1.-S I E N T E

1. DISEÑA EL CAMBIO Escuela: Jardín De Niños “Margarita Maza de Juárez”Director de la escuela: Antonia Escoto RoblesHistoria de cambio“Ambiente Seguro”

2. 1.-S I E N T E • Este proyecto se realizo con todos los alumnos de este preescolar de la Víbora ya que son pocos alumnos y por lo tanto no se pudieron realizar equipos, así que ellos empezaron a analizar y hubo varias problemáticas que los niños detectaron y que afectaban tanto al jardín como a ellos mismos, entre ellas son: • Que quisieran que toda la escuela tuviera piso o pasto para que no se enlodaran en tiempos de lluvias y pudieran jugar a gusto. • Que no hubieran ratones en los salones porque acaban con los materiales y les da miedo a algunos compañeros. • Que les hace falta que allá mas agua potable porque a veces no tienen ni para bañarse. • Después de analizar las diversas problemáticas que los niños detectaron llegaron a la conclusión que la que mas afectaba para ellos era que hubiera ratones en los salones, a razón de que acaban con los materiales, porque dejan cagadas en las áreas de trabajo y porque rondan mientras están trabajando y a algunos compañeros les asustan y no están a gusto trabajando.

3. 2.-I M A G I N A • A raíz de esta problemática que los niños detectaron ellos mismo empezaron a pensar en posibles soluciones que para ellos les ayudaran a terminar con este mal, a su ves que las mamás también dieron a conocer esta misma problemática cuando asisten al jardín de niños. Las posibles soluciones son: • Poner trampas en los salones para que se peguen los ratones • Poner hierva para matarlos mientras no están los niños en el salón. • Matarlos a escobazos entre todos los niños. • No dejar nada de comida en los salones para que no vengan a comer. • De acuerdo con las posibles soluciones que acordaron los niños y mamas se propusieron algunas metas que se trataran de llevar acabo • Tratar de concientizar a los niños y padres de familia sobre la importancia de mantener limpia nuestra escuela y así evitar la plaga de estos animales. • Platicar con los niños sobre este roedor y que conozcan que debemos de hacer para protegernos. • Disponer de materiales necesarios para que los niños puedan ver un cambio en esta problemática.

4. 3.-H A Z • En este aspecto se trataron de planear diferentes actividades para lograr un mejor beneficio con lo que los niños tratan de solucionar. Por lo que algunas fueron solucionadas por los mismos niños y por los padres de familia y en la que se tuvieron que seguir adelante para acabar con este problema. Las madres de familia ponían hierba para ratones los fines de semana que no estaban los niños, esa fue una de las soluciones que más tuvo éxito ya que si se logro que se murieran varios ratones pero con precaución de que los niños no tocaran eso. • Otra de las cosas que se hicieron fue poner trampas en la que no tuvo tanto éxito ya que se caían materiales y se pegaban ahí, y solo pocos ratones lograron atraparse en eso. En varias ocasiones tanto las mamas como los niños los mataron a escobazos y fue razón para que las niñas se asustaran. Además se trato de no dejar nada de comida en los salones, es algo que los niños tuvieron mucho cuidado y se ha cumplido.