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ESPAÑOL I 021101. SESIÓN 3. EL ALFABETO. A a H hache Ñ eñe U u B be I i O o V uve C ce J jota P pe W uve doble D de K ca Q cu X equis E e L ele R erre Y ye F efe M eme S ese Z ceta G ge N ene T te . EL ALFABETO. Las letras g y j :.
E N D
ESPAÑOL I021101 SESIÓN 3
EL ALFABETO AaHhache Ñeñe Uu BbeIiOoVuve CceJjota P pe W uve doble D de KcaQcu Xequis EeLele Rerre Y ye F efe M eme Sese Zceta G ge N ene T te
EL ALFABETO • Las letras g y j: • Las letras c, zyq:
EL ALFABETO • La letra h no se pronuncia en español (hola, hospital) • Las letras b y v se pronuncian igual (/b/): bonito, vacaciones • El sonido /r/ se escribe con: • rr – entre vocales (perro) • r – al principio de palabra (ratón) o detrás de l, n y s (alrededor, Enrique, Israel) • En los demás casos, la r se pronuncia /r/ (pero, superior…)
Ejercicio 1 ¿Cómo se pronuncian estas palabras? la información la organización la universidad el teatro el quiosco el concierto el español el hotel el chocolate la tortilla la paella la playa la música la guitarra la geografía
Ejercicio 2 ¿Cómo se pronuncia… ?
Ejercicio 3 El primer día de clase.Es el primer día de clase en una escuela de idiomas en España. Escucha el diálogo dos veces y escribe a qué grupo va cada estudiante.
El artículo definido El artículo definido es a veces confuso para los estudiantes principiantes, ya que tiene que concordar en género y número con el sustantivo al que modifica. Hay cuatro artículos definidos en español: • El artículo definido indica un nombre/objeto específico. ¿Dóndeestá el libro? - Where is the book? • El artículo definido también se utiliza en español para indicar el sentido general de un sustantivo. Me gusta el café - I likecoffee.
Ejercicio 4 Sustantivos y artículos.Escribe el artículo y luego forma el plural. __nombre __ciudad __país __información __noche __niño __palabra __número __día __problema los __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________
Ejercicio 5 Titulares.Lee los siguientes titulares y subraya los nombres y apellidos. Busca, luego, los artículos definidos.
Ejercicio 6 • Hola, ¿cómo te llamas? Me llamo … • ¿Cómo te apellidas? … • ¿Cómo se escribe? …-…-…-…- • ¿Cómo? ¿Puedes repetir, por favor? …-…-…-…- • ¿Está bien así? Sí/No • Encantado/a. Igualmente
Ejercicio 7 ¿Qué significa…? ¿Qué significa ‘trabajar’? ‘Hola’ es Hello. ‘Adiós’ es __________ ‘Estudiar’ es __________ ‘Buenas tardes’ es __________ ‘Hablar’ es __________ ‘Hasta pronto’ es __________ ‘Hasta luego’ es __________ ‘Hasta mañana’ es __________ Trabajar es ‘towork’