El medio es el masaje un inventario de efectos

1. El medio es el masajeun inventario de efectos QuentinFiore

2. “Los más grandes avances de la civilización son procesos que casi hunden a las sociedades en las que ellos se producen” - A.N. Whitehead

3. El medio, o el proceso, de nuestro tiempo – La tecnología eléctrica – está remodelando y restructurando los patrones de interdependencia social en cada uno de los aspectos de nuestra vida privada.

4. Las sociedades siempre han sido moldeadas más por la índole de los medios con que se comunican los hombres que por el contenido mismo de la comunicación. Funcionamos en base a patrones establecidos de pensamiento. Pensamos según lo existente La tecnología eléctrica promueve y estimula la unificación y el envolvimiento.

5. Es imposible comprender los cambios sociales y culturales sino se conoce el funcionamiento de los medios. La observación se ve condicionada por la tecnología anterior… La mecanización Vivimos es una era de la “ansiedad” pues Se intentan resolver las tareas de hoy con las herramientas del ayer. Es una época de cambios y mezclas. Donde se cruzan barreras, para borrar antiguas categorías, para explorar. Donde hasta el estudio puede mezclarse con el humor.

6. USTED • Existe una vigilancia universal - De la Cuna a la Tumba - “Nuevos métodos de instantánea recuperación eléctrica de la información” No podemos borrar nuestro pasado.

7. SU FAMILIA • El círculo de la familia se ha ensanchado. ( Todo educa, la tv, el cine, los libros ) Ahora todo mundo es un sabio La influencia de los medios excede por mucho la influencia de los padres

8. SU BARRIO • El circuito eléctrico ha demolido el régimen “Tiempo y espacio”. Vuelca las preocupaciones de los demás sobre uno mismo Construye el diálogo en escala global. Su mensaje es el cambio total.

9. SU EDUCACIÓN • La información que nos ofrecen es escasa pero ordenada y estructurada por patrones, temas y programas fragmentados y clasificados. Aprendemos en un ambiente similar al de una fábrica El niño es un invento del Siglo XVII, antes de eso se le trataba como a un adulto. El niño de hoy vive entre dos mundos, el infantil y el adulto, pero ninguno lo impulsa a crecer.

10. SU PUESTO • Puesto: Patrón relativamente reciente. Del siglo XV al siglo XX existió una fragmentación de las etapas de trabajo. Constituyendo la mecanización y la especialización Estos patrones ya no funcionan y se funden en roles que se parecen a al enseñanza y al aprendizaje y al mismo ser humano

11. SU GOBIERNO • El conteo de votos se vuelve una ineficaz forma de evaluación social. La audiencia masiva es una es usada como una fuerza creadora, participante. En vez de ser alimentada, se le entrega entretenimiento pasivo. El living room se ha convertido en un cuarto oscuro electoral Surge una Nueva forma de “Política” con la participación de la Tv. La política ofrece respuestas de ayer a las preguntas de hoy.

12. LOS OTROS • Cada uno de nosotros está envuelto en la vida de los demás y es responsable de ellos. Somos “atacados” por todos los medios, en cada una de nuestras facetas, económicas, estética, psicológica, morales, éticas y sociales, que nos modifican todo.

13. No podemos comprender los cambios sociales si no se conoce la manera en la que los medios funcionan. Todos los medios son prolongaciones de alguna facultad humana psíquica o física. Circuito eléctrico Ropa Libro Rueda Sistema nervioso Piel Ojo Pie La prolongación de cualquier sentido modifica nuestra manera de pensar y actuar

14. Cada medio suscita una percepción sensorial de proporciones únicas, cuando las proporciones cambian, los hombres cambian. El órgano dominante de las sociedades pre alfabéticas era El OÍDO Con el alfabeto fonético se cambio un ojo por un oído La comprensión pasó a depender exclusivamente del ojo EL OJO c – o – n – t – i – n – u – o - s y l – i – g – a – d – o - s El alfabeto se convirtió en el principio organizador de la vida

15. La racionalidad y la visualidad habían sido términos intercambiables, pero ya no, porque vivimos en un mundo esencialmente visual. • La racionalidad tiene la connotación de uniformidad y ligazón. El espacio visual es El espacio acústico Uniforme Continuo Ligado No tiene límites La imprenta es un recurso repetidor que trae consigo la posibilidad de aislarse.

