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Forschungsprojekt

Forschungsprojekt. „Schulkultur“.

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Presentation Transcript

  1. Forschungsprojekt „Schulkultur“ Ein Kooperationsprojekt des Pädagogischen Seminars und des Instituts für Kulturanthropologie / Europäische Ethnologie der Georg-August-Universität Göttingen, gefördert von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) und der Evangelischen Kirche Deutschland (EKD) Ein Kooperationsprojekt des Pädagogischen Seminars und des Instituts für Kulturanthropologie / Europäische Ethnologie der Georg-August-Universität Göttingen, gefördert von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) und der Evangelischen Kirche Deutschland (EKD) Forschungsprojekt „Schulkultur“

  2. „Schulkultur“? Forschungsprojekt „Schulkultur“

  3. Forschungsziele: 1. Inhaltliche Konkretisierung des Konzeptes der Schulkultur 2. Das Interdependenzgeflecht in der Organisationsform „Schule“ ganzheitlich erfassen Inhaltliche Konkretisierung des Konzeptes der „Schulkultur“ Hypothese: Ganzheitlich erfasste Schulkultur kann zum Verständnis dafür beitragen, warum dieselben Reform-Maßnahmen in derselben Schulform unterschiedliche Resultate zeitigen Hypothese: Selbst in derselben Schulform unterscheiden sich die Schulkulturen Forschungsprojekt „Schulkultur“

  4. Überblick Forschungsvorhaben: • Ethnographischer Methodenmix im Rahmen von Mikrostudien zweier im Typ vergleichbarer Gymnasien • Akteurzentrierte, „dichte Beschreibung“ zweier Schulkulturen • Herausarbeiten verallgemeinerbarer Elemente von „Schulkultur“ Forschungsprojekt „Schulkultur“

  5. die äußeren Gegebenheiten (Schulgebäude und Lern- wie Lehrumwelt) die innere Verfasstheit der Organisation Schule die Traditionen und Weltanschauungen der Schule ETHNOGRAPHISCHE BEOBACHTUNGSEBENEN in der Schule das Schulklima (Bereich der Interaktionen in der Institution) das subjektive Befinden des Individuums (Bereich des/r Einzelnen) das Klassenklima (Bereich interaktiver Gruppenprozesse) Forschungsprojekt „Schulkultur“

  6. Methodenspektrum: • Teilnehmende Beobachtung • Führungen durch „ meine Schule“ • themenbezogene Gruppendiskussionen • Leitfadeninterviews Forschungsprojekt „Schulkultur“

  7. Forschungsteam Projektleitung: • Prof. Dr. Margret Kraul (Pädagogik) • Prof. Dr. Regina Bendix (Kulturanthropologie / Europäische Ethnologie) • Dr. Katja Koch (Pädagogik) Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen: • Catharina Keßler, M.A. • Michaela Nietert, M.A. Wissenschaftliche Hilfskräfte: • Katrin Blümel, Christina Heise und Konrad Manz Forschungsprojekt „Schulkultur“

  8. Vorläufiger Zeitplan Forschungsprojekt „Schulkultur“

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