Departamento Académico de Negocios Internacionales Bloque 26 – Nivel 6

1. Departamento Académico deNegocios InternacionalesBloque 26 – Nivel 6 PROGRAMA PREGRADO NEGOCIOS INTERNACIONALES

2. Estructura Académica Universidad EAFIT • Rectoría • Vicerrectoría • Escuelas (Administración, Ingeniería, Ciencias y Humanidades y Derecho) • Departamentos Académicos • Escuela de Administración • NI: Negocios Internacionales • OG: Organización y Gerencia (PY: Proyectos) • CO: Contaduría • ME: Mercadeo • Nueva Escuela de Economía y Finanzas (EC-FI)

3. El Departamento de Negocios Internacionales Jefe de Departamento Negocios Internacionales y Coordinadora Grupo de Investigación en Estudios Internacionales • Dr. María Alejandra González Pérez (26-609) Jefe de pregrado en Negocios Internacionales • Sandra M. Santamaría A.,PhD (c) (26-604) Jefe Posgrados y actividades de extensión académica • Anne Marie Zwerg , PhD (c) (26-602) Área académica Comercio Internacional • Cristina Robledo (Coordinadora, 26-603) Área académica Negociación Internacional e Interculturalidad • Andrés Vélez (Coordinador, 26-206) Área académica Relaciones Internacionales • Luis Fernando Vargas (Coordinador, 26-605) Profesores de Planta • Lina M. Rodriguez (26-607), Aaron Tauss PhD (c) (26-615), Dr. Joshua Large (26-618), Sin Kit I (26-614), Dr. Juan Carlos Diaz (26-618), Dr. Alexander Wollenberg (26-612), Juan Pablo Román, PhD (c), Sascha Furst, PhD (c), Maria Alejandra Calle ,PhD (c), Natalia Escobar, PhD (c) Secretaria • Claudia González (26-610). Ext. 9840 Monitores administrativos, asistentes y auxiliares de investigación

4. Profesores de cátedra 2012-01 • AdrianZdrada Negocios Internacionales • Adriana Roldán Estudios de Área: Asia • Alejandro Londoño Avila Internacionalización De La Pyme • Amaya Querejazu Relaciones Internacionales Estudios De Área: Latinoamérica • Ana Maria Velásquez Estrategias De Internacionalización • Ana Toro Negociación Económica Internacional • Beatriz Yepes Manejo De Conflictos • Carlos Bacca Comercio Electrónico Mercadeo e Internacionalización de la empresa • Carlos AndresPerez Manejo De Conflictos • Carolina Rios Mercadeo Internacional • Claudia Saldarriaga Manejo De Conflictos • Daniel R. Zoller Negocios Internacionales • Diego Medina Negocios Internacionales Mercadeo yNegociación • Felipe Toro Negociación Internacional Resolución De Controversias • Gina Damato Cooperación Internacional • Gloria Echeverri Transporte Internacional • IvanDario Saldarriaga Técnicas Y Habilidades De Negociación • Jorge Angel Montoya Régimen De Comercio Exterior e inversión • Jorge Velez Transporte Internacional Abastecimiento Y Distribución Física Internacional • Juan Carlos Mejia Llano Comercio Electrónico • Juan Fernando Betancur Abastecimiento y Distribución Física Internacional • Juan Fernando Botero Mercadeo Internacional • Juan Marco Sanabria Costos De Internacionalización • Luis Fernando González Estrategias De Internacionalización • Luz Adriana Villa Régimen De Comercio Exterior E Inversión Negociación Internacional • María Victoria Echavarría Gerencia Internacional • Melissa Díaz Gerencia De Exportaciones • Pablo Echavarria Estudios de Área: Asia • Pedro Campo Gerencia De La Cadena De Abastecimiento Global • Rafael Tamayo Derecho Internacional Público • Raquel Roldan Mercadeo Internacional • Sandra Naranjo Historia De Las Relaciones Internacionales • Sara Aguilar Fundamentos De Negociación • Tatiana Vélez Fundamentos De Negociación Gestión Intercultural

5. IB academic staff 2012-01 N=16

6. Misión La Universidad EAFIT tiene la Misión de contribuir al progreso social, económico, científico y cultural del país, mediante el desarrollo de programas de pregrado y de postgrado en un ambiente de pluralismo ideológico y de excelencia académica para la formación de personas competentes internacionalmente; y con la realización de procesos de investigación científica y aplicada, en interacción permanente con los sectores empresarial, gubernamental y académico.

