Дискурс библиотеки:

1. Дискурс библиотеки: институциональный и бытийный аспекты

2. Образ мышления, идеология, ее словесное проявление (французские постструктуралисты 1960-х гг.; А. Кибрик) Речь, погруженная в жизнь (Н.Д. Арутюнова) Актуально произнесенный текст (Т. В. Дейк) Связный текст в совокупности с экстралингвистическими, социокультурными, психологическими и другими факторами; текст, взятый в событийном аспекте (Лингвистический энциклопедический словарь) Текст + контекст (Н.В. Кузнецова) Дискурс

3. 2 основных типа дискурса: персональный и институциональный. • Персональный: бытовой (обиходный) и бытийный (словесные и несловесные сообщения) • Институциональный (автор – представитель определенного социального института) Классификация дискурса В. И. Карасика

4. Институциональный дискурс – специализированная клишированная разновидность общения между людьми, которые могут не знать друг друга, но должны общаться в соответствии с нормами данного социума. Полное устранение личностного начала превращает участников в манекенов, вместе с тем, существует интуитивно ощущаемая участниками общения граница, выход за которую подрывает основы существования того или иного общественного института (Карасик В.И.) Массово-информационный дискурс (СМИ)

5. Общение носит насыщенный смыслами характер, осознание смысла зависит от формы знака и личностной концептосферы адресата. • Монологично, имеет прямой и опосредованный характер. • Типичный образ (денотат) связан с формой знака устойчивой ассоциацией (денотат «библиотека») Бытийный дискурс

6. Дискурс-анализ – это анализ текстов, «которые содержат разделяемые неким коллективом убеждения, порождают либо усиливают их и предполагают ту или иную позицию в дискурсном поле» • Исследует устные и письменные формы речевой коммуникации в естественных условиях «реального мира». Языковым материалом служат письменные тексты и выполненные в соответствии с принятыми нормами и правилами транскрипты устных дискурсов, включая интервью с информантами • Исследует предметно-содержательную сторону языковой коммуникации, уделяя, пожалуй, больше внимания её социальной организации, чем формально лингвистической • Исследует когнитивную направленность, стремление посредством изучения речи решать вопросы о соотношении и взаимодействии внешнего и внутреннего миров человека, бытия и мышления, индивидуального и социального • Социолингвистический подход к исследованию дискурса предполагает анализ участников общения как представителей социальной группы и анализ обстоятельств общения в широком социокультурном контексте Дискурс-анализ

7. 1952 г. • Ежемесячный журнал теории и практики библиотечного дела • Орган комитета по делам культурно-просветительных учреждений при Совете министров РСФСР • 2013 г. Универсальное массовое издание, основано в 1923 г.1923-1941 гг. – Красный библиотекарьС 1946 г. – БиблиотекарьС 1993 г. - БиблиотекаЖурнал «Библиотека»

8. Структура описания массово-информационного дискурса Цель: формирование пространства профессионального общения Участники общения: адресант и адресат – сотрудники библиотек Хронотоп: библиотека Ценности (ключевые концепты): библиотека, чтение, книга (документ) Стратегии: фиксация актуального тематического информационного потока Материал (тематика) Разновидности и жанры Прецедентные тексты Дискурсивные формулы

9. Известно, что любое использование силы сопровождается дискурсом, нацеленным на легитимацию силы того, кто ее применяет. Можно даже сказать, что суть любого отношения сил состоит в проявлении всей своей силы только в той мере, в какой это отношение как таковое остается сокрытым. Бурдье П. Общественное мнение не существует

10. Библиотеки с энтузиазмом включились • Заведующая поведала о наболевшем • Назрела проблема чтения • Главный инструмент библиотеки – книга • Перед сессией юноши и девушки проявляют повышенный интерес к экспозициям • Полезно было бы библиотекарям подумать, во что обходится государству одна книговыдача • Библиотека не может быть замкнутым учреждением • Деятельность библиотеки характеризуется, прежде всего, тем, сколько человек она обслуживает и как активно продвигает литературу

11. Жанры: публицистическая статья, очерк Прецедентные тексты: материалы XIX съезда КПСС, классиков марксизма-ленинизма Дискурсивные формулы - профессиональная терминология: (советская) библиотечная классификация, типовые рекомендательные каталоги, пропаганда литературы, руководство чтением Речевые клише: под руководством большевистской партии, коммунистическое воспитание масс, подъем культурного уровня, культурные запросы советского читателя Дискурс-анализ СМИ 1952 г.

