ESPAÑOL I 021101 SESIÓN 2

1. ESPAÑOL I021101SESIÓN 2

2. ¿Tú o usted? Trato informal: TÚ Trato formal: USTED (ud.) ¿Cómo se llama (usted)? Me llamo Ernesto. ¿Y usted? ¿Cómo te llamas? Me llamo Ernesto. ¿Y tú?

3. Informal Formal • Hola, ¿cómo te llamas (tú)? (Yo) Me llamo Ernesto • ¿Cuál es tu apellido? / ¿Cómo te apellidas (tú)? Me apellido Dolz • Encantado/a. Igualmente • Hola, ¿cómo se llama (usted)? (Yo) Me llamo Ernesto • ¿Cuál es su apellido? / ¿Cómo se apellida (usted)? Dolz • Encantado/a. Igualmente

4. Ejercicio 1 Audición – Escucha los diálogos y subraya los saludos o despedidas que aparecen. ¿Qué significan? Hola Adiós Buenos días Buenas tardes Buenas noches Hasta pronto Hasta luego Hasta mañana

5. Ejercicio 2 Audición – Escucha los diálogos y subraya los saludos o despedidas que aparecen. ¿Qué significa…? ‘Hola’ es Hello. ‘Adiós’ es Goodbye. ‘Buenos días’ es Goodmorning. ‘Buenas tardes’ es Goodafternoon. ‘Buenas noches’ es Goodnight y Goodevening. ‘Hasta pronto’ es Seeyousoon. ‘Hasta luego’ es Seeyoulater. ‘Hasta mañana’ es Seeyoutomorrow. ¿Qué significa ‘hola’? Hola es ‘Hello’

6. Ejercicio 3 ¿Saludos o despedidas? – Escribe las expresiones en la columna correspondiente.

7. Saludos y despedidas Se usa ‘Buenos días’ hasta las 14h. Se usa ‘Buenas tardes’ de 14 – 20h. Se usa ‘Buenas noches’ después de las 20h.

8. Ejercicio 4 Los resultados de fútbol.Escucha y completa los resultados de todos los partidos.

9. Ejercicio 5 ¡A calcular!Escribe los resultados en palabras. • tres + seis – dos = • ocho : dos + cuatro = • uno + uno x tres = • nueve – cinco + seis = • nueve – tres : dos = • seis: tres – dos = • nueve : tres + dos = • siete – seis x uno =

10. Ejercicio 6 Hola, ¿cómo te llamas? Escribe dos diálogos con las frases de los bocadillos y verifica con el CD. Marta, ¿y tú? Soy Santiago Márquez, ¿y usted? Yo soy Ricardo. Buenos días. ¿Cómo se llama usted? Hola, ¿cómo te llamas? Carmen Luna Jiménez

11. Ejercicio 7 Saludos y despedidas 22:00 – 8:00 – 17:00 – 12:00 –

12. EL ALFABETO AaHhache Ñeñe Uu BbeIiOoVuve CceJjota P pe W uve doble D de KcaQcu Xequis EeLele Rerre Y ye F efe M eme Sese Zceta G ge N ene T te

13. EL ALFABETO • Las letras c, zyq:

14. EL ALFABETO • Las letras gyj:

15. EL ALFABETO • La letra h no se pronuncia en español (hola, hospital) • Las letras b y v se pronuncian igual (/b/): bonito, vacaciones • El sonido /r/ se escribe con: • rr – entre vocales (perro) • r – al principio de palabra (ratón) o detrás de l, n y s (alrededor, Enrique, Israel) • En los demás casos, la r se pronuncia /r/ (pero, superior…)

16. Ejercicio 8 Frases difíciles • ¿Cuántos cuentos cuenta Carmen? • Doña Antonia come castañas en otoño. • Gerardo Jiménez Juárez trabaja en Jerez. • Cecilia cena cinco cebollas. • Ocho gauchos escuchan chachachá. • Me llamo Guillermo y soy de Sevilla. • Jorge es un jurista genial de Gijón. • Rita corre rápido para robar rosas.

17. Hola, ¿cómo te llamas? Me llamo Ernesto • ¿Cuál es tu apellido? / ¿Cómo te apellidas? Dolz • ¿Cómo se escribe? D-O-L-Z • ¿Cómo? ¿Puedes repetir, por favor? D-O-L-Z • ¿Está bien así? Sí/No • Encantado/a. Igualmente

18. Ejercicio 9 Con la ayuda de tu compañero, completa este diálogo con las palabras que conoces: • A: ¡___________! ¿Cómo ____ _______? • B: ¡_____! Me _______ Juan. ¿Y tú? • A: Yo ____ ______ María. ¿Cuál ____ ____ _______? • B: Hernández. • A: ¿Cómo? ¿_____ _______, por favor? • B: H-E-R-N-A-N-D-E-Z • A: ¿Está bien así? H-I-R-N-A-N-D-E-Z • B: No. H-E-R-N-A-N-D-E-Z • A:Encantada. • B: Igualmente.