Trabajos académicos

1. Trabajos académicos Cómo deben presentar los alumnos los trabajos escolares L.C.E. Sergio Raúl Granados Manríquez

2. Una presentación por medio de diapositivas, cartulinas, Power Point u otro medio, nos sirve para exponer acerca de uno o varios temas de una manera más atractiva y entretenida. Proyector Cartulina Pantalla Nuestra CruzAunque nos quejemos de tener muchos problemas a lo largo de nuest… Diapositivas

3. La estructura del contenido de la presentación, debe contemplar lo siguiente:INTRODUCCIÓN: debe presentar, de manera general, los puntos principales de lo que se trata o expone. DESARROLLO: trabajar de manera profunda los puntos centrales de la presentación.CONCLUSIÓN:se debe concluir, no con el punteo de los temas abordados, sino con una especie de reflexión acerca de lo tratado. Recomendaciones para elaborar mejor un trabajo No abusar de la información textual, en casos de trabajos de exposición ante el grupo. Pie de grabado

4. Aspectos que evidencian la falta de preparación de la exposición, por parte de algunos integrantes. • *Que no domine el tema. • *Que lea lo que está a la vista de todos. • *Que no traiga material de apoyo preparado. • *Que no prepare cartulina, diapositiva, etc., de la parte que le corresponde exponer. • *Que no colabore con sus compañeros de equipo. Es importante la organización del equipo, ya que en ella se evidencian los acuerdos de participación hechos con antelación.

5. Entrega de Trabajos Escritos Reseña Reporte de Investigación Documental Reporte de Lectura Informe de Laboratorio Ensayo, etc. Es importante señalar las características que deben reunir, tanto la entrega como el contenido. El cuerpo del trabajo es la parte medular, es la que debe contener los antecedentes, argumentaciones fundamentales del tema, proceso, etc., y las conclusiones o resultados, solicitados por el docente.

6. Requisitos de contenido • Deben ser claros *Portada *índice *Introducción *Cuerpo del trabajo *Conclusión *Glosario *Bibliografía

7. Estructura de una portada • Nombre de la Institución • Sección a la que pertenece • “Título del trabajo” • Nombre de quien lo elaboró • Grupo • Materia • Titular de la materia • Lugar y fecha

8. Ejemplo de portada NOMBRE COMPLETO DE LA INSTITUCIÓN A LA QUE PERTENECE AL MOMENTO DE ENTREGAR EL TRABAJO SECCIÓN O PLANTEL (negritas o no, es opcional) “Título del trabajo, entre comillas,” o Título del trabajo subrayado (no negritas) Nombre completo de quien(es) lo elabora(ron) (no negritas) Grupo Nombre completo de la materia Nombre completo del profesor que solicita el trabajo (Debe anteponer la abreviatura Profr., o Profra.) Lugar y fecha Ensenada, B. C., a 22 de enero de 2010.

9. El Índice Debe contener los títulos de los temas y subtemas, con sus respectivos números de páginas que faciliten su ubicación.

10. La Introducción • La introducción debe ser sólo una breve descripción de lo que contiene el trabajo.

11. Cuerpo del Trabajo • Es la parte medular del trabajo, en él se explica detalladamente el proceso, la investigación, etc. • En él se presentan antecedentes, orígenes, etc., se explica y desarrolla el problema o tema y se presentan los resultados o propuestas.

12. La Conclusión • Debe ser breve, y resaltar en ella, las experiencias o peripecias en la elaboración del trabajo.

13. El Glosario • Necesario para aclarar palabras de poco uso, desconocidas, etc.

14. Bibliografía • No se debe permitir que un trabajo elaborado con información de fuentes bibliográficas, hemerográficas o de cualquiera otra fuente, no se anoten los datos de las mismas en él.

15. Señalar claramente los requisitos de entrega. *Día y hora de la entrega. *En folder manila nuevo y engrapado a él. *Manuscrito (Recomendado) con letra legible. *En hojas blancas sin renglones. *Cuidar ortografía y redacción. *Entregarlo personalmente al(a) profesor(a).

16. RÚBRICA PARA TRABAJOS ESCRITOS

17. RÚBRICA PARA TRABAJOS ESCRITOS 30% 20% 10% 0%

18. LEER LA HISTORIA “La Uña” de Max Aub, y realizar lo siguiente: REPORTE DE LECTURA • Elabora la síntesis de la historia. • Clasifica los personajes en: protagónicos, antagónicos, secundarios e incidentales. • Identifica y agrupa mínimo, dos campos semánticos de los que tres que se encuentran dentro de la historia. • Describe a los protagónicos y antagónicos. • Identifica, según tu apreciación, la causa de los hechos. • Identifica los valores y antivalores contenidos en la historia. • Identifica el mensaje o moraleja de la historia. • El reporte deberá contener todos los requisitos de laEntrega de Trabajos Escritos, señalados en este documento.

19. La UñaMax Aub (Micro-cuento) • El cementerio está cerca. La uña del meñique derecho de Pedro Pérez, enterrado ayer, empezó a crecer tan pronto como colocaron la losa. Como el féretro era de mala calidad (pidieron el ataúd más barato) la garfa no tuvo dificultad para despuntar deslizándose hacia la pared de la casa. Allí serpenteó hasta la ventana del dormitorio, se metió entre el montante y la peana, resbaló por el suelo escondiéndose tras la cómoda hasta el recodo de la pared para seguir tras la mesilla de noche y subir por la orilla del cabecero de la cama. Casi de un salto atravesó la garganta de Lucía, que ni ¡ay! dijo, para tirarse hacia la de Miguel, traspasándola. Fue lo menos que pudo hacer el difunto: también es cuerno la uña.