KOREKTOR I STROICIEL INSTRUMENTÓW MUZYCZNYCH

1. KOREKTOR I STROICIEL INSTRUMENTÓW MUZYCZNYCH Wersja dla uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych

2. KOREKTOR I STROICIEL INSTRUMENTÓW MUZYCZNYCH Multimedialna charakterystyka zawodu Nazwa zawodu: Korektor i stroiciel instrumentów muzycznych Kod zawodu w klasyfikacji szkolnictwa zawodowego: 311[01] Kod zawodu w klasyfikacji zawodów i specjalności dla potrzeb rynku pracy: 311903 Na wesoło

3. Syntetyczny opis zawodu i środowisko pracy • Czy wiesz, że korektor i stroiciel instrumentów muzycznych: • 1. Reguluje fizyczne cechy budowy instrumentów w celu umożliwienia wydobycia z nich dźwięków o ściśle określonej wysokości, wykorzystując przede wszystkim swój bardzo dobry słuch muzyczny i umiejętność gry na instrumentach muzycznych; używa narzędzi ślusarskich, stolarskich (ręcznych i mechanicznych) oraz specjalistycznych narzędzi korektorskich. • Praca ma zarówno charakter zespołowy (w wypadku zatrudnienia w fabrykach, wytwórniach, szkołach muzycznych, filharmoniach), jak i indywidualny (przy samodzielnej pracy na zlecenie). Praca może odbywać się w pomieszczeniachfabrycznych, w których produkowane są instrumenty muzyczne. Strojenie instrumentów natomiast odbywa się w wydzielonych pomieszczeniach izolowanych akustycznie. • 3. W pracy istnieje ryzyko drobnych urazów związanych z energią elementów sprężystych instrumentów i posługiwaniem się ostrymi narzędziami. Wśród tej grupy najbardziej zagrożony jest jednak słuch, który przy długotrwałej pracy może być przyczyną rezygnacji z zawodu. • 4. Zwykle pracuje od 6 do 9 godzin dziennie. Praca ze zleceniodawcą może odbywać się równieżw godzinach wieczornych.

4. Praca własna… Po zapoznaniu się z powyższym opisem zawodu i środowiska pracyz pewnością znalazłeś sformułowania niezrozumiałe dla Ciebie. Wypisz je, a następnie, korzystając z dostępnych źródeł informacji, postaraj się wyjaśnić ich znaczenie. W tym celu, najlepiej porozmawiaj z osobami zatrudnionymi w zawodzie lub poszukaj samodzielnie informacji w Internecie. Efekty pracy udokumentuj poprzez stworzenie własnej rozszerzonej wersji charakterystyki zawodu. Może to być teczka, do której włożysz wszystkie, Twoim zdaniem ważne, informacje dotyczące zawodu. Uwaga: Podobnie postąp, kiedy będziesz zapoznawał się z treścią kolejnych slajdów. Na wesoło

5. Zadania i umiejętności zawodowe • Czytanie rysunków konstrukcyjnych i dokumentacji technologicznejróżnych elementów i zespołów instrumentów muzycznych. • 2. Korekta instrumentów muzycznych. • 3. Strojenie instrumentów muzycznych. • 4. Utrzymanie instrumentów w dobrym stanie technicznym sprawności muzycznej. • 5. Ocena wykonania korekty i strojenia instrumentów muzycznych.

6. 5. Rozróżnić instrumenty muzyczne na podstawie ich wyglądu. • 6. Rozpoznać słuchem barwę instrumentów muzycznych. • 7. Prawidłowo podzielić instrumenty na grupy , podgrupy, rodziny. • 8. Opisać budowę poszczególnych instrumentów muzycznych. • 9. Określić strój i skale poszczególnych instrumentów muzycznych. • 10. Przedstawić sposoby wydobywania dźwięku z instrumentów muzycznych różnych grup, rozpoznać dawne instrumenty muzyczne. • Określić materiał stosowany do produkcji poszczególnych instrumentów muzycznych. • Dokonać wstępnego strojenia instrumentów muzycznych. • Posłużyć się kamertonami różnych typów. • Sprawdzić czystość nastrojonych tonów przez łączenie ich w akordy. • Sprawdzić czystość poszczególnych tonów oraz różność stroju całego instrumentu metodą słuchową. • Sprawdzić przy pomocy aparatu elektronowego dopuszczalny poziom dostrojeń od tzw. krzywej stroju. • Nastroić instrument na koncert. • Ocenić stan techniczny instrumentu muzycznego. • Wykonać prosty utwór muzyczny dla oceny brzmienia instrumentu. • Dokonać konserwacji instrumentu według życzeń klienta. Na wesoło Praca własna…Uwaga: W tekstach podanych powyżej dotyczących zadańi umiejętności zawodowych z pewnością pojawiły się nowe niezrozumiałe sformułowania, spróbuj je rozszyfrować, korzystając z pomocy rodziców, nauczyciela, doradcy zawodowego, Internetu, literatury.

