2011 年基本能力测试三轮复习研讨

1. 2011年基本能力测试三轮复习研讨 “基本能力”技术专题备考 胶州市第一中学 王霞

2. 信息技术部分

3. 一、近四年信息技术高考题（知识点顺序）双向细目表一、近四年信息技术高考题（知识点顺序）双向细目表

4. 一、近四年信息技术高考题（知识点顺序）双向细目表一、近四年信息技术高考题（知识点顺序）双向细目表

5. 二、三轮复习中应当注意的知识点 2010年真题： 34（1分）随着科学技术的发展，信息技术已逐渐融入人们的日常生活，下列表述正确的是(D) ① 可以把信息写入U盘，也可以从U盘上读取信息，U盘既是输入设备也是输出设备 ② 触摸屏能接受触摸指令，也能像显示器一样显示信息，它既是输入设备也是输出设备 ③防火墙能够防止非法入侵、实现信息过滤，它是一种硬件而不是软件 ④数码相机既能采集实景信息又能翻拍图文资料，它是一种常用的信息采集工具 A ①③ B ①④ C ②③ D ②④ 知识点1、硬件知识

6. 2010年真题： • 46．（1分）病毒对计算机系统具有一定的破坏性。下列关于病毒传播途径的说法正确的是(C) • ①不带病毒的CD-ROM光盘，在不同的计算机上使用可能传播病毒 • ②除了应用程序外，一些其他类型的文件也可能感染并传播病毒 • ③只要没有进行浏览或下载操作，连网的计算机就不会感染并传播病毒 • ④随着网络技术的延伸、3G技术的发展，手机等手持设备也会通过无线电波传播病毒 • A．①② B．①③ C．②④ D．③④

7. 备考方向 对计算机各部分硬件的特点与作用及使用方法要有一个全面的了解，如硬盘、内存、摄像头、视频采集卡、话筒、打印机等等。

8. 1、方案Ⅰ、方案Ⅱ中共同存在的问题是 A. 应设置独立声卡 B. 忽视了散热问题 C. 内存容量配置太少 D. CPU无法集成显卡功能 2、下列诸因素中，对计算机工作影响最小的是 A. 尘土 B. 温度 C. 湿度 D. 噪声 3、方案Ⅰ中的内存容量配置要_______(大于、小于) 方案Ⅱ中的内存容量配置。 李明到科技市场购买组装计算机，商家为其提供了两种攒机方案。见下表

9. 在许多硬件设施上，哥本哈根大会显得非常慷慨。4500台笔记本电脑，清一色的联想IBM，免费供记者使用，其中有几十台电脑装有话筒、摄像头和Skype软件，供记者打视频电话。每排记者席上都有激光打印机，随意打印材料。在许多硬件设施上，哥本哈根大会显得非常慷慨。4500台笔记本电脑，清一色的联想IBM，免费供记者使用，其中有几十台电脑装有话筒、摄像头和Skype软件，供记者打视频电话。每排记者席上都有激光打印机，随意打印材料。 （1）根据以上描述，能够获取的准确信息是 A.这4500台笔记本电脑共有两个品牌，分别是联想和IBM B.联想是中国的公司，所以这4500台笔记本电脑都是在中国生产的 C.只有少数笔记本电脑装有话筒、摄像头和Skype软件 D.所有的笔记本电脑通过因特网共享激光打印机 （2）内存是计算机不可缺少的存储设备，这些笔记本电脑的内存大小最可能是 A.1KB B.1MB C.1GB D.1TB （3）材料中的话筒、摄像头主要作用是对信息进行 A.采集 B.传输 C.存储 D.处理

10. 为了制作电子作品小明用数码相线采集了一些素材，他通过USB口，将电脑和相机直接相连，把素材保存到电脑中。应选图中的接口________（填序号）为了制作电子作品小明用数码相线采集了一些素材，他通过USB口，将电脑和相机直接相连，把素材保存到电脑中。应选图中的接口________（填序号）

11. 知识点2、人工智能 2008年真题： 14、（1分）指纹锁的工作原理是通过提取指纹图像的特征进行身份识别，指纹锁的工作流程可以分为以下几个步骤，正确的顺序应该是（ A） ①指纹图像采集  ②指纹图像处理   ③控制门锁开启  ④指纹图像特征值得匹配   ⑤指纹图像特征提取 A. ①②⑤④③     B. ①⑤②④③   C. ①②③④⑤   D. ①④⑤②③ 16（1分）．目前在机器人足球比赛中，足球机器人通过自身的摄像系统拍摄现场图像，分析双方球员的位置、运动方向以及与球门的距离和角度等信息，然后决定下一步的行动。下列说法正确的是（ A）   ① 足球机器人具有图像数据的获取、分析能力 ② 足球机器人的研制采用了人工智能技术      ③ 足球机器人具有人的智能 ④ 足球机器人既有逻辑判断能力．又有形象思维能力 A.①②       B.①③     C.②④    D.③④

