Dasar Hukum

1. MENINGKATKAN PROFESIONALISME PENGAWAS SEKOLAH MELALUI PELAKSANAAN TUGAS POKOK BERDASARKAN PERMENPAN DAN RBNOMOR 21 TAHUN 2010(UNSUR PENDIDIKAN, PENGAWASAN AKADEMIK DAN MANAJERIAL, PENGEMBANGAN PROFESI, DAN UNSUR PENUNJANG)DisampaikanOleh: TITA LESTARIPada Seminar APSI Jawa BaratTanggal 30 Maret 2011

2. DasarHukum Keputusan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara No. 118/1996 tentang jabatan fungsional pengawas sekolah dan angka kreditnya Keputusan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara No. 91/KEP/M.PAN/10/2001 KeputusanbersamaMenteriPendidikandanKebudayaandanKepalaBadanAdministrasiKepegawaian No. 0322/0/1996 dan No. 38 Tahun 1996 Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor : 020/U/1998 tentang petunjuk teknis pelaksanaan jabatan fungsional

3. Dasar Hukum UU Sisdiknas nomor 23 Tahun 2003 PP 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan. PP 38 tahun 2007 Tentang Pembagian Urusan Antara Pemerintah, Pemerintah Daerah Provinsi dan Pemerintah Daerah Kabupaten/Kota PP 74 Tahun 2008 Tentang Guru PeraturanMenteri PAN Dan ReformasiBirokrasiNomor 21 tahun 2010 tentangjabatanfungsionalpengawassekolahdanangkakreditnya

4. ? APA YANG DIMAKSUD JABATAN FUNGSIONAL MenurutKeppres RI Nomor 87 Tahun 1999, JabatanFungsionaladalahkedudukan yang menunjukkantugas, tanggungjawab, wewenangdanhakseorangPegawaiNegeriSipil (PNS) dalamsuatusatuanorganisasi yang dalampelaksanaantugasnyadidasarkanpadakeahliandanatauketerampilantertentusertabersifatmandiri

5. Tujuan Penetapan Jabatan UntukmembinakarirkepangkatandanjabatanPengawasSekolah agar yang bersangkutanlebihdapatmeningkatkanmutuprofesionalismenyasebagaiPengawasSekolah, yang padagilirannyadapatmeningkatkankualitaspendidikan MemberikanpenghargaansecaraprofesionalterhadapprofesiPengawasSekolahdalammelaksanakantugasuntukmelakukanpengawasandisekolahdenganmelaksanakanpembinaan, pemantauan, penilaian, danpembimbingandanpelatihanprofesional guru, sertameningkatkankesejahteraan yang non material berupakenaikanpangkat/jabatansampaidenganpembinautama, golonganruang IV/e

6. PENGAWAS SEKOLAH PengawasSekolahadalah PNS yang diberitugas, tanggungjawab, danwewenangsecarapenuholehpejabat yang berwenanguntukmelaksanakanpengawasanakademikdanmanajerialpadasatuanpendidikan.

7. BidangPengawasan Pengawasan TK/RA/SD/MI Pengawasanrumpunmatapelajaran/matapelajaran Pengawasanpendidikanluarbiasa Pengawasanbimbingankonseling

8. KEDUDUKAN DAN TUGAS POKOK PENGAWAS SEKOLAH

9. BEBAN KERJA PENGAWAS SEKOLAH • BebankerjaPengawassekolahadalah 37,5 jam per-minggu • Sasaranpengawasanbagisetiappengawassekolahadalah: • a. untukTK/RA dan SD/MI paling sedikit 10 satuanpendidikandan/atau 60 guru • b. untukSMP/MTs dan SMA/MA/SMK/MAK palinmgsedikit 7 satuanpendidikandan /atau 40 guru MP/KMP • c. untukSLB paling sedikit 5 satuanpendidikandan/atau 40 guru • d. untukpengawas BK paling sedikit 40 guru BK • Untukdaerahkhusus paling sedikit 5 satuanpendidikan