7. Podstawowe narzędzia pracy w zawodzie Do pracy w zawodzie korektora i stroiciela instrumentów muzycznych niezbędne są:

8. Cechy psychofizyczne Test samooceny 1/3 Decydując się na podjęcie pracy w zawodzie korektora i stroiciela instrumentów muzycznych, powinniśmy przede wszystkim wziąć pod uwagę swoje możliwości, cechy osobowości, temperamentu, swoje zainteresowania, uzdolnienia i wymagania fizyczne. Przed przystąpieniem do testu przygotuj kartkę papieru i ołówek lub długopis. Następnie przeczytaj uważnie poniższy tekst z cechami psychofizycznymi oraz wymaganiami fizycznymi i zdrowotnymi, a następnie oceń siebie pod kątem ich spełniania. Wyniki zapisz na przygotowanej kartce. Uwaga: Nie ma sensu zaznaczać nieprawdy, gdyż w ten sposób oszukiwałbyś sam siebie. Praca własna… Uwaga: W podanych treściach jest prawdopodobnie dużo nowych niezrozumiałych sformułowań, spróbuj je rozszyfrować.

9. Cechy psychofizyczne –test samooceny 2/3

10. Cechy psychofizyczne –test samooceny 3/3 Klucz odpowiedzi Jeśli uzyskałeś: Od 7 do 10 punktów – Twoje odpowiedzi sugerują, że prawdopodobnie jest to zawód, który możesz wziąć pod uwagę w swoich wyborach. Zawsze jednak warto dokładnie przemyśleć decyzję i skonsultować się z doradcą zawodowym. Od 4 do 6 punktów – możesz rozważyć ten wybór, ale zastanów się – być może istnieją zawody lepiej dopasowane do Twoich cech osobowości i wymagań fizycznych. Ewentualnie zbierz więcej informacji na temat danego zawodu i ponownie je przeanalizuj. Zawsze warto dokładnie przemyśleć decyzję i skonsultować się z doradcą zawodowym. Od 0 do 3 punktów– zastanów się, może warto przyjrzeć się dokładniej innym zawodom, bliższym Twoim predyspozycjom. Zachęcamy także do zbierania kolejnych informacji, które ułatwią Ci podjęcie decyzji. Zawsze warto przemyśleć ją dokładnie i skonsultować się z doradcą zawodowym. Na wesoło

11. Przeciwwskazania zdrowotne Decydując się na podjęcie pracy w zawodzie korektora i stroiciela instrumentów muzycznych, powinniśmy także wziąć pod uwagę przeciwwskazania zdrowotne. Test samooceny 1/3 Przed przystąpieniem do zrobienia testu przygotuj kartkę papieru i ołówek lub długopis. Następnie przeczytaj uważnie poniższy tekst zawierający przeciwwskazania zdrowotne, a następnie oceń siebie pod tym kątem. Wyniki zapisz na przygotowanej kartce. Uwaga:Nie ma sensu wybierać nieprawdziwych odpowiedzi, gdyż w ten sposób oszukiwałbyś sam siebie. Uwaga: Zamieszczone treści zawierają dużo sformułowań medycznych, zanim odpowiesz na pytania, postaraj się je wyjaśnić te sformułowania.

