1 / 6

ŠkVP v šk. roku 2012/2013

ŠkVP v šk. roku 2012/2013. Mgr. Martin Kríž, námestník riaditeľky ŠPÚ. Revízia ŠVP (vrátane diskusií a zapracovania záverov z nich) bude ukončená do 31.8.2012 Jeden školský rok na oboznámenie s revidovaným ŠVP - 2012/13 a na úpravu ŠkVP Náš cieľ: revíziu ŠVP pripraviť tak, aby:

azura
Download Presentation

ŠkVP v šk. roku 2012/2013

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ŠkVP v šk. roku 2012/2013 Mgr. Martin Kríž, námestník riaditeľky ŠPÚ

  2. Revízia ŠVP (vrátane diskusií a zapracovania záverov z nich) bude ukončená do 31.8.2012 • Jeden školský rok na oboznámenies revidovaným ŠVP - 2012/13 a na úpravu ŠkVP • Náš cieľ: revíziu ŠVP pripraviť tak, aby: • vynútené zmeny v ŠkVP boli čo najmenšie, • sme nevytvárali nový obsah, ani nové ciele, • sme obsah i ciele sformulovali presnejšie a v súlade s hodinovou dotáciou v rámcovom učebnom pláne • vznikol priestor pre tých, ktorí chcú spracovať originálny ŠkVP Úloha učiteľa po zverejnení revidovaných ŠVP

  3. Zmena poradia jednotlivých tém celkov oproti ŠVP (napr. dejepis – nielen od minulosti po súčasnosť, ale aj naopak alebo tematicky) • Efektívne medzipredmetové vzťahy • Projektové vyučovanie – časové zosúladenie tém v rôznych predmetoch na spoločný školský projekt • Priestor pre prispôsobenie vyučovania potrebám žiakov Niektoré možnosti originálneho spracovania ŠkVP

  4. Doteraz uplatňovaný prístup (nesprávny) – Škola prevezme ŠVP bez akýchkoľvek zmien ŠkVP je doplnkom ŠVP, ktorý vytvorí škola sama • Zákon 245/2008 Z.z. v skutočnosti hovorí: ŠVP = východisko, ktoré určuje čo sa má žiak naučiť počas stupňa vzdelávania Čo sa má naučiť v jednotlivých ročníkoch = definuje škola v ŠkVP Vzťah ŠVP - ŠkVP

  5. prideliť disponibilné hodiny rámcových učebných plánov predmetom ŠVP alebo predmetom, ktoré vytvorí škola, • obsah ŠVP rozdeliť do ročníkov, t.j. určiť: • ako sa budú postupne napĺňať ciele a výkonové štandardy v ročníkoch, • ktorým tematickým celkom sa v ktorých ročníkoch budú žiaci venovať a aké obsahové štandardy budú dosahovať, • pridať nový obsah (nový predmet, rozšírenie obsahu predmetov ŠkVP) je právo školy, nie povinnosť. Minimálnaúloha školy pri tvorbe ŠkVP:

  6. ŠVP nepostačuje, aby učiteľ začal vyučovanie • Tvorba ŠkVPa TVVP – si vyžaduje prácu, na ktorú učitelia neboli zvyknutí, doteraz nebola poskytnutá metodická pomoc • Počas adaptačnéhoroka, po zverejnení revidovaného ŠVP, do 1.9.2013 chceme vypracovať množstvo metodických a pomocných materiálov • Školy si budú môcť vybrať z ukážok, modelov s možnosťou modifikácie, materiály vypracuje ŠPÚ, školy, VŠ

More Related