HOŞ GELDİNİZ.

1. SINIF GEÇME SİSTEMİ HOŞ GELDİNİZ. KARACASU LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ

2. Soru : Pamuk tarlasındaki pamukları sulamak için suyu alıp pamuk diplerine kovayla mı taşırsınız? Sanırım siz de, suyun akmasını istediğiniz yerlere ulaşması için suya uygun yollar/kanallar (mandal-bölme) yapıyorsunuzdur. Çocuğunuz için de aynı şeyi yapabilirsiniz! Çocuğunuza, öyle bir ortam hazırlayınız ki o ortam içinde Çocuğunuz kendisine iyi/yüksek hedefler belirlesin ve hedefi uğruna kendisinin çok çalışmak zorunda olduğunu algılasın, sonuçta da güdülensin.

3. Sınıflarımız TÜM ÖĞRENCİLERİMİZ İÇİN ORTAK GENEL KÜLTÜR DERSLERİ 9. Sınıf Fen Bilimleri Alanı Sosyal Bilimler Alanı T – M Alanı Yabancı Dil Alanı Sanat Alanı Spor Alanı 10. Sınıf Fen Bilimleri Alanı Sosyal Bilimler Alanı T – M Alanı Yabancı Dil Alanı Sanat Alanı Spor Alanı 11. Sınıf

4. 9. SINIFTA DERSLER

5. ÖĞRENCİ BAŞARISININ BELİRLENMESİ • Öğrenci başarısının değerlendirilmesinde • 5’li not sistemi kullanılır. Puanların not değeri ve derecesi aşağıdaki gibidir. PUAN NOT DERECE 85-100 5 PEKİYİ 70-84 4 İYİ 55-69 3 ORTA 45-54 2 GEÇER 25-44 1 GEÇMEZ 0-24 0 ETKİSİZ Başarılı Başarısız

6. BİR DERSTEN BAŞARILI SAYILMA • Bir dersten yıl sonunda başarılı olmak için, - İkinci dönem notu en az GEÇER olmalıdır. Ancak, birinci dönem notunun ETKİSİZ olması durumunda, İkinci dönem notunun en az ORTA olması gerekir. - Öğrenci yalnızca bir dönem notu almışsa, dönem notunun en az GEÇER olması gerekir.

7. TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI Türk Dili ve Edebiyatı Dil Bilgisi Edebiyat Kompozisyon • Türk Dili ve Edebiyatı dersi; kendi içinde üçe ayrılır. • Dil Bilgisi 2) Edebiyat 3) Kompozisyon • Kompozisyon dersinin sınavları ayrı bir ders saatinde yapılır.

8. TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI Lise 1 Lise 2 Lise 3 Sınavlardaki Ağırlık Dil Bilgisi % 70 % 30 % 50 Edebiyat % 30 % 70 % 50 Lise 1 Lise 2 Lise 3 Dönem Notuna Etkileri Dil Bilgisi + Edebiyat % 70 % 70 % 50 Kompozisyon % 30 % 30 % 50

9. TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI Yıl Sonu Başarı Ortalaması ile başarılı sayılamaz ve başarılmadıkça mezun olunamaz. (Madde.:41)

10. SINIF GEÇME OLASILIKLARI • Doğrudan Sınıf Geçme • Ortalama Yükseltme Sınavı İle Sınıf Geçme • Sorumlu Olarak Sınıf Geçme

11. YIL SONU BAŞARI ORTALAMASININ HESAPLANMASINA BİR ÖRNEK

12. DOĞRUDAN SINIF GEÇME • Okulumuz 9. Sınıf öğrencilerinin doğrudan • sınıf geçebilmeleri için; • Tüm derslerden başarılı olmaları veya • Türk Dili ve Edebiyatı dersi dışında bazı dersleri • zayıfsa, • YIL SONU BAŞARI ORTALAMASINI • Genel Lise Öğrencisi ise en az 2.50, • Yabancı Dil Ağırlıklı Lise öğrencisi ise en az 3.00 • tutturmuş olmaları gerekmektedir.

13. DOĞRUDAN SINIF GEÇME ÖRNEK 1. (Genel lise öğrencisi için) Yıl Sonu Başarı Ort. 118 / 32 = 3,68

14. DOĞRUDAN SINIF GEÇME ÖRNEK 1. (Yabancı Dil Ağırlıklı Lise Öğrencisi için) Yıl Sonu Başarı Ort. 142 / 36 = 3,94

15. OYS İLE SINIF GEÇME Tanım : Ortalama Yükseltme Sınavı(OYS) : Öğrencilerin yıl sonu başarı ortalamalarını yükseltme amacıyla yapılan sınavdır. • OYS sonunda, başarısız olduğu dersten GEÇER not alan • Öğrenciler ve yıl sonunda notlarının ağırlıklı ortalaması • ile sınıf geçme şartlarını taşır hale gelen öğrenciler doğrudan • sınıf geçer. • OYS sonunda tüm derslerden başarılı olamayan 9. sınıf • öğrencileri Sorumlu Olarak Geçme koşullarını taşır hale • gelmişlerse sınıfını geçerler. • Devamsızlık nedeniyle başarısız olmuş öğrenciler sınıf tekrar ederler. • (Devamsızlık sınırı 9.5 gündür)

16. SORUMLU OLARAK SINIF GEÇME Yıl Sonu Başarı Ortalaması Genel Liselerde 2.50’den Yabancı Dil Ağırlıklı Liselerde 3.00’den Aşağı olanlardan (YBO ile başarılı sayılmayan dersler de dahil olmak üzere) • Başarısız oldukları ders sayısını tek derse indirenler, bu dersten