16. Es modelado por la manera de percibir el espacio. El arte o traducción gráfica de una cultura • El ojo contempladorlo dominaba todo. • Su concepción del espacio era una proyección del espacio, era una proyección en perspectiva sobre una superficie plana constituida por unidades de formación espacial.

17. Aceptaba el dominio vertical y horizontal de la simetría como condición absoluta del orden. • Los pueblos primitivos y pre alfabetizados integran el tiempo y el espacio en una sola unidad yviven en un espacio acústico, sin horizontes, sin límites, aleatorio más bien que en un espacio visual.

18. Su presentación gráfica se parece a una radiografía. En ella ponen todo lo que saben y no solo lo que ven. • El circuito eléctricoesta recreando en nosotros la orientación espacial multidimensionaldel“primitivo”.

19. El concepto total del encierro como medio de coacción y de clasificación No funciona tan bien en nuestro mundo electrónico. Una celda para los culpables • El nuevo sentimiento que nos inspira la culpano se puede adjudicar privadamente a determinado individuo, sino que por alguna misteriosa razón, es algo compartido por todos.

20. Este sentimiento parece habitar entre nosotros. • Nos dicen que en la sociedades tribales es una reacción familiar que cuando sucede algo horrible. “¡Que espantoso debe ser sentirse así!” En lugar de culpar a quien cometió la mala acción. • Sentimiento que es un aspecto de la cultura en masasen la que estamos penetrando.

21. Un mundo de compromiso total donde cada uno esta profundamente en la vida de otrosy donde ya nadie concibe en realidad que puede ser la culpa personal. • El nuestro es un mundo flamante de repentineidad. “El tiempo ha cesado, el espacio se ha esfumado”. • Ahora vivimos en una Aldea Global… un suceder simultáneo

22. Restructuración del sentimiento primordial • Desviar el peso de nuestra atención. • De la acción a la reacción. • Ahora debemos conocer de antemano las consecuencias de toda política o acción, ya que experimentamos sus resultados sin demora. • Debido a la velocidad eléctrica ya no podemos esperar para ver que pasa.

23. Con las altas velocidades de la comunicación eléctrica, ya no son posibles los medios puramente visiblesde captar el mundo:Son demasiado lentos para ser relevante o eficaces. • Afrontamos esta nueva situación en reacciones mentales y psicológicas anticuadas. • Nos han dejado b-a-l-a-n-c-e-a-n-d-o-n-o-s • Nuestras palabras y pensamientos más solemnes nos traicionan Nos remiten solo al Pasado, No al Presente.

24. Circuito eléctrico • Comprometeprofundamente a los hombres entre si. • La información cae al instante y continuamente. • Apenas se adquiere una información y la sustituyecon gran rapidez con otra información aun más nueva.

25. Nos ha obligado a pasar del hábito de clasificación de los datos a la modalidad y reconocimiento del patrón. La comunicación es instantánea. • Ya no podemos construir en serie, bloque tras bloque, paso a paso. • Todos los factores del ambiente y de la experiencia coexisten en un estado de interacción activa.

26. Todo ambiente humano como obra de arte, como una maquina debe enseñar destinada a llevar al máximo la percepción y a hacer del aprendizaje cotidiano en un proceso de en un proceso de descubrimiento. Ambiente • Los ambientes no constituyen envolturaspasivas, sino, más bien, procesos activos invisibles. • Las reglas fundamentales • La estructura penetrante • Los patrones generales de los ambientes • Eluden la percepción fácil.

27. Los anti ambientes o contra situaciones creadas por artistas proporcionan recursos de atención y nos permiten ver y comprender con mayor claridad. Anti ambientes Confusiones y problemas Interacción entre nuevos y viejos ambientes. • El obstáculo principal para comprender con claridad los efectos de los nuevos medios es nuestro hábito profundamente arraigado, de observar todos los fenómenos desde un punto de vista fijo. “Tener perspectiva”

28. Este proceso psicológico se deriva inconscientemente de la tecnología de imprenta. Creo el Público La Tecnología Eléctrica Creo la masa

29. Publico Individuos aislados que van de un lado a otro con puntos de vista separados, fijos. Nueva Tecnología Abandona esa postura (enfoque fragmentado). Método de nuestro tiempo Consiste en usar no uno, sino múltiples modelos de exploración.