12. 备考方向 关注学习和生活中的人工智能应用的例子，如指纹识别、声音识别、光学字符识、手写识别等，并理解它们的工作过程和原理；掌握人工智能在自然语言的翻译中的应用，如金山快译的工作原理，了解人工智能在机器人、计算机博弈等方面的应用。

13. 1．在下列计算机的具体使用过程中，不属于信息的智能化加的是（ ） A、手写板输入 B、机器翻译 C、语音录入 D、键盘输入 2．对于擅长发明创造机器人的工业强国日本来说，他们在每届国际机器人展览上总能给人们带来新奇古怪的作品。近年来日本个业带来的作品更具实用性，如在日本东京的一次展览上，厨师机器人在熟练地翻炒日本风味薄饼；受蠕虫启发而开发的“摄像胶囊”可爬进肠道治病……下列对人工智能技术的说法，不正确的是（ ） A.经济的快速发展促进了人工智能技术的快速增长 B.当前我国的机器人制作水平总体还赶不上日本 C.人工智能机器人已经逐步开始走进千家万户 D.指纹识别、人脸识别、视网膜识别、虹膜识别等都不是人工智能的应用

14. 知识点3、文本信息的加工与表达 2008年真题： 28（1分）. 高强同学在完成一篇关于齐鲁文化的研究性学习报告时，需要插人一幅图片（存储路径为 E ：\历史人物.bmp ）。在word编辑状态下，采用菜单操作，下列步骤正确的是 （D） A . “编辑”→“查找”→输人“E ：\历史人物.bmP ”→“查找” B . “文件”→“打开”→选中“ E：\历史人物.bmp”→“打开”   C . “插人”→“文件”→选中“ E：\历史人物.bmp”→“插入” D . “插人”→“图片”→“来自文件”→选中“ E：\历史人物.bmp”→“插入” 2009年真题： 2．(1分)右图是小刚用WORD软件制作的春节宣传册的一页。下列操作与版式效果无关的是(D) A.设置“福”字图片的环绕方式为“四周型” B.在“页面设置”中选择页面方向为“横向” C.在“格式”→“分栏”中选择栏数为“两栏” D.在“常用”工具栏中设置显示比例为“200%”

15. 2010年真题： （2）用word编辑文档时，需要将“朝代”“京都”“开国皇帝”三部分内容排成如图所示的版面。能够达到该版面效果的操作方法是（填写一种）。 答案：表格方法、分栏方法、制表符方法、空格方法、文本框方法等

16. 备考方向 1、熟练掌握word 软件中各个菜单中常用命令的操作方法。 2、在信息技术教学中应注重培养学生的操作实践技能，一定要操作，在实践中提高信息技术素养。

17. 排版时通常需要把若干的图形对象、艺术字、文本框等组排版时通常需要把若干的图形对象、艺术字、文本框等组 合成一个大的对象，以方便整体的移动等排版操作。右图的操 作过程下列表述正确的是( ) A．按住Shift健不放，单击 要组合的各个对象，单击鼠标右 健，选择【组合】按钮，将选中 的内容组合到一起。 B．按住Ctrl健不放，单击要 组合的各个对象，单击鼠标右健， 选择【组合】按钮，将选中的内容组合到一起。 C．按住Shift健不放，双击要组合的各个对象，单击鼠标 左健，选择【组合】按钮，将选中的内容组合到一起。 D．按住Ctrl健不放，双击要组合的各个对象，单击鼠标 左健，选择【组合】按钮，将选中的内容组合到一起

18. 小明在word中写了一篇文章纪念去世的爷爷，同时还在文章中插入了一张爷爷的彩色照片，为了让彩色照片转换成黑白照片，他选中图片，打开“图片”工具栏，发现颜色设置中有4个选项，根据你的经验，小明应该选择哪个选项（ ） A．自动 B．灰度 C．黑白 D.冲蚀 用Word制作全运会海报的过程中，想用“格式”下拉菜单中的“段落”命令，请问在“段落”对话框窗口中不能设置的是（ ） A．每段悬挂缩进两字符 B．文字的字体为“华文行楷”，字号“一号”，效果“阴影” C．左右各缩进两字符 D．段间距前0.5行，行间距为1.5倍行距

19. 知识点5、表格信息的加工与表达 • 2010年真题： • 51.（3分）合理运用信息技术，可以又好又快地解决学习和生活中的问题。 • （1）在Excel工作表中（右图），C8单元格使用了公式“=SUM（C2：C7）”，单元格C2到C7均为非零的数值数据。若使用“剪切”、“粘贴”方式将C2单元格的内容移动到D2单元格，则C8单元格内容的变化情况是( B) • A.公式和结果均不发生变化 • B.公式不发生变化，结果均发生变化 • C.公式发生变化，结果不发生变化 D.公式和结果都会发生变化

