290 likes | 549 Views
Examenvoorlichting 2012-2013. HAVO-5 en VWO-6. Overzicht schooljaar 2012-2013 (1). 3 toetsperiodes die afgesloten worden met een toetsweek : toetsweek 1 : 5 november - 12 november toetsweek 2 : 18 januari - 25 januari toetsweek 3 : 25 maart - 3 april
E N D
Examenvoorlichting 2012-2013 HAVO-5 en VWO-6
Overzicht schooljaar 2012-2013 (1) • 3 toetsperiodes die afgesloten worden met een toetsweek: • toetsweek 1: 5 november - 12 november • toetsweek 2: 18 januari - 25 januari • toetsweek 3: 25 maart - 3 april • Intensieve examentraining op 23 en 24 april
Overzicht schooljaar 2012-2013 (2) • Havo-5, IB English A: vrijdag 3 mei • Vwo-6, IB English A: donderdag en vrijdag, 2 en 3 mei
Overzicht schooljaar 2012-2013 (3) • centraal examen(CE): • CE 1e tijdvak: 13 mei – 29 mei Uitslag 1e tijdvak: donderdag 13 juni • CE 2e tijdvak: 17 juni – 19 juni Uitslag 2e tijdvak: woensdag 26 juni
Overzicht schooljaar 2012-2013 (4) • Diploma-uitreiking: dinsdag 2 juli 2013: HAVO woensdag 3 juli 2013: VWO
Examendossier • Schoolexamen(SE): • toetsen cijfers • praktische opdrachten cijfers • en verder: de vakken Ckv en Lo met “voldoende” of “goed” afgesloten.
Toetsen • 1 herkansing na elke toetsperiode • Gemiste toetsen moeten worden ingehaald, maar kunnen niet worden herkanst • Herkansingstoetsen en inhaaltoetsen worden afgenomen in het 2e tijdvak
Praktische opdrachten • Werkstukken, practica, leesdossier,….. • Beoordeling met een cijfer dat meetelt voor het SE • Op tijd inleveren anders voor het procesdeel een cijfer 1,0
Profielwerkstuk,PWS(1) • Grote praktische opdracht • Studielast 80 uur • Tweetallen • Afronding d.m.v. werkstuk en/of presentatie • Beoordeling: Cijfer (maakt deel uit van zgn. combinatiecijfer)
Profielwerkstuk, PWS(2): beoordelingsmomenten • vóór zomervakantie: PWS-dagen: onderzoeksvraag en werkplan • sept, okt: onderzoeksfase • nov,dec: schrijven én inleveren van het concept PWS. Inleverdatum: uiterlijk woensdag 19 december! • jan: voorlopige beoordeling • febr: commentaar verwerken in definitief PWS • Uiterlijk 15 februari!: afgerond en beoordeeld
Het SE-cijfer • Weging van cijfers en formules: zie PTA PTA = Programma van Toetsing en Afsluiting
Vakken die worden afgesloten met een SE • Geen CE maar tellen wel mee voor de examenuitslag: SE-cijfer = Eindcijfer. • Havo: bsm, wisd, in Vwo:bsm, wisd, in • Hetcombinatiecijfergevormd door de vakken: Havo: Lv, Maat, Profielwerkstuk Vwo:(Kcv), Lv, Anw, Maat, Profielwerkstuk
Voorbeelden bepaling eindcijfer bij vakken met alleen SE • wisd SE 6,7 eindcijfer 7 • bsm SE 5,6 eindcijfer 6 • Combi(natie)cijfer SE 5,3 eindcijfer 5
Combi(natie)cijfer (HAVO) • - maatschappijleer : 6,4 6 - levensbeschouwing:5,4 5 - profielwerkstuk: 5,4 5 • Combicijfer: (6 + 5 + 5)/3 = 5,3 5 • Onderdelen combicijfer niet lager dan 4 • Geen herkansing mogelijk • Combicijfer belangrijk voor compensatie!
Combi(natie)cijfer (HAVO) • - maatschappijleer : 6,5 6 7 - levensbeschouwing:5,5 6 - profielwerkstuk: 6,5 7 • Combicijfer: (7 + 6 + 7)/3 = 6,7 7 • Onderdelen combicijfer niet lager dan 4 • Geen herkansing mogelijk • Combicijfer belangrijk voor compensatie!