12. Пропаганда решений XIX съезда КПСС • Пропаганда литературы о великих стройках коммунизма • Пропаганда общественно-политической, естественно-научной, сельскохозяйственной, технической, художественной литературы • Организация и методы работы с читателями • Библиографическая работа библиотек • Организация фондов и каталогов • Работа передвижных библиотек • Библиотечные кадры • Руководство библиотеками • Типы библиотек • История библиотечного дела • Библиотечное дело в странах народной демократии • Библиотечное дело в капиталистических странах Тематика

13. Императивные формы: принять решительные меры для резкого улучшения постановки библиотечного обслуживания, необходимо, должны, следует, обязаны, надо принять все меры, усилить внимание • Официально-деловой стиль: отсутствие эмоций, отглагольные существительные, сложные союзы, устойчивые словосочетания (на основании, в соответствии с, за счет, исходя из) • Лозунговые названия статей: довести книгу до каждой колхозной семьи, обеспечить библиотеки средствами наглядной пропаганды, улучшить библиотечное обслуживание сельского населения, библиотечную книгу каждому населенному пункту • Общественно-политическая лексика • Профессиональная тематика: нужен ли книжный формуляр, картотека журнальных статей по технике, простейшие приемы оформления библиотечных плакатов Язык и стиль

14. Группы читателей: дети, женщины, военнослужащие, новаторы производства, колхозные семьи, производственники, строители великих строек (Главный Туркменский канал, Каховская ГЭС и т.п.) • Функции: борьба за технический прогресс, помощь производству, пропаганда книги, руководство чтением, пропаганда технических знаний, пропаганда великих побед советского народа, пропаганда литературы о борьбе за мир и демократию • Формы работы: читательские конференции, утренники, обсуждение технических книг, обзор, беседа о книгах, рекомендательные списки, библиотечные плакаты • Эпитеты (библиотека): советская, колхозная, массовая, очаг социалистической культуры Библиотека 1950-х гг.

15. Жанры: публицистическая статья, очерк, интервью Прецедентные тексты: нормативно-правовые, распорядительные документы Дискурсивные формулы - профессиональная терминология (база данных, сводный каталог, дистанционное обслуживание) Речевые клише: престиж чтения, библиотека без стен, виртуальная библиотека Дискурс-анализ СМИ 2012 г.

16. Беседы о профессии • «Библиотека» в гостях у библиотеки • Библиография • Библиоэкономика • Государство. Библиотеки. Общество • Дела издательские да читательские • Духовная крепость России (2 место по количеству публикаций) • Информационные технологии (3 место по количеству публикаций) • Сохраняя традиции, искать новое (1 место по количеству публикаций) • История в лицах и документах • Кадры • Краеведение • Международные связи • Правовое просвещение • Против зла – всем миром • Опыт коллег • Методист – внимание! Тематика

17. Отсутствуют императивные формы • Официально-деловой стиль, бюрократические обороты: по инициативе департамента культуры, в рамках акции, среди главных задач в области повышения качества библиотечного обслуживания – работа с самым многочисленным контингентом: детьми и подростками, процесс духовно-нравственного воспитания предусматривает участие абонентов в просветительских и досуговых мероприятиях, в рамках целевых программ • Просторечия: заведующая поведала о наболевшем, назрела проблема чтения, одна из девушек отметила, инициативу лихо подхватили • Речевая мода, расширение лингвистического пространства: потенциал, пространство, среда, акция, тинейджер, it • Словообразование: интернет-мост, библиопраздник, громкая связь, оцифровка • Штампы: книга сражалась наравне со штыком, священный долг – защита Отечества (названия мероприятий) • Литературщина: путь духовного возрождения России не прост и многотруден, историю села творят его обитатели Язык и стиль

18. Группы читателей: дети, инвалиды, студенты, пожилые • Функции: продвижение чтения, нравственное воспитание, правовое просвещение, информационная грамотность • Формы работы: флешмоб, медиатека, форум, круглый стол, конкурс • Эпитеты (библиотека): комфортная, удобная, модельная, свободный (доступ), посредник, банк данных, открытая творческая площадка, храм духовной культуры • Эпитеты (библиотекарь): навигатор, проводник Библиотека 2000-х гг.