7. Visión La Universidad EAFIT, inspirada en los más altos valores espirituales, en el respeto de la dignidad del ser humano y consciente de su responsabilidad social, aspira a ser reconocida nacional e internacionalmente, por sus logros académicos e investigativos y porque: • Tendrá una cultura institucional abierta y democrática y un ambiente que promoverá la formación integral de sus alumnos, donde es posible vivir la diferencia y las manifestaciones culturales comparten espacio con la tarea de aprender, donde predomina el debate académico, se contrastan las ideas dentro del respeto por las opiniones de los demás, y se estimula la creatividad y la productividad de todos los miembros de la comunidad. • Desarrollará la capacidad intelectual de sus alumnos y profesores en todos los programas académicos, con la investigación como soporte básico.

8. Visión • Utilizará tecnologías avanzadas y un modelo pedagógico centrado en el estudiante. • Mantendrá vínculos con otras instituciones educativas, nacionales e internacionales, para continuar el mejoramiento de sus profesores y de sus programas. • Contribuirá al progreso de la Nación con programas innovadores de investigación y profesionales con formación académica respaldada en los valores fundamentales de la persona y en especial en el respeto a la democracia y a la libre iniciativa privada. • Dispondrá de una administración académica, en la cual todo el talento humano, y todos los recursos de la institución estén comprometidos en el logro de sus objetivos.

9. Propósitos Institucionales • Preservar la excelencia en sus procesos de enseñanza-aprendizaje, investigación y proyección social. • Conservar el reconocimiento de la comunidad académica nacional e internacional para sus investigaciones y distintos programas de formación. • Atraer al personal académico y administrativo más calificado e idóneo, tanto en la región como en el país. • Alcanzar la formación integral de sus estudiantes para que participen positivamente en el desarrollo de la Universidad, del país y de América Latina. • Administrar, de manera eficiente, el talento humano y todos sus recursos físicos y financieros. • Desarrollar una interacción dinámica con los sectores empresariales, gubernamentales y académicos, de carácter nacional e internacional.

10. Historia La carrera de Negocios Internacionales inició labores en 1993. Es la carrera líder en el programa de bilingüismoy multilinguismo, que la Universidad viene desarrollando en la totalidad de sus pregrados y en el 2001 obtuvo la primera acreditación en su categoría en Colombia y continúa siéndolo. En Diciembre del 2004 el Departamento recibió la Orden a la Educación Superior y a la Fe Pública “Luis López de Mesa”, entregada por el Presidente de la República y la Ministra de Educación Nacional por la alta calidad de su programa de pregrado.

11. Acreditación del programa El 8 de agosto de 2001 el Ministerio de Educación Nacional otorga la acreditación al programa por un período de 4 años mediante la resolución 1754. El programa de Negocios Internacionales de la Universidad EAFIT se convierte entonces en el primero en su categoría en el país en obtener este reconocimiento. La Resolución del Ministerio de Educación No. 547 de febrero 9 de 2007 le otorgó la reacreditación por 8 años. Las fortalezas destacadas por el Consejo Nacional de Acreditación (CNA) son, entre otras:  La formación integral e interdisciplinaria a través del desarrollo de talentos y habilidades tales como la capacidad de negociación, el manejo de idiomas, una visión global de los negocios y la posibilidad de lograr niveles competitivos en los mercados internacionales.  Cuenta con un plan de estudios flexible, interdisciplinario y coherente con los objetivos de la carrera y con el proyecto educativo institucional.

12. Perfil Profesional El Negociador Internacional de EAFIT, fiel a los valores inculcados por la Universidad, es un profesional que a partir de su formación multidisciplinaria y multilingüe, formula y ejecuta procesos de internacionalización, por medio de la solución de diferencias mediante la negociación, a partir del análisis de los entornos económico, político, legal, cultural y organizacional

13. Multilingüismo • Desde la primera promoción de estudiantes se estableció la exigencia de dominio en el idioma • inglés como requisito de ingreso a la carrera. A partir del semestre 2003-1 dicho requisito se amplia al exigírseles a los estudiantes al momento de salir a práctica profesional el manejo moderado de un tercer idioma sea este alemán,francés, italiano, japonés o portugués. • Requisito de idioma al ingreso: •  Inglés:TOEIC 650 puntos mínimo u otros, con un puntaje equivalente en las demás pruebas definidas por el reglamento estudiantil. • Requisito de idioma para la pre-práctica (finales de sexto semestre): • Inglés:TOEIC 790 puntos mínimo u otros, con un puntaje equivalente en las demás pruebas definidas por el reglamento estudiantil. • Tercer idioma (alemán,francés, italiano, japonés o portugués): Manejo básico del idioma certificado mediante puntaje mínimo en las pruebas definidas por el reglamento estudiantil.

