170 likes | 324 Views
LA RENCONTRE DE MONSIEUR IMPARFAIT ET DE MADAME PASSÉ COMPOSÉ :. DEUX LANGAGES INCOMPATIBLES ?. Vérifions . Il était une fois, la rencontre de Monsieur Imparfait qui parlait seulement à l'imparfait. et de Madame Passé Composé qui a parlé au passé compsé toute sa vie.
E N D
LA RENCONTRE DE MONSIEUR IMPARFAIT ET DE MADAME PASSÉ COMPOSÉ : DEUX LANGAGES INCOMPATIBLES ? Vérifions ... UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005
Il était une fois, la rencontre de Monsieur Imparfait qui parlait seulement à l'imparfait UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005
et de Madame Passé Composé qui a parlé au passé compsé toute sa vie. UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005
Étrange conversation ! Bonjour! J’étais impatient de te rencontrer. J’avais peur… si tu disais «non». Alors je pensais : elle était gentille. Allo ! J’ai eu ton invitation et j’ai écrit la date. On m’a dit que tu as été très sympathique… ? UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005
Deux langages différents ... et deux caractères très différents ! UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005
Moi, je suis très simple à comprendre. Je décris ou j’indique… 1. le déroulement, la continuité. 2. des situations, des personnes, des choses continues. 3. un état d’esprit, un sentiment, etc. 4. des actions quotidiennes, des habitudes. UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005
Avec moi, c’est encore plus simple. J’exprime… 1. un changement, un passage d’un état à un autre. un processus dynamique et fini. 2. 3. une succession de processus ponctuels et chronologiques. 4. des exceptions, des occurrences. X Présent X X UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005
Mais je ne sais pas bien décrire les détails comme lui. UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005
Et moi je ne peux pas raconter de façon chronologique comme elle. UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005
NON ! Comment faire pour se comprendre ? Apprendre le langage de l'autre ? UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005
... il faut parler les deux langages à la fois ! Fin ! UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005
Réalisation : Marie-Josée Caron Production : UQAM, Programme PCPES, FPE 7650 - 20 18 octobre 2005 Responsable: Monique Dugal, chargée de cours Auxiliaires: Philipe Lampron Simon-Pierre Bosset Ressources: Flavia Garcia, En avant la grammaire ! Intermédiaire, Montréal : Didier, 1997. http://platea.pntic.mec.es/~cvera/ressources/conjugaison.htm http://www.erin.utoronto.ca/~hgezundh/grammaire/passe.html/odyframe.htm UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005
IN A NUTSHELL Passé Composé: • Isolated action • Specified beginning or end • Series of actions • Reaction to an event or situation/Change in state or condition
IN A NUTSHELL Imparfait: • Décor/Simultaneous action • Habitual action • State or condition • Idiomatic use UQAM – FPE 7650-20 : Marie-Josée Caron, automne 2005
Examples? La télévision marchait quand je suis entré dans la pièce. Parce que je ne voulais pas rater mon programme, je me me suis assis immédiatement devant le poste. C’était un film de Jean Renoir. Il a duré deux heures et quand il s’est terminé, j’ai fermé le poste. Voilà ce qu j’ai fait hier soir.