10. KEWAJIBAN PENGAWAS SEKOLAH

11. PENDIDIKAN UNSUR UTAMA > 80% PENGAWASAN AKADEMIK DAN MANAJERIAL PENGEMBANGAN PROFESI PENUNJANG TUGAS PENGAWAS SEKOLAH UNSUR PENUNJANG < 20% PRESTASI KERJA PENGAWAS SEKOLAH YANG DAPAT DI NILAI DENGAN ANGKA KREDIT

12. TANGGUNG JAWAB PENGAWAS SEKOLAH Pengawassekolahbertanggungjawabmelaksanakantugaspokokdankewajibansesuaidengan yang dibebankankepadanya

13. ANGKA KREDIT KUMULATIF MINIMAL UNTUK PENGANGKATANDAN KENAIKAN JABATAN / PANGKAT JABFUNG PENGAWAS SEKOLAHDENGAN PENDIDIKAN SARJANA (S1)/DIV 13

14. UNSUR DAN SUB UNSUR KEGIATAN PENGAWAS SEKOLAH • UNSUR UTAMA • A. PENDIDIKAN • Pendidikanformal danmemperolehgelar/ ijazah • Pendidikandanpelatihan (diklat) fungsionalcalonpengawassekolahdanmemperoleh STTPP • Pendidikandanpelatihan (diklat) fungsionalpengawassekolahdanmemperoleh STTPP • B. PENGAWASAN AKADEMIK DAN MANAJERIAL • Penyusunan program pengawasan • Pelaksanaan program pengawasan • Evaluasihasilpelaksanaan program pengawasan • Pembimbingandanpelatihanprofesional guru • Pelaksanaantugaskepengawasandidaerahkhusus C. PENGEMBANGAN PROFESI • Penyusunankaryatulisilmiah • Pembuatankaryainovatif

15. UNSUR PENUNJANG

16. PRESTASI KERJA PENGAWAS SEKOLAH YANG DAPAT DI NILAI DENGAN ANGKA KREDIT Prestasikerjapengawassekolah yang dapatdinilaidenganangkakreditadalahprestasikerja yang diperolehsetelahtanggalpenilaianterakhirkecuali sub unsurpendidikan formal

17. UNSUR PENDIDIKAN • MengikutipendidikanFormal danmemperolehgelar/ijazah Doktor/ Spesialis 2 AK = 200 Magister/Spesialis 1 AK = 150 Sarjana/ Diploma IV AK = 100

18. Kriteria : • Diperolehsetelahtanggalpenilaianterakhir; atau • sebelumtanggalpenilaianterakhir, tetapibelumdigunakan; atau • belumtercantumdalamkeputusanjabatan/kepangkatanybs; • Kesesuaianijazahdilihatdarimatapelajaran/rumpunmatapelajaran yang sesuaidengantugaspengawassekolah yang bersangkutandantidakharusdari LPTK • Apabilamemperolehgelar/ijazah yang lebihtinggidansesuai, makaangkakredit yang diberikanadalahsebesarselisihantaraa.kijazah lama dengana.kijazah yang lebihtinggi. • MendapatgelarDoktor/spesialis 2 ygtdksesuai dg bidangtugas, makaaknya20 • MendapatgelarDoktorkehormatan/honoriscausadarilembagaygterakreditasi/ diakuinegara, makaangkakreditnya15 • Mendapatgelarmagister/spesialis 1ygtdksesuaidenganbidangtugas, makaaknya10 • MendapatgelarSarjana/Diploma IV ygtdksesuai dg bidangtugas, makaaknya5 • Ijazah yang belumdigunakandapatdiberiangkakreditmeskipundiperolehsebelumperiodepenilaianterakhir

19. BUKTI FISIK Dekan/Ketua sekolah tinggi/Direktur program pasca sarjana untuk ijazah perguruan tinggi negeri Fotocopiijazah/STTB/Diploma yang dilegalisirpenjabat yang berwenang Kopertis untuk ijazah lulusan PTS, Depag adalah Kopertais Tim penilai ijazah luar negeri pada Ditjen Dikti Depdiknas untuk lulusan perguruan tinggi di luar negeri

20. UNSUR PENDIDIKAN MengikutiPendidikandanpelatihan (diklat) fungsionalcalonpengawassekolahdanmemperolehsurattandatamatpendidikandanpelatihan (STTPP) Lama diklat paling sedikit 161 s.d. 480 jam 3 AK

21. MengikutipendidikandanpelatihanfungsionalpengawassekolahsertamemperolehSuratTandatamatPendidikandanPelatihan (STTPP) Lebihdari 960 jam AK = 15 Antara 641- 960 jam AK = 9 Antara 481- 640 jam AK = 6 Antara 161- 480 jam AK = 3 Antara 81- 160 jam AK = 2 Antara 30- 80 jam AK = 1

22. Kriteria : Pendidikandanpelatihandiberiangkakredit, apabilasesuaidengantugasnya Kesesuaiandapatdilihatdarimatatatar yang tercantumdalam STTPP tersebut Diklat yang dianggapsesuaiapabilaberkenaandengan • Rumpunmatapelajaran/BK yang menjaditugaspengawassekolah • Metodologipengajaran • Pengawasansekolah • Prosespembelajaran/BK • Sekurang-kurangnya 60 % darimatatatar yang diberikanmemilikikesesuaiandengantugasnya

23. Kriteria : Pendidikandanpelatihanyagdapatdiberia.kpada STTPP harusmemuat • Materi/matatatar yang diberikan/judullatihanmateri yang sesuai • Jangkawaktupelaksanaan, tanggal, hariataujumlah jam latihan • Penyelenggaraharusjelasdanapabiladiselenggarakanolehswastaharus yang telahmelembagaataudiakuikementerian yang bersangkutan. Pendidikandanpelatihan yang tidakberkaitanlangsungdengantugaspengawassekolahtetapiberlakuuntukseluruh PNS tidakdapatdiberia.k

24. BUKTI FISIK : Buktifisiknyaadalah STTPP yang dilegalisirolehKADISDIK Kab/ Kota ataupejabatygditunjuk

25. PENETAPAN ANGKA KREDIT • Sekretariat Tim Penilaimenyiapkanrancangan PAK atasdasarkeputusantimpenilai • Pejabat yang berwenangmenetapkanangkakreditwajibmenelaahkembalikebenaranangkakredit yang diberikanolehtimpenilai • Pejabat yang berwenangmenetapkanangkakreditdapatmerubahangkakredit yang diberikanolehtimpenilai, apabilasetelahditelaahterdapatkesalahandalampemberianangkakredit

26. PENETAPAN ANGKA KREDIT 4. Pejabat yang berwenang menetapkan angka kredit menandatangani penetapan angka kredit 5. Tanggal penandatanganan PAK • Periode penilaian Desember adalah tanggal 31 desember • Periode penilaian Juni adalah tanggal 30 Juni 6. Tanggal mulai berlaku PAK adalah tanggal 1 (satu) bulan berikutnya dari tanggal penandatanganan PAK, yaitu 2 januari atau 1 juli sesuai tanggal penilaian

27. PENGAWASAN AKADEMIK DAN MANAJERIAL

28. RINCIAN KEGIATAN DAN UNSUR YANG DINILAI • menyusun program pengawasan; • melaksanakanpembinaan Guru; • memantaupelaksanaanstandarisi, standarproses, standarkompetensilulusan, standarpenilaian; • melaksanakanpenilaiankinerja Guru; • melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan pada sekolah binaan; • menyusun program pembimbingan dan pelatihan profesional Guru di KKG/MGMP/MGP dan sejenisnya; • melaksanakanpembimbingan dan pelatihan profesional Guru; dan • mengevaluasihasilpembimbingan dan pelatihan profesional Guru. PENGAWAS SEKOLAH MUDA

29. RINCIAN KEGIATAN DAN ANGKA KREDIT PENGAWAS SEKOLAH MUDA

30. RINCIAN KEGIATAN DAN ANGKA KREDIT PENGAWAS SEKOLAH MUDA

31. RINCIAN KEGIATAN DAN UNSUR YANG DINILAI • menyusun program pengawasan; • melaksanakanpembinaan guru dan/ataukepalasekolah; • memantaupelaksanaanstandarisi, standarproses, standarkompetensilulusan, standarpendidikdantenagakependidikan, standarsaranadanprasarana, standarpengelolaan, standarpembiayaandanstandarpenilaianpendidikan; • melaksanakanpenilaiankinerja guru dan/ataukepalasekolah; • melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan pada sekolah binaan; • menyusun program pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan/atau kepala sekolah di KKG/MGMP/MGP dan/atau KKKS/MKKS dan sejenisnya; • melaksanakanpembimbingan dan pelatihan profesional guru dan/ataukepalasekolah; • melaksanakanpembimbingan dan pelatihankepalasekolahdalammenyusunprogramsekolah, rencanakerja, pengawasan dan evaluasi, kepemimpinansekolah, dan sisteminformasimanajemen; • mengevaluasihasilpembimbingan dan pelatihan profesional guru dan/ataukepalasekolah; • membimbingpengawassekolah muda dalammelaksanakan tugas pokok. PENGAWAS SEKOLAH MADYA

32. RINCIAN KEGIATAN DAN ANGKA KREDIT PENGAWAS SEKOLAH MADYA

33. RINCIAN KEGIATAN DAN ANGKA KREDIT PENGAWAS SEKOLAH MADYA

34. RINCIAN KEGIATAN DAN ANGKA KREDIT PENGAWAS SEKOLAH MADYA

35. RINCIAN KEGIATAN DAN UNSUR YANG DINILAI • menyusun program pengawasan; • melaksanakan pembinaan guru dan/atau kepala sekolah; • memantau pelaksanaan standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan dan standar penilaian pendidikan; • melaksanakan penilaian kinerja guru dan/atau kepala sekolah; • melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan pada sekolah binaan; • Melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan tingkat kabupaten/kota atau provinsi. • menyusun program pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan/atau kepala sekolah di KKG/MGMP/MGP dan/atau KKKS/MKKS dan sejenisnya; • melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan/atau kepala sekolah; • Melaksanakan pembimbingan dan pelatihan kepala sekolah dalam menyusun program sekolah, rencana kerja, pengawasan dan evaluasi, kepemimpinan sekolah, dan sistem informasi manajemen; • mengevaluasi hasil pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan/atau kepala sekolah; • Membimbing pengawas sekolah muda dalam melaksanakan tugas pokok. • Melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan kepala sekolah dalam pelaksanaan penelitian tindakan. PENGAWAS SEKOLAH UTAMA

36. RINCIAN KEGIATAN DAN ANGKA KREDIT PENGAWAS SEKOLAH UTAMA

37. RINCIAN KEGIATAN DAN ANGKA KREDIT PENGAWAS SEKOLAH UTAMA

38. RINCIAN KEGIATAN DAN ANGKA KREDIT PENGAWAS SEKOLAH UTAMA

39. PENGEMBANGAN PROFESI

40. A. Pembuatan Karya tulis dan atau Karya Ilmiah di Bidang Pendidikan Formal/Pengawasan Profesi dan Angka Kreditnya

45. PENUNJANG

46. A. Peransertadalam seminar/lokakaryadibidangpendidikan formal/kepengawasansekolah1. Mengikuti seminar/lokakarya2. Menjadidelegasidalampertemuanilmiah B. Keanggotaan dalam organisasi profesi: Menjadi anggota dalam organisasi profesi pengawas atau kelompok kerja pengawas

47. C. Keanggotaandalamtimpenilaiangkakreditjabatanfungsionalpengawassekolah:Menjadianggotatimpenilaijabatanfungsionalpengawassekolah D. Melaksanakankegiatanpendukungpengawassekolah: • Melaksanakantugassebagaikoordinatorpengawassekolah • Mendapattugastertentu, sebagaipanitia (olimpiade MP/Guru, KS danPwsberprestasi.

48. E. Mendapat penghargaan tanda jasa:1. Prestasi kerja2. Satya Lencana Karya satya F. Memperolehgelarijazah yang tidaksesuaidenganbidang yang diampunya 1. Doktorkehormatan/honoriscausadarilembaga yang terakreditasi/diakuinegara. 2. Memperolehijazah/gelar yang tidaksesuaidenganbidangtugasnya.

49. TERIMA KASIH titalestari60@gmail.com 1