17. SORUMLU OLARAK SINIF GEÇME Yıl Sonu Başarı Ortalaması Genel Liselerde 2.00 - 2.49 Yabancı Dil Ağırlıklı Liselerde 2.50 - 2.99 Olanlardan • Başarısız oldukları ders sayısını en fazla iki derse indirenler, bu derslerden Sorumlu olarak 10 uncu sınıfa devam ederler

18. ÖĞRENCİLERİMİZİN YÖNELEBİLECEĞİ ALANLAR ve KAYNAKLIK EDEN DERSLER • FEN BİLİMLERİ ALANI Biyoloji – Fizik – Kimya - Matematik • SOSYAL BİLİMLER ALANI Türk Dili ve Edebiyatı – Tarih - Coğrafya • TÜRKÇE MATEMATİK ALANI Türk Dili ve Edebiyatı – Matematik • YABANCI DİL ALANI Türk Dili ve Edebiyatı – Yabancı Dil • SANAT ALANI Türk Dili ve Edebiyatı - Seçmeli Resim / Müzik • SPOR ALANI Beden Eğitimi - Biyoloji

19. ALAN SEÇİMİNİN ÖNEMİ ÖSS’yi kazanan öğrenciler, lisede öğrenim gördüğü alanlara uygun tercih yapmaları durumunda ; Ağırlıklı Ortaöğretim Başarı Puanları 0.5 ile Alanları dışında tercih yaparlarsa Ağırlıklı Ortaöğretim Başarı Puanları 0.2 ile çarpılır. Alanı dışında bir bölümü tercih eden lise mezunu öğrenciler, mezuniyet derecelerine göre; 9 ile 24 puan aralığında puan kaybına uğrarlar. Bu da yaklaşık 100.000 Kişinin gerisinde kalmaları anlamına gelir. Bu nedenle, YÖNELMEK İSTEDİĞİNİZ MESLEĞE UYGUN ALAN SEÇİMİ

20. “İSTEDİĞİNİZİ ELDE ETMENİN TEK YOLU NE İSTEDİĞİNİZİ BİLMEKTİR”

21. Meslek Seçerken • YANLIŞ TERCİH “1” YIL • YANLIŞ ÜNİVERSİTE “4” YIL • YANLIŞ MESLEK “40” YIL Kaybı demektir. Öğrencinin yıl kaybını önlemek için İlgilerine Yeteneklerine Değerlerine Uygun Alan ve Meslek Seçimi

22. ALANLARA YÖNELME KOŞULLARI Öğrenciler; ilgi istek yetenek ve derslerdeki başarı durumlarına göre alanlara yönelir veya yönlendirilirler. Yönlendirme; öğrenci ve velisinin görüşü alınarak ilgili müdür yardımcısı, sınıf öğretmeni ve rehber öğretmen tarafındanyapılır. Yönelme ve yönlendirmede; 9. sınıfta okutulan ve alanlara kaynaklık eden derslerin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalaması ya da bu derslerin yıl sonu notları esas alınır. Buna göre; a) Öğrenci; 1)  Alana kaynaklık eden derslerine ait yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalamasının 3.00 ve daha yukarı, 2) Yıl sonunda 32. madde hükmüne göre, alana kaynaklık eden derslerin her birinden başarılı olduğu alan veya alanlardan birine yönelir. b)  Alanlara yönelme şartı taşımayan öğrenci, alanlara kaynaklık eden derslerin yıl sonu notlarının ağırlıklı ortalaması, hangi alan için daha yüksek ise o alana yönlendirilir.   C) Birden fazla alana yönelme şartını taşıyıp herhangi bir alana yönelmiş bulunan öğrenci; istemesi halinde ders yılının başlamasını takip eden bir ay içinde alan değişikliği yapabilir.... Yabancı Dil, Sanat ve Spor alanları, koşulları uygun olan okullarda öğretime açılır. ...

23. ALANLARA YÖNELME ÖRNEK 1.

24. ALANLARA YÖNELME ÖRNEK 2.

25. ALANLARA YÖNELME ÖRNEK 3. SONUÇ Yıl sonu notları, yandaki gibi olan bir öğrenci, her dersten başarılı olduğu için Sınıf Geçme Yönetmeliğinin 45. Maddesinin a bendine göre istediği bir alana yönelebilir.

26. ALANLARDA DERSLER • FEN BİLİMLERİ ALANI

27. ALANLARDA DERSLER • SOSYAL BİLİMLER ALANI

28. ALANLARDA DERSLER • TÜRKÇE - MATEMATİK ALANI

29. ALANLARDA DERSLER • YABANCI DİL ALANI

30. HANGİ ALANDAN HANGİ MESLEĞE? Not : Bu tabloda bazı meslekler yer almamaktadır.

31. FAKAT KİMİ MESLEKLER . . .

32. S O N U Ç ALAN SEÇİMİNDE • 9. Sınıftaki Ders Başarınız • İlgileriniz • Yetenekleriniz • Değerleriniz • Mesleğin sağladığı olanaklar Belirleyici olmalıdır.

33. E V Ö D E V İ ? HANGİ ALAN NİÇİN

34. ÖSS’DE BİZ

35. Başarı Dileklerimizle... Tıp Fakültesi Edebiyat Fakültesi Diş Hekimliği Karacasu Lisesi