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Etwinning project. “Me and my world” Antonietta Lombardi Bologna 27 Aprile 2010.
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Etwinning project “Me and my world” Antonietta Lombardi Bologna 27 Aprile 2010
Perché……..Incoraggiare gli studenti a forme nuove di partecipazioneSviluppare il sentimento di tolleranza e di creatività Apprendere facendoSviluppare il senso di responsabilità, l'affidabilitàMotivare all'apprendimento delle lingue straniere come strumento per comunicare
Effie Enechilidou2ο Δημοτικό Σχολείο Πεύκων Θεσσαλονίκης (Grecia) Elżbieta BrożyńskaSzkoła Podstawowa nr 29 w Częstochowie (Polonia) Fco Javier GómezJordán C.P. ElPaseo (Spagna) Iwona Nędzyńska-Mól (Fondatore)Szkoła Podstawowa nr 29 w Częstochowie (Polonia) Maria Avgerinou2ο Δημοτικό Σχολείο Πεύκων Θεσσαλονίκης (Grecia) Nikos Voudrislis2ο Δημοτικό Σχολείο Πεύκων Θεσσαλονίκης (Grecia) Antonietta Lombardi (Fondatore)Direzione Didattica 1 Circolo Novi Ligure (AL) (Italia)
Fase iniziale di progettazione Gennaio: Brevepresentazionedellascuola e delleclassi Logo of the project - competition responsabile: E. Brożyńska (PL), Angela Guencio (I), Asunción Francés (SP), N. Voudrislis (Gr) OurHolidaytraditionsresponsabili: E. Krajewska (PL), Carla Giordano (I), Fco Javier Gomez (SP), E. Enechilidou (Gr)
Febbraio Mycountrynowadaysresponsabili: A. Nocoń (PL), Barbara Massone (I), AntoninaReolid, Fco Javier Gómez (SP), E. Enechilidou (Gr) Mydistrictnowadaysresponsabili: E. Niewczas (PL) , : AntoninaReolid, Fco Javier Gómez (SP), M. Avgerinou (Gr) The axisoftimeresponsabili: E. Chęcińska (PL), Asunción Francés (SP) The patronofourschoolresponsabili: M. Borowiecka (PL), Gianna Timossi (I)
Marzo Il più antico insediamento storico (sassi Matera) Luoghi di importanza spirituale (Duomo di Milano, San Pietro) Aprile Canti patriottici ( O bella ciao, Inno di Mameli, La leggenda del Piave) Guida della città Maggio Personaggi famosi Animali in via di estinzione
Giugno Valutazione: criteri per valutare il progetto Innovazione e creatività Benefici tratti da ogni scuola Dimensione europea Integrazione nel curriculo Modalità di comunicazione e di collaborazione Sostenibilità e trasferibilità in altre classi Uso delle tecnologie
Strumenti utilizzati: Forum Mailbox e/o email You tube Skipe Powerpoint Adobe photoshop Chat Registrazioni audio (Audacity) Montaggio video (Movie Maker)