20. 【解析】 • （一）内容标准 • 能够根据任务需求，熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息，表达意图；选择恰当的多媒体工具软件处理多媒体信息，呈现主题。 • （二）备考方向 • 1、熟练掌握Excel 软件中各个菜单中常用命令的操作方法。 • 2、在信息技术教学中应注重培养学生的操作实践技能，一定要操作，在实践中提高信息技术素养。

21. 下面是用Excel电子表格统计的16届亚运会前五名的奖牌榜。下面是用Excel电子表格统计的16届亚运会前五名的奖牌榜。 1．标题“16届亚运会奖牌榜”可能利用的按钮是 A． B． C． D． 2．E列是由函数公式计算得到的，那么E3单元格的值由____ 函数公式计算得来。 =sum(B3:D3)或者=B3+C3+D3

22. 4．为了直观地表示各个国家奖牌数量的差别，以下操作正4．为了直观地表示各个国家奖牌数量的差别，以下操作正 确的是（　　） Ａ．选中A2至E7单元格，执行“插入”→“图表”菜单命 令，选择“拆线图”项目。 Ｂ．选中A2至E7单元格，执行“插入”→“图表”菜单命 令，选择“柱形图”项目。 Ｃ．选中A2至E7单元格，执行“插入”→“图片”菜单命 令，选择“拆线图”项目。 Ｄ．选中A2至E7单元格，执行“插入”→“图片”菜单命 令，选择“柱形图”项目。

23. 知识点5、多媒体信息的加工与表达 • 2008年真题： • 35（2分）(3）小李对敦煌艺术情有独钟。他把获取的“飞天”壁画图片用扫描仪输入计算机后，用Photoshop软件进行处理。下列做法正确的是 （ B ） • ①用旋转功能对偏转的图像进行校正 ②用增加对比度的功能提高整幅图像的亮度 • ③用裁切功能将图像多余的部分去除 ④将处理后的图像保存为JPEG格式 • A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

24. 【解析】 • （一）内容标准 • 能够根据任务需求，熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息，表达意图；选择恰当的多媒体工具软件处理多媒体信息，呈现主题。 • （二）备考方向 • 掌握Photoshop等图像加工软件的使用及其它多媒体工具软件的使用，同时注意有关frontpage软件的使用方法，熟记各类文件的扩展名。

25. 下表是多媒体作品《校庆宣传》的媒体元素分解表，其中描述恰当的选项是（ ） A．①③ B．②③ C．③④ D．②④

29. 知识点6、快捷方式 20世纪80年代，中国迎来了印刷业“告别铅与火，迈入光与电”的时代。使用计算机字处理软件进行文字处理已成为每一个人必备的信息素养。下列有关字处理软件Word的叙述中错误的一项是 A．Word文档的扩展名是DOC B．在Word2003编辑状态下，“剪切”操作的快捷 键是Ctrl+C C．设置字体和字号后，插入点后面新输入的文字 被设置为新的字体和字号 D．在Word中使用文本框，可以使同一文档中的文 字排列方向不同

30. 在浏览网页时，对于喜欢的页面，保存到本地 硬盘的方法是（ ） A．拖动鼠标全选页面，然后单击右键，选“目 标另存”项 B．按【Ctrl】+ 【A】”全选页面，然后单击 右键，选“目标另存为”项 C．在窗口菜单中选择“文件”\“另存为”选 项，选择保存的目录，并选择Web格式保存 D．按【Ctrl】+ 【A】全选页面，单击右键， 选“复制”项，然后粘贴到指定目录

31. 常用快捷键 • CTRL+A 全选文件的文件 • CTRL+O 打开“打开文件”对话框 • CTRL+P 打开“打印”对话框 • CTRL+S 保存当前操作的文件 • CTRL+X 剪切被选择的项目到剪贴板 • CTRL+C 复制被选择的项目到剪贴板 • CTRL+V 粘贴剪贴板中的内容到当前位置 • Ctrl+F 查找 Ctrl+H 替换 • Ctrl+G 定位 • Ctrl+Shift 输入法切换 • Ctrl+空格 中英文切换 • ALT+F4 关闭当前应用程序 • PRINT SCREEN 将当前屏幕以图像方式拷贝到剪贴板 • ALT+PRINT SCREEN 将当前活动程序窗口以图像方式拷贝到剪贴板

32. 三轮复习建议 1、教师要加强对课标和考试说明的研究，明确基本能力考试的内涵，理解命题思路，把握复习方向。 2、要有短期可行的计划    高考临近，应当保持冷静，根据自己的实际情况制定出切实可行的复习计划，可以具体到每节课，做到按部就班，有条不紊，循序渐进。 3、习题降低难度，抓基本题    要练一般题，不练难题、怪题。无论做哪个地区的题，都要结合自己的实际，不要盲目地去做。

33. 三轮复习建议 4、应当把信息获取、分析、加工和表达等信息素养放在考查的重要位置。 5、教师要对一些经典应用软件的功能用途和常用操作的具体步骤进行总结。在复习各种工具软件时，最好给学生动手操作的机会，实在没有时间，教师可给学生演示一下，至少在学生头脑中留有一点印象。