14. Presentación Pruebas Tercer Idioma Alemán Instituto Cultural Alexander von Humboldt y Universidad Eafit Medellín Francés Alianza Francesa Medellín Italiano Instituto de Cultura Italiana Bogotá Japonés Embajada del Japón Bogotá Portugués Instituto Brasil Colombia Bogotá Mayores informes CENTRO DE IDIOMAS Isabel Morales Sierra Ext. 9383 imorales@eafit.edu.co

15. Estructura General de la Carrera Internacionaliz. Organizacional Manejo de Conflictos Relaciones Internacionales Otros Escuela Admón Período de Práctica Gerencia Internacional Comercio Internacional Relaciones Internacionales Núcleo de Formación Institucional Materias Complementarias Negociación Materias Complementarias Ciencias Básicas Socio Cultural Economía Política Jurídica Administración

16. Estructura Plan de Estudios • Créditos materias obligatorias: 117 • Humanidades Obligatorios/ N.F.I. 12 • Ciencias Básicas 9 • Básicos Profesionales 84 • Práctica 18 • Materias Ruta Disciplinaria (Humanidades)/N.F.I. 6 • Materias Línea de Énfasis 15 • Materias Complementarias (Mínimo 6 créditos) 6 • TOTAL: 162

18. Enlaces de Internet de apoyo a las Matemáticas • http://www.vitutor.com • http://www.geogebra.com • http://www.quickmath.com • http://www.algebrahelp.com • http://www.elprisma.com • http://www.algebrabaldor.webcindario.com • http://www.calculo21.blogspot.com/search/label/Ecuaciones%20diferenciales

19. Apoyos administrativos y académicos • Procesos de registro de materias, matrículas, pago, certificaciones, certificados, inconsistencias de planes académicos, calendario de actividades, solicitudes de reingreso-reintegro-doble carrera-cambio de carrera, etc. • Admisiones y Registro: www.eafit.edu.co/admisiones, o al teléfono 261 95 00 Ext. 9660, admisiones.registro@eafit.edu.co • Asesorías académicas: Docente, asesor académico (Ulises), Jefe de carrera, Jefe de Departamento. • Asesoría sobre la carrera: Docentes, asesor académico (Ulises), Jefe de Carrera Sandra M. Santamaría (ssantam2@eafit.edu.co) • Problemas con clases o docentes: Conducto regular: Docente, coordinador del área, Jefe de Carrera.

20. Prerrequisitos Práctica Profesional

21. Línea de Énfasis en Internacionalización Organizacional (LE073) El estudiante solo deberá escoger 5 materias Informes y Coordinador Cristina Robledo Bloque 26 – Oficina 603 Tel.: 2619500 Ext. 9735 Email: crobled1@eafit.edu.co

22. Línea de Énfasis en Relaciones Internacionales (LE066) Informes y Coordinador Luis Fernando Vargas A Bloque 26 – Oficina 605 Tel.: 2619500 Ext. 9989 Email: lvargas3@eafit.edu.co

23. Línea de Énfasis en Manejo de Conflictos Internacionales (LE074) Informes y Coordinador Andrés Vélez C. Bloque 26 – Oficina 606 Tel.: 2619500 Ext. : 9494 Email: avelezca@eafit.edu.co

24. Otras líneas de énfasis de la Escuela de Administración Los estudiantes de Negocios Internacionales pueden cursar cualquier otra línea de énfasis de la Escuela de Administración, siempre y cuando se cumpla con los prerrequisitos de cada una de las asignaturas que la componen: • Mercadeo (ME) • Coord.: Susana Jaramillo • Finanzas (FI) • Coord.: Juan carlos Gutierrez • Gerencia de Proyectos (PY) • Coord.: John Miguel Diez • Mejoramiento de Empresas (OG) • Coord.: Ángela Maria Montoya • Costos Estratégicos (CO) • Coord.: Jaime León Mesías • Gestión Humana (OG) • Coord.: Mery Gallego • Auditoria y Control (CO) • Coord.: Rodrigo Restrepo • Impuestos (CO) • Coord.: Leonardo Sánchez Mayores informes: Departamentos Académicos

25. Materias Complementarias • Los estudiantes del programa de Negocios Internacionales pueden tomar como créditos complementarios materias ofrecidas por la Escuela de Administración y algunas de otras Escuelas, siempre y cuando cumpla con los prerrequisitos si tienen, y siempre que sus contenidos no hayan sido previamente cursados en otra materia. • NOTA: Deben cursar como mínimo 6 créditos complementarios (independiente del numero de materias que ello implique. Se pueden cursar más créditos complementarios pero no menos). • Algunas opciones son: • Tomar materias en otra Universidad (convenios nacionales e internacionales). • Tomar materias de otra línea de Énfasis. • Tomar materias del programa de Empresarismo. • Participar en el desarrollo de un Proyecto de investigación (Seminario de Investigación) del departamento (con previa aprobación por parte del docente).

