest równy liczbie punktów procentowych uzyskanych z egzaminu podzielonych przez 5 po zaokrągleniu do liczby całkowitej.

19. Co się liczy do rekrutacji do szkoły ponadgimnazjalnej 2)za oceny z j. polskiego i trzech wybranych przedmiotów / o tych przedmiotach decyduje szkoła średnia/oraz inne osiągnięcia - 100 pkt Sposób przeliczania na punkty ocen z języka polskiego oraz trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych na świadectwie ukończenia gimnazjum: celujący - 20 pkt bardzo dobry - 16 pkt dobry - 12 pkt dostateczny - 8 pkt w sumie można uzyskać do 80 pkt

20. Co się liczy do rekrutacji do szkoły ponadgimnazjalnej? 3. Za inne osiągnięcia odnotowane na świadectwie ukończenia gimnazjum kandydat może uzyskać co najwyżej 20 pkt, w szczególności: a)ukończenie gimnazjum z wyróżnieniem – 6 pkt b) uzyskanie tytułu finalisty konkursów organizowanych przez kuratora oświaty - 5 pkt za uzyskanie więcej niż jednego tytułu finalisty - 8 pkt

22. Co się liczy do rekrutacji do szkoły ponadgimnazjalnej? c) uzyskanie wysokiego miejsca - nagrodzonego lub honorowanego zwycięskim tytułem - w zawodach wiedzy, artystycznych lub sportowych, organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkół – do 3 pkt • I miejsce (tytuł laureata): (3 punkty), • II miejsce (tytuł finalisty): (2 punkty), • III miejsce (wyróżnienie): (1 punkt.). d) stała aktywność na rzecz innych ludzi lub środowiska szkolnego (do 3 punktów). –

23. Laureaci i finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej gimnazjum co najmniej jednego przedmiotu, przyjmowani są do wybranej szkoły ponadgimnazjalnejniezależnie od kryteriów.

25. Ogólniak, technikum czy zawodówka? Bardzo ważne jest, by zastanowić się, którą z opcji edukacji ponadgimnazjalnej wybierzecie. Ten wybór jest jednak czasem bardzo trudny. Żeby ułatwić sobie decyzję, trzeba wziąć pod uwagę kilka czynników: • Możliwości intelektualne. Wiadomo, że w szkole zawodowej od uczniów wymaga się mniej niż w liceum, dlatego trzeba dopasować swoje możliwości intelektualne do poziomu szkoły.• Osiągane wyniki w nauce. One mogą pomóc określić wasze możliwości intelektualne i pracowitość i pod tym kątem myśleć o wyborze szkoły.

26. Ogólniak, technikum czy zawodówka? • • Motywacja do nauki. Jeśli jej brakuje, to trudno będzie wam nastawić się np. na długotrwały proces kształcenia, który zazwyczaj wiąże się z wyborem ogólniaka.• Stan zdrowia. Jest on ważny przy wyborze szkół zawodowych i większości techników.• Zainteresowania i mocne strony. To one są najpraktyczniejszym przewodnikiem przy wyborze szkoły. Przecież jeżeli interesuje was historia, nie wybierzecie technikum kształcącego informatyków.• Uzdolnienia, predyspozycje. Jeśli wszystkie koleżanki ustawiają się w kolejce przed twoim domem przed każdą imprezą, bo wiedzą, że zawsze je świetnie uczeszesz, to może warto wybrać klasę o profilu fryzjerskim?• Dojazd do szkoły. Ten czynnik też jest ważny – czy rodziców stać na codzienne dojazdy lub opłaty za internat?

27. Ogólniak, technikum czy zawodówka? • Nie decyduj się na szkołę tylko dlatego, że tam poszedł Twój kolega lub Twoja koleżanka. • Nie wybieraj szkoły „bo tam jest łatwo i nie trzeba się uczyć”- jak się nie będziesz uczył, nie zdobędziesz kwalifikacji, nie znajdziesz pracy. • Nie bój się nauczycieli, na których narzekają Twoi starsi koledzy- każdy ma swoje własne zdanie i pracuje na swoje konto.

28. Kto może Ci pomóc w podjęciu decyzji? • Rodzice • Pedagog szkolny • Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna