1 / 28

TUDOMÁNYKÉP ÉS JÖVŐKÉP

TUDOMÁNYKÉP ÉS JÖVŐKÉP. TAMÁS PÁL [MTA SZKI,BP] A terepmunka irányítója: FERENCZ ZOLTÁN. A PROJEKT KERETEI. MAGYARORSZAG 2015 PROJEKT elit-Delphi reprezentativ jövőkép felvétel FORGATÓKÖNYVEK: a. humántőke- és tudásközpontú b. iparkamarai [középtávú versenyképesség]

august-hendrix
Download Presentation

TUDOMÁNYKÉP ÉS JÖVŐKÉP

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TUDOMÁNYKÉP ÉS JÖVŐKÉP TAMÁS PÁL [MTA SZKI,BP] A terepmunka irányítója: FERENCZ ZOLTÁN

  2. A PROJEKT KERETEI MAGYARORSZAG 2015 PROJEKT • elit-Delphi • reprezentativ jövőkép felvétel FORGATÓKÖNYVEK: a. humántőke- és tudásközpontú b. iparkamarai [középtávú versenyképesség] c. soft növekedésmodell [kohézió és fenntarthatóság érzékeny]

  3. RESEARCH Sustainable Environment Healthy Society Wealth Generation INNOVATION SYSTEMS VALUE Value leads to wealth and is the foundation for a healthy society and a sustainable environment

  4. Landscape of Foresight Activities Focus on Markets and Business Environments (economic, political, societal, ecological) = non-technological driving forces Long term perspective Scenarios of Future Societies (e.g. Political think tanks) Short/medium term perspective Strategic Marketing and Trend Research Strategic Market Research Global Trends (e.g. World Bank, Worldwatch Institute) (Conventional market research Prospective Economic Analyses Today + 5 years + 10 years + 15 years Competition Analysis Innovation and Technology Analysis Product Impact Assessment Technology Assessment (e.g.Offices for technology assessment) Technology Monitoring Strategic Technology Monitoring Technology Foresight (e.g. Delphi-Studies, Technology Monitoring) Focus on Technologies

  5. LEHETSÉGES CÉLRENDSZEREK

  6. S&T Futures Approaches

  7. Foresight : improving coordination between different elements of innovation capacity / policy

  8. A MODELL HORIZONTJA

  9. MODELLSZERKEZET: EU FISTERA

  10. SAROKPONTOK • “Identify – by what means and manner? • technology – what constitutes a technology? • fields – and at what level of aggregation? • likely to be of – probabilities; uncertainty; alternatives? • strategic importance to HU – defined by whom? • business and industry – other stakeholders? • in the next ten years”-what governs time course?

  11. JÖVŐTÍPUSOK Levels of uncertainty: A B 1 ? 2 C D 3 Clear-enough future forecast Traditional toolkit Alternate futures Discrete options Game theory Decision analysis Range of futures No natural option Scenario planning True ambiguity No basis for forecast analogies Pattern recognition

  12. JŐVŐHORIZONTOK: KRITIKUS TÖRÉSPONTOK

  13. GONDOLKODASI MINTAK: KOREA ÉS A VILÁG I World leader Korea

  14. GONDOLKODASI MINTAK: KOREA ES A VILÁG II World leader Korea

  15. TUDÁSTERMELÉS AZ ELIT DELPHIBEN „TUDÁS-TUDOMÁNY-TECHNOLÓGIA” - a felsőközéposztály jövőmetafórája az • életminőségre, • emancipáltságra a világban, • csoportautonómiára, • KKE geopolitikára.

  16. ALAPPROBLÉMÁK • Létezik-e még „haladás” paradigma a köztudatban? • Kimutatható-e [még?] a „pesszimista” kulturális alapminta? • Hol és miben maradhatnak meg döntési autonómiák stratégiai szinteken? • Milyen pontokon igénylik leginkább az állam beavatkozását?

  17. MAGYAR TUDOMÁNY A JÖVŐALAKÍTÁSBAN • „tudomány” lehetőségei [erősségei, gyengeségei] az aktív jövőalakításban • „push-pull” a hazai „nemzeti innovációs rendszerben” • A rendszer feltételezett nyitottsági foka • „excellence, or relevance” • Lehetséges beavatkozási pontok

  18. TUDÁSELOSZTÁS 4-5 értékelések megoszlása k97-107. kérdés

  19. TUDOMÁNYPOLITIKAI HORIZONTOK

  20. Az agyelszívás miatt komoly minőségi kutató, egyetemi oktató hiány keletkezik az országban a válaszok megoszlása elitcsoportok szerint

  21. A GDP kutatás-fejlesztésre fordított hányada a mai 0.95%-ról 1.5-2.0%-ra nő a válaszok megoszlása elitcsoportok szerint

  22. Magyarország a diplomás bevándorlás kedvelt célországává válik a válaszok megoszlása elitcsoportok szerint

  23. 2015-re az országban legalább két olyan nagy nemzetközi kutatóközpont fog működni, amelyet elsősorban külföldi „közpénzből”: EU-forrásból fognak fenntartani a válaszok megoszlása elitcsoportok szerint

  24. A maihoz képest megkétszereződik a doktori iskolák kibocsátó képessége a válaszok megoszlása elitcsoportok szerint

  25. A tudás-termelés és –átadás szakemberállományának finanszírozását a költségvetés kiemelten fedezi a válaszok megoszlása elitcsoportok szerint

  26. A magyar gazdaság elsősorban a tudásintenzív ágazatokban válik versenyképesséa válaszok megoszlása elitcsoportok szerint

  27. Magyarországon létrejön legalább két, nemzetközi szinten is versenyképes „Szilícium-völgy” a válaszok megoszlása elitcsoportok szerint

  28. Budapestnek sikerül Közép-Európa meghatározó tudományos központjává válniaa válaszok megoszlása elitcsoportok szerint

More Related