30. El final de la línea • Modifico radicalmente los puntos de vista personales y los patrones de interdependencia social. Engendro y nutrió el Sueño Norteamericano • Creo Mundos Urbanos, sociales y familiares toralmente nuevos. • Nuevas maneras de trabajar • Nuevas maneras de dirigir • Nueva legislación

31. Mito de un mundo candoroso de prados verdes Satisface el deseo del hombrede retirarse de la sociedad, simbolizada por la ciudad, a un decoroso rural donde pudiera recobrar su Yo Animal y Natural. Era el ideal bucólico, un mundo jeffersoniano, una democracia a agraria destinada a servir a la política social.

32. Un sentido totalmente nuevo La ciudad en un circuito del futuro no será el enorme trozo de bien inmueble. Bajo las condiciones de muy rápido Movimiento. Megapolis de información“Ciudades” Se parecerá mucho mas a las ferias mundiales, serán sitios donde se podrá exhibir, la nueva tecnología, No lugares de trabajo o residencia.

34. Cuando la información se trenza con la Información…

35. Los resultados son sorprendentes y eficaces. La incesante búsqueda de implicación, de plenitud, toma muchas formas

36. Todo aquel que aguza nuestra percepción tiende a ser “Antisocial” rara vez “Bien Adaptado. El poeta, el pintor, el detective privado. Los Tipos Antisociales tienen el extraño vínculo de su capacidad para ver los ambientes tales como son realmente. No pueden acompañar corrientes y tendencias. “La vestidura nueva del Rey”

37. Humor como Sistema de Comunicación y como Sonda Brinda la más atrayente de las herramientas anti ambientales. No se ocupa de la Teoría, sino de la experiencia inmediata. Y es a menudo la mejor guía de las percepciones cambiantes.

38. Gran fundador de la Física Moderna Celebre experimentador que descubrió la inducción magnética Contribuyo a su inspiración y a desarrollar un concepto simple no matemático para explicar sus fenómenos eléctricos y magnéticos. Michael Faraday Independencia y Originalidad IntuiciónFantástica

39. El Profesionalismoes Ambiente ElAmateurismoes anti ambiental Profesionalismo Funde al individuo en patrones de ambiente total. Amateurismo Procura desarrollar conciencia total del individuo y su percepción critica de las normas fundamentales de la sociedad. Puede producir perdida. Surgen de la reacción masivas de sus colegas y hacen un ambiente penetrante del cual esta satisfecho y del que no tiene conciencia.

40. Una sociedad espejo retrovisor no permite a los jóvenes de hoy acercarse al legado tradicional de la humanidad, franqueando el umbral del conocimiento tecnológico. Viven míticamente y en profundidad Reciben instrucción en situaciones organizadas mediante información clasificada: Los temas no están relacionados entre si Son concebidos visualmente en los términos de un diagrama. Lajuventud

41. Muchas instituciones sofocan su experiencia natural que reacciona con placer “No Aprendido” ante la poesía y la belleza de un nuevo cambio tecnológico. Hoy los jóvenes rechazan las Metas. Quieren desempeñar Roles… es decir Compromiso Total No quieren objetivos o puestos fragmentarios especializados.

42. Teach-in Representa una tentativa de cambiar el rumbo de la educación desde la instrucción hacia el descubrimiento. Del lavado de cerebro de los estudianteshacia el lavado de cerebro de los profesores.

47. M U A C

48. Una idea, un ropaje total

49. Una idea, un ropaje total Una era - Un zeit

50. Ni Julio Verne logró prever la rapidez con que la tecnología eléctrica crearía medios informativos. Vaticinó que la televisión sería inventada en el siglo XXIX. Antes el problema consistía en inventar nuevas formas de ahorrar trabajo, hoy el problema es inverso. Tenemos que adaptarnos , no inventar, hallar los ambientes donde se pueda vivir con los nuevos inventos.