280 likes | 414 Views
IKT a Leöveyben. Bánhegyesi Zoltán Leövey Klára Gimnázium www.leovey.hu. 1983 – HT1080Z 1997 – SuliNet tantárgy meghaladása (!?) 2001 – pedagógus PC 2003 – SEx SDT, zsúrkocsi, inf. normatíva 200x – „Intelligens iskola”. 1985 – Oktatási törvény „szakmai önállóság” fakt, tagozat
E N D
IKT a Leöveyben Bánhegyesi Zoltán Leövey Klára Gimnázium www.leovey.hu IKT a Leöveyben
1983 – HT1080Z 1997 – SuliNet tantárgy meghaladása (!?) 2001 – pedagógus PC 2003 – SEx SDT, zsúrkocsi, inf. normatíva 200x – „Intelligens iskola” 1985 – Oktatási törvény „szakmai önállóság” fakt, tagozat 1995-98 – NAT „műveltségi területek”: informatika tantárgy „kereszttantervek”: kommunikáció 2001 – kerettanterv NAT implementáció (!?) 2003 – NAT 2003 2007 - NAT 2007 Párhuzamos történetek „deus ex machina”, egyenlősdi, katalizáló hatás, kifulladás, fenntartói felelősség IKT a Leöveyben
Iskolai informatikai infrastruktúra Kabinet(ek) Tanári(k) Iroda(k) Laptop(ok) Tantermek Könyvtár IKT a Leöveyben
Mi is zajlik egy iskolában? Oktatás (tanóra, HF,…) Kommunikáció (nyilvánosság, információcsere…) IKT eszközök, alkalmazások Hivatal, üzem (munkaügy, tanügyigazgatás, pénzügy…) IKT a Leöveyben
Vágyálom? oktatás-, munkaszervezési következmények?! IKT a Leöveyben
Oktatás: munkamegosztás Az eszközöket (tárgyakat, tudást) használni kell – nem informatika órán is! eszköz: érthetőbb, színesebb, taníthatóbb Erőforrások (óraszám, pénz, eszköz, tudás) informatika „rendes” tantárgyak Rozsdásodás! cél, tartalom, gyakorlat, visszajelzés IKT a Leöveyben
LKG ToP – Moodle alapú e-learning portál www.leovey.hu/moodle/ IKT a Leöveyben
Mi is az a Moodle? (www.moodle.org) • A Moodle olyan nyílt forráskódú programcsomag, amely elektronikus tanulás és tanítás komplex lebonyolítását teszi lehetővé egy tanulási környezeten keresztül. • Moodle = Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment CMS – Content/Course Management System LMS – Learning Management System VLE – Virtual Learning Environment • Szabad forráskódú, ingyenes (GPL) • Futtatási környezet a szerveren: „AMP” = Apache, MySQL, PHP • Futtatási környezet a felhasználó gépén: tetszőleges böngésző, JavaScript és „cookie” használattal. IKT a Leöveyben
A Moodle alapeleme: a kurzus Személyek Tanár(ok), diákok Tananyagok („források”) Szövegek, képek, filmek, animációk,… Feladatok („tevékenységek”) Dolgozatok, tesztek, projektek, viták,… Játékszabályok Követelmények, határidők, értékelések,… IKT a Leöveyben
Egy példa… IKT a Leöveyben
…a példa folytatása IKT a Leöveyben
Tesztek eredményei a Moodle-ban IKT a Leöveyben
Kommunikáció: kell-e iskolai webhely? IKT a Leöveyben
Egy hónap adatai… (Google Analytics) IKT a Leöveyben
Milyen legyen az iskolai webhely? Tartalom: „külsőknek”: bemutatkozás, felvételi információk, dokumentumok, adatok, elérhetőség, hírek, stb. „belsőknek”: órarend, eseménynaptár, „belső” dokumentumok, fórum, hírek Lényeg: aktuális, hiteles, fontos információk; „e-ügyintézés” Továbbá: áttekinthető, gyors, böngésző- és hardver-független statikus (HTML) lap dinamikus portál (CMS), „szerkesztőség” IKT a Leöveyben