Vakken met zowel SE als CE • HAVO: Netl, Entl, Dutl, Fatl, Econ, Ges, Ak, Wisa, Wisb, Biol, Nat, Schk, M&O, Kubv • VWO: Netl, Entl, Dutl, Fatl, Econ, Ges, Ak, Wisa, Wisb, Biol, Nat, Schk, M&O, Kubv, Lat
Voorbeeld bepaling eindcijfer bij een vak met SE en CE • Nederlands • SE 6,1 • CE 7,1 • (6,1+7,1)/2 • Gemiddelde cijfer: 6,6 • Eindcijfer 7
Wanneer is een leerling geslaagd? • alle vakken voldoende • één 5, en overige vakken een voldoende • twee vakken een 5, waarbij overige vakken voldoende en gemiddeld minstens 6,0 • ja zelfs, één 5 en één 4, waarbij overige vakken voldoende en gemiddeld minstens 6,0 • de niet-afgeronde CE-cijfers gemiddeld minimaal een 5.5 (verzwaring per 2012) • slechts één van de vakken Netl, Entl,Wis met eindcijfer 5 (verzwaring per 2013)
Centraal Examen: twee tijdvakken • CE 1e tijdvak: 13 – 29 mei 2013 • CE 2e tijdvak: 17 – 19 juni 2013 • maximaal 1 vak herkansen • ook als je geslaagd bent • hoogste cijfer geldt
Regels rond toetsweken en examens • Wees altijd op tijd! 15 min. voor aanvang in de examenzaal !! (beslist geen mobiele telefoons in de examenzaal!!) • te laat (niet meer dan een half uur!) bij schriftelijke toets: geen extra tijd • bij mondeling examen en luistertoets mag je niet te laat komen: in dat geval cijfer 1,0
Ziekte tijdens toets of examen(1) • Ouder of verzorger belt direct met de administratie. (Dus niet het antwoordapparaat inspreken!) • Volgende dag ziek? Opnieuw bellen!
Ziekte tijdens toets of examen(2) • Bij toetsen geldt: - gemiste toetsen moeten worden ingehaald nadat een ondertekende verklaring is ingeleverd bij de teamleider (formulier op website). - inhaaltoetsen kunnen niet worden herkanst. • Bij CE geldt: overleg met inspectie; examen verschuift naar tweede of derde tijdvak.
Valkuilen op weg naar het examen • Niet regelmatig werken en niet goed de stof bijhouden • Niet regelmatig je e-uren maken en ineffectief werken tijdens de e-uren • Te laat inleveren van verslagen en werkstukken • Te laat beginnen met boeken lezen voor je leesdossier • Te laat je maatschappelijke stage doen • Te laat of niet verschijnen bij (inhaal)toetsen • Gemis aan continuïteit door te laat komen en absenties……….
Einde Tekst van deze presentatie is na vandaag te vinden op www.jl.penta.nl Dinsdag 18 september 2012 ouderavond over examen en vervolgstudies
E-uren: waarom? • 1000 uren-norm • Voor examenklassen 700 klokuren • Gevolg: 32 “lesuren” per week behalve in de toetsweken. • contacturen (lessen) aanvullen met e-uren tot 32.
E-uren: hoe en waar? • Leerling bepaalt zelf voor welke vakken en aan welke opdrachten er in de e-uren wordt gewerkt • Een groot deel van de opdrachten – basisopdrachten(“huiswerk”), extra opdrachten -zijn te vinden in TeleTOP. • Leerling bepaalt zelf wanneer. Voorkeur voor het opvullen van tussenuren. • In de twee mediatheken en het OLC (open leercentrum)
E-uren: een voordeel? • Een voordeel voor de leerlingen als de e-uren effectief worden ingezet !! • Effectieve invulling van tussenuren. • Meer continuïteit in het dagelijkse werk op school • Betere indeling van de beschikbare tijd. Minder of zelfs geen schoolwerk thuis te doen. • Verhoging van de kwaliteit van het gemaakte werk. • Ruimte voor ontwikkeling van eigen verantwoordelijkheid en zelfstandigheid. • Mogelijkheid om samen te werken.
E-uren: wat is er te doen? • Basisopdrachten (“huiswerk”) • Extra opdrachten (zwakke vakken of onderdelen) • Profielwerkstuk • Praktische opdrachten • Boeken lezen voor Nederlands en moderne vreemde talen. • Voorbereiding toetsweken en herkansingen • examentraining