26. Doble Titulación

27. Documentos de Interés para bajar desde La pág. Web • Para bajar desde la página web de Admisiones & Registro y Uliseshttp://www.eafit.edu.co/admisiones •  Reglamento Académico •  Tabla Pre- y Correquisitos •  Listado Asesores Académicos • Programación Académica • Calendario de Actividades año 2012 Para bajar desde la página web de Negocios Internacionaleshttp://www.eafit.edu.co/negocios; link pregrado, negocios internacionales • Información general del programa • Información académica (plan de estudios, líneas de énfasis, materias complementarias, etc.) • Enlaces (presentación registro de materias y otros), • Eventos y archivos de interés: http://www.eafit.edu.co/escuelas/administracion/departamentos/departamento-negocios-internacionales/Paginas/actualidad-eventos.aspx • Etc.

28. Algunas consideraciones a la hora de estudiar • Debes conocer el reglamento estudiantil y los reglamentos anexos • El primer día de clase el docente debe informarte acerca del programa completo de la materia y de las actividades evaluativas de la misma. • Acceder a los servicios de cuenta de correo y de Eafit interactiva. • Saber como ingresar a Ulises y como trabajar con Eafit Interactiva. • Conocer como funciona la biblioteca y todos los servicios que ofrece la misma (bases de datos, CD’s, Metabiblioteca, hemeroteca, colecciones generales y de reserva, etc.).

29. Algunas consideraciones a la hora de estudiar • Conocer todos los servicios asociados a los que tiene derecho la comunidad Eafitense (Air Eafit, En vivo, Canal U, grupos estudiantiles, servicios médicos y odontológicos, Portátil Móvil, Internet, eventos culturales, deporte representativo, laboratorios de informática, escenarios deportivos y torneos internos, semilleros de investigación, etc.). • Asistir a las charlas de registro de materias (semestrales) y recurrir al asesor académico en sus horarios de atención. • Conocer el programa de Aprender a Aprender (Desarrollo Estudiantil, Bl.3-119).

30. Reglamento Académico de los Programas de Pregrado Régimen Disciplinario Capítulo I: de las conductas que atentan contra el orden académico Artículo 99 Son conductas que atentan contra el orden académico: Fraude en Actividad Evaluativa: Se entiende por fraude la copia o plagio que se hace de la información objeto de la evaluación, tomada de un texto cualquiera, incluido el que contiene la evaluación de otro estudiante; el intento de copiado y la conducta consistente en permitir o facilitar a otro la copia durante el desarrollo de una evaluación, sin autorización del profesor. Este fraude se puede presentar en cualquiera de las fases de la actividad evaluativa desde la preparación del tema hasta la revisión de la prueba, así como el fraude en actividad evaluativa realizada por fuera de la Universidad, cuyo resultado se pretenda que surta efectos ante la misma. Parágrafo. También constituye fraude en actividad evaluativa el uso indebido de fuentes y referencias bibliográficas, impresas o electrónicas, sin acatamiento pleno a las normas de citación. Sustracción de Cuestionarios, Suplantación, Alteración: Perturbación de Actividades Curriculares Parágrafo. El profesor que conozca de una cualquiera de las conductas descritas, deberá presentar un informe escrito al Jefe del Departamento, de los hechos conocidos, con el fin de que se inicie el correspondiente procedimiento disciplinario.

31. Reglamento Académico de los Programas de Pregrado Régimen Disciplinario Capítulo I: de las conductas que atentan contra el orden académico • Artículo 100.Sanciones a las Conductas que Atentan contra el Orden Académico: • - El fraude -copia o plagio- en actividades evaluativas es sancionado de inmediato por el profesor, con una calificación de cero cero (0.0) en la actividad y con una constancia en la hoja del estudiante, por parte del profesor de la asignatura. La reincidencia en el fraude • en actividades evaluativas será sancionado, con base en informe del profesor vigilante de la actividad evaluativa, por el Consejo Académico con la cancelación de la matrícula y nota de 0.0 en el curso • Sustracción de cuestionarios, suplantación: será sancionada por el Consejo Académico con la cancelación de la matrícula. Si el infractor no estuviere matriculado, la sanción será la prohibición definitiva de ingresar o reingresar a la Universidad. • - La perturbación de una actividad curricular será sancionada de plano por el profesor de la asignatura con el retiro del estudiante del curso hasta por un diez por ciento (10%) de las clases programadas, término durante el cual no se podrán realizar las evaluaciones que se programen y se calificarán con cero cero (0.0).