Az új LKG portál www.lkg-bp.hu IKT a Leöveyben
Kommunikáció 2.: Comenius projekt „Egy európai szolidáris iskoláért, megtanulni együtt élni a sokszínűségben„ Leövey Klára Gimnázium Lycée Marseilleveyre de Marseille, Collége Jean Rostand, II Liceum Ogólnokształcace im Mikołaja Kopernika, Collége du centre de Riga ELTE Apáczai Csere János Gyakorlógimnázium, Instituto Comprensivo Scuola Media M. Pagano, Apáczai Csere János Elméleti Líceum IKT a Leöveyben
A portál (Joomla! alapú kollaboratív portál) www.leovey.hu/comenius1/ IKT a Leöveyben
Hivatal: információs rendszer ( pl. információhoz való jog, tájékoztatási kényszer, adattömeg, stb.) Célok • Minden érintett minden - a munkájához szükséges - információhoz, dokumentumhoz bármikor hozzáférjen. • Gyorsuljon az intézményen belüli/kívüli kommunikáció. • Egységes, átlátható dokumentum tárolási rend kialakítása, használata. Továbbá: • KIR, KIFIR, OSA, Adafor, TanInform, ketszintu.hu, stb. IKT a Leöveyben
Dokumentumtár Tanároknak: „hivatal”: – jegyzőkönyvek, munkatervek, tantervek, névsorok,… „szakmai”: – munkaközösségi anyagok „hirdető”: – közös faliújság „fejleszt”: – PP, HTT, SzMSz, MIP, házirend íróinak Diákoknak: „szakmai”: – tanulni való ( munkaközösségek) DÖK anyagok Finomra hangolt hozzáférési jogok! (Távolról is!) IKT a Leöveyben
Kísérleti stádiumban: eGroupWare Tanári INTrAnet = TINTA IKT a Leöveyben
TINTA (eGroupWare) • Naptár (megosztható) • Címjegyzék • WebMail • Dokumentumtár (verziókövetéssel) • Projektkezelő • InfoLog: teendők, feljegyzések,… • Erőforrás-kezelő (terem, technika, stb igénylése) • Hírszerkesztő • Tudástár (kérdés, válasz,…) • Hibajegykezelő (hiba bejelentése, kezelése…) • Üzenetküldő IKT a Leöveyben
Kísérlet 2.: Google PartnerPage „egyéni kezdőlap”: http://partnerpage.google.com/lkg-bp.hu IKT a Leöveyben
Google Alkalmazások Oktatói csomag IKT a Leöveyben
Konfliktusok egy jó családban • nem (hogyan) működik az izé a gépen!? • miért, mit, hogyan, minek tanítsak számítógéppel? Történet 1.: ~1680 – Newton és Leibnitz: megszületik a kalkulus ~1850 – Cauchy és Weierstrass: korrekt matematikai leírás ~1920 – elemei a középfokú oktatásban megjelennek Történet 2.: ~1991 – megszületik a WWW ~2002 – Moodle, 2004 - SDT Csoda-e, hogy nincs minden a helyén, hogy bizonytalanok vagyunk a mit, a hogyan, a kinek kérdéseiben? ~250 év ~15 év IKT a Leöveyben
Muszáj? 1. Számítógép + hálózat: jött, látott, győzött a kommunikáció, információszerzés, munkavégzés eszköze e-levelezés, információgyűjtés, csoportmunka, távmunka, távoktatás, stb. digitális írástudás digitális analfabétizmus ↕ diákjaink életesélyei 2. Média/internet-generáció az iskolapadokban információ-özönben, kattintva nőnek fel vizualitás (MM) iránti igény, hipertext↔szekvencia, … Iskola érdektelenné, hiteltelenné (nem „evilági”), anakronisztikussá válhat! IKT a Leöveyben
Innovációk, projektek a Leöveyben; 2003-2007 IKT a Leöveyben
Köszönöm a figyelmet! www.leovey.hu banhegy@leovey.hu IKT a Leöveyben