12. Przeciwwskazania zdrowotne –test samooceny 2/3

13. Przeciwwskazania zdrowotne –test samooceny 3/3 Klucz odpowiedzi W przypadku, gdy choć raz, odpowiadając na powyższe pytania, wybrałeś wariant „TAK”, musisz się skontaktować z lekarzem medycyny pracy, który będzie w stanie stwierdzić, czy masz przeciwwskazania zdrowotne do wykonywania pracy w zawodzie korektora i stroiciela instrumentów muzycznych. Pamiętaj, że istnieje dużo więcej przeciwwskazań do pracy w zawodzie, zatem warto, abyś dokonując wyborów zawodowych, szczegółowo się z nimi zapoznał. Zawsze możesz też skonsultować się z doradcą zawodowym. Na wesoło

14. Kształcenie w zawodzie korektora i stroiciela instrumentów muzycznych • Aby pracować w zawodzie korektora i stroiciela instrumentów muzycznych, możesz: • 1.1. Jako absolwent gimnazjum –wybrać czteroletnie technikum • 1.2. Jako absolwent trzyletniego liceum ogólnokształcącego, trzyletniego liceum profilowanego, dwuletniego liceum uzupełniającego lub trzyletniego technikum uzupełniającego – wybrać dwuletniąszkołę policealną. • 1.3. Kształcenie odbywa się na podbudowie 6 klas szkoły muzycznej. • 1.4. Po uzyskaniu dyplomu w zawodzie korektora i stroiciela instrumentów muzycznych można je podwyższać, kontynuując naukę w szkołach wyższych na kierunkach: muzykologia, instrumentalistyka, ochrona dóbr kultury. • Co zrobić, aby rozpocząć naukę w czteroletnim technikum? Należy złożyć następujące dokumenty: świadectwo potwierdzające ukończenie gimnazjum (lub dawnej 8-letniej szkoły podstawowej) oraz zaświadczenie lekarskie, potwierdzające brak przeciwwskazań do wykonywania zawodu korektora i stroiciela instrumentów muzycznych. Warunkiem przyjęcia do szkoły jest egzamin praktyczny badający słuch muzyczny oraz egzamin z języka polskiego i historii.

15. Kształcenie w zawodzie korektora i stroiciela instrumentów muzycznych • Czego będziesz się uczył w technikum, przygotowując się do wykonywania zawodu korektora i stroiciela instrumentów muzycznych? • W ramach modułu: • 3.1. Techniki wytwarzania instrumentów muzycznych: dobierania materiałów konstrukcyjnych, wykonywania obróbki mechanicznej elementów instrumentów muzycznych, łączenia elementów instrumentów muzycznych, wykończania powierzchni instrumentów muzycznych. • 3.2.Korekta i strojenie instrumentów muzycznych: oceniania jakości instrumentów muzycznych, regulacji mechanizmów instrumentów muzycznych, wykonywania napraw, korekty i konserwacji instrumentów muzycznych, strojenia instrumentów muzycznych, posługiwania się językiem obcym zawodowym.

16. Kształcenie w zawodzie korektora i stroiciela instrumentów muzycznych Encyklopedia Muzyczna PWM - efg - PWM Zarys nauki o muzyce. 2007 Zofia Lissa. AD OCULOS Podstawowe wiadomości z nauki o muzyce. Lasocki J. PWN • Z jakich podręczników będziesz się uczył w technikum, przygotowując się do wykonywania zawodu korektora i stroiciela instrumentów muzycznych? • Przykładowe:

17. Kształcenie w zawodzie • Praca własna… • Poszukaj w najbliższej okolicy adresów szkół zawodowych, w których możesz podjąć naukę w zawodzie korektora i stroiciela instrumentów muzycznych. Zapisz je, a następnie zapoznaj się z ich ofertą edukacyjną. Możesz to zrobić na kilka sposobów: • odnaleźć strony szkół zawodowych w Internecie, • przeglądać poradniki, w których zaprezentowano ofertę szkół ponadgimnazjalnych, • rozmawiać ze znajomymi pracującymi w zawodzie lub z kolegami uczącymi się w danym zawodzie, • i najtrudniejsze – wybierz się do szkoły, by na miejscu zrobić wywiad. • Dokumenty potwierdzające Twoją aktywność w poszukiwaniu informacji o zawodzie, sukcesywnie wkładaj do teczki. • 2. Zapoznaj się z ofertą Związku Rzemiosła Polskiego (www.zrp.pl). Na wesoło

18. Rynek pracy • 1. Stanowiska pracy typowe dla korektorów i stroicieliinstrumentów muzycznych: • korektor pianin, • korektor fortepianów, • stroiciel pianin i fortepianów, • stroiciel akordeonów i harmonii, • korektor i stroiciel instrumentów organowych, • korektor i stroiciel instrumentów lutniczych i elektrycznych. • 2. Pokrewnymi zawodami dla korektora i stroiciela instrumentów muzycznych są: technik instrumentów muzycznych, technik technologii drewna, technik mechanik. • 3. W fabrykach instrumentów obecnie są niewielkie możliwości zatrudnienia, natomiast dużo większe są możliwości samozatrudnienia.