32. Reglamento Académico de los Programas de Pregrado Régimen Disciplinario Capítulo I: de las conductas que atentan contra el orden académico Artículo 101. Titulares del Poder Sancionador: La sanción contemplada en el literal a., del artículo 99 será impuesta de plano por el profesor, quien deberá informar por escrito en forma inmediata al Decano de la Escuela. La sanción por reincidencia será impuesta por el Decano de la Escuela a la cual pertenezca el estudiante. Las sanciones por sustracción y suplantación serán impuestas por el Consejo Académico, previo concepto del Comité Disciplinario designado para el efecto y una vez agotado el procedimiento disciplinario respectivo. Contra ella puede interponerse el recurso de apelación ante el Consejo Directivo, por escrito, y dentro de los cinco (5) días siguientes a la fecha de la notificación personal al estudiante implicado.

33. Reglamentos anexos • Reglamento de la Biblioteca • Reglamento Económico • Reglamento de los laboratorios (informática y demás) • Reglamento Prácticas Profesionales • Reglamento uso de Internet • Reglamento Parqueaderos • Reglamentos relacionados con la utilización de aulas y equipos • Reglamentos para actividades académicas realizadas por fuera de la Universidad

34. Acerca de la Biblioteca: • Reglamento • Consulta en Sinbad • Biblioteca digital • Metabiblioteca • Bases de datos y bases de datos en prueba • Enlaces • Recomendados BIBLIOTECA LUIS ECHAVARRÍA VILLEGAS

35. Algunos Actividades de Proyección Grupos – Actividades de Proyección del Departamento Grupos Estudiantiles OE: Organización estudiantil, comités de carrera: BIG (Business InternalGroup), grupos especiales (CAS-OE, Buenavista-OE, Enlace-OE) TVU, Nexos Club de Mercadeo GPG (Grupo de proyección gerencial) Tutores GAZE, AIESEC, Bufete Financiero Quasar (Astronomía) • Comité de Carrera de Negocios Internacionales • Semilleros: Migración Internacional, Comercio Internacional, Relaciones Internacionales • Grupo de Estudios en Manejo de Controversias Comerciales Internacionales. • Viajes Académicos (MOEA, Washington, India, China, Argentina, Panamá, Puertos Nacionales, Brasil, UNCTAD-WTO Ginebra, etc.)

36. Cooperaciones Interinstitucionales • Academy of International Business (AIB) • UNCTAD Virtual Institute Network (UnitedNationsConferenceonTrade and Development) • PACIBER (PacificAsianConsortiumfor International Business Education and Research) • BALAS (Business Association of Latin American Studies) • CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración) • RCPI (Red Colombiana de Profesiones Internacionales) • CECC - Centro de Estudios Colombo Canadienses (EAFIT) • Centro de Estudios Asia-Pacífico (EAFIT) • Proexport (Expopyme, Redes Empresariales, Consultorio en Comercio Exterior– Zeiky) • Ministerio de Relaciones Exteriores de Colombia y Academia Diplomática San Carlos • Sector privado (varias empresas locales)

37. Convenios Académicos Nacionales

38. Convenios Académicos Internacionales

39. Convenios Académicos Internacionales

40. Convenios Académicos Internacionales Mayores informes: Oficina de Relaciones Internacionales Bloque 33 – Oficina 103 http://www.eafit.edu.co/relaciones internacionales

41. Becas

42. Becas

43. Becas Mayores informes: Dirección de Desarrollo Humano Bloque 32, primer piso http://www.eafit.edu.co/EafitCn/Bienestar/Indexdllo.humano@eafit.edu.co

44. Links de Interés • www.eafit.edu.co/negocios • www.eafit.edu.co/admisiones • www. eafit.edu.co/bienestar • www.eafit.edu.co/relacionesinternacionales • www.eafit.edu.co/depp • www.eafit.edu.co/idiomas • www.eafit.edu.co/vidaestudiantil • www.eafit.edu.co/biblioteca

45. GRACIAS Y BIENVENIDOS