19. Общее Особенное 1952 г. Стратегия текста (зачем): политическая пропаганда, Тактика (как): оценочные (в т. ч. негативной окраски) авторские позиции 2012 г.: Стратегия текста: самопрезентация, Тактика: только позитивная констатация • Прецедентный характер (типовое содержание, языковое воплощение, элементы речевой композиции) • Задачи: • передача актуальной информации, • формирование социальной оценочной позиции Общее и особенное в дискурсе библиотеки 1952 и 2013

20. недостаточный уровень языковой и речевой компетенции, самоконтроля; • отсутствие привычки сомневаться и проверять свои знания; • стремление быть нестандартным приводит к излишней вычурности • (среднелитературный тип речевой культуры, Хорошая речь) Портрет автора 2012 г.

21. Общение носит насыщенный смыслами характер, осознание смысла зависит от формы знака и личностной концептосферы адресата. • Монологично(представлено произведениями художественной литературы и философскими и психологическими интроспективными текстами). • Типичный образ (денотат) связан с формой знака устойчивой ассоциацией (денотат «библиотека») Бытийный дискурс

22. «Под дискурсом можно понимать то, что было произведено совокупностью знаков» • М. Фуко «Современная культурология считает текстом как словесные, так и несловесные сообщения (ритуал, музыка, кинематограф, живопись, город как архитектурный „текст“, составленный градостроителем, ментальность и т. д.) <…> поскольку, как считают современные структуралисты и постструктуралисты, все знание человека о себе и окружающем мире заключено в слове, то можно говорить и о Тексте Культуры (Ю. Лотман), и о Тексте Жизни (Р. Барт)» Миловидов В.А. Бытийный дискурс

23. Образ библиотеки в архитектуре

24. Образ библиотеки в СМИ

30. Библиотека как бренд

31. Библиотека как бренд: ассоциации

32. Библиотеки в супермаркетах

33. Библиотеки в метро

34. Сооружения – медленная эволюция образа, библиотеке стало «уютнее» за стенами (парк, магазин, вокзал) • Общественные ритуалы – формируются (поход в многофункциональный торгово-рекреационный центр) • Поведенческие стереотипы - поддержание положительного образа библиотекаря • Мифологемы – образ «комфорта», «безопасности» привел к созданию «ресторана как библиотеки», «гостиницы как библиотеки» • Тексты: • Дискурс библиотеки: библиотека – демократический социальный институт, «перетекание» из среды профессионального чтения в досуговую и просвещенческую. • Библиотечный дискурс – открытость в обновлении лексического поля (следование речевой моде) и закрытость в отсутствии потребности в диалоге, внешней оценки Дискурс библиотеки

35. Список использованной литературы • Арутюнова Н.Д. Дискурс / Н.Д. Арутюнова // Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 2000. • Бурдье П. Социология политики [Текст] / П. Бурдье. –М.: Socio-Logos, 1993. – С. 159 – 177. • Карасик В. И. Этнокультурные типы институционального дискурса [Текст] // Этнокультурная специфика речевой деятельности: Сб. обзоров. - М.: ИНИОН РАН, 2000б. - С. 37-64. • Карасик В. И. О типах дискурса [Текст] // Языковая личность: институциональный и персональный дискурс: Сб.науч. тр. - Волгоград, 2000. - С. 5-20. • Кибрик А. Дискурс: 7 фактов об одном из центральных понятий современной лингвистической теории [Текст]. URL: htpp://http://postnauka.ru/(дата обращения 05.09.2013). • Кузнецова Н.В. Публицистический текст. Лингвистический анализ [Текст] / Н.В. Кузнецова, О.В. Трофимова. – М. : Наука, 2010. – 212 с. • Миловидов В. А. От семиотики текста к семиотике дискурса [Текст]. - Тверь, 2000. • Хорошая речь [Текст] / Под ред. М.А. Кормилицыной, О.Б. Сиротининой. - М., 2007.