19. Na wesoło Rynek pracy • Praca własna… • Czy są problemy ze znalezieniem pracy w zawodzie korektora i stroiciel instrumentów muzycznych? • Na to pytanie samodzielnie poszukaj odpowiedzi. W tym celu możesz przeprowadzić wywiady z kilkoma osobami (najlepiej z korektorem i stroicielem instrumentów muzycznych) pracującymi na własny rachunek lub zatrudnionymi w czyjejś firmie. • Jeżeli nie masz takiej możliwości, sięgnij po informacje z gazet (np. po ogłoszenia o pracę) lub z Internetu. • Wyniki zapisz w tabeli przygotowanej przez siebie według poniższego wzorca. Dodatkowo możesz zapoznać się z opracowaniami statystycznymi zamieszczonymi przez urzędy pracy. Takie zbiorcze opracowanie znajdziesz na portalu Publicznych Służb Zatrudnienia (www.psz.praca.gov.pl, patrz zakładka: „Informacje o rynku pracy”).

20. Źródła informacji • Interesujące źródła informacji: • Panufnik T., Sztuka lutnicza, Warszawa 1926. • Panufnik T., Technologia lutnicza, Warszawa 1934. • Kamiński W., Świrek J., Lutnictwo, PWM, Warszawa 1972. • Drobner M., Instrumentoznawstwo i akustyka, PWM, Warszawa 1986. • Łapa A., Harajda H., Akustyczne zagadnienia lutnictwa ,część I, Dobór drewna, • Ars Nova, Poznań 1997. • Mała encyklopedia muzyki, PWM, Kraków,1968. • Fadiejew I., Ałłon S., Naprawa i strojenie fortepianów i pianin. • http://pl.wikipedia.org/wiki/flet poprzeczny • http://pl.wikipedia.org/wiki/fortepian • http://pl.wikipedia.org/wiki/gitara • http://pl.wikipedia.org/wiki/gong • http://pl.wikipedia.org/wiki/klarnet • http://pl.wikipedia.org/wiki/lira da braccio • http://pl.wikipedia.org/wiki/pianino • http://pl.wikipedia.org/wiki/skrzypce • http://pl.wikipedia.org/wiki/werbel

21. Źródła informacji • III. Przy opracowywaniu charakterystyki wykorzystaliśmy poniższe źródła informacji: • Doradca 2000 – przewodnik po zawodach. Korektor i stroiciel instrumentów muzycznych(https://doradca.praca.gov.pl/d2k5/zawody, 17 lipca 2009). • Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje zawodowe. Korektor i stroiciel instrumentów muzycznych, Centralna Komisja Egzaminacyjna Warszawa, Okręgowa Komisja Egzaminacyjna Jaworzno, 2004 (http://www.cke-bip.waw.pl/assets/files/infor_ZAW_ZSZ/murarz.pdf, stan na: 17 lipca 2009). • Modułowy program nauczania. Korektor i stroiciel instrumentów muzycznych, MEN, Warszawa 2007 (http://www.koweziu.edu.pl/programy/programy.php, 17 lipca 2009). • Klasyfikacja zawodów i specjalności – opis zawodu; Korektor i stroiciel instrumentów muzycznych, (http://www.praca.gov.pl/pages/klasyfikacja_zawodow2.php, 17 lipca 2009). • Lelińska K., Gruza M., Sołtysińska G. (red.), Zawody szkolnictwa zawodowego. Vademecum informacyjne doradcy zawodowego, MEN, Warszawa 2005. s. 281–282. • Podstawa programowa kształcenia w zawodzie korektora i stroiciela instrumentów muzycznych, MEN, Warszawa (http://www.men.gov.pl/images/stories/zawody/zawody_712_06.pdf, 17 lipca 2009). • Przewodnik po zawodach, wydanie II, MGPiPS, Warszawa 2003.

22. Źródła informacji • Akty prawne: • Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 27 kwietnia 2010 r. w sprawie klasyfikacji zawodów i specjalności na potrzeby rynku pracy oraz zakresu jej stosowania (DZ. U. 2010 Nr 82, poz. 537).  • Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 czerwca 2007 r. w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (Dz.U. nr 124, poz. 860, z późn. zm.). Na wesoło

23. Dziękujemy za uwagę i zachęcamy do dalszych poszukiwań informacji na temat zawodów, które Cię interesują.