S PÓŁDZIELNIA U CZNIOWSKA

1. SPÓŁDZIELNIAUCZNIOWSKA Spółdzielnia Uczniowska „Pszczółka” w Paszczynie

2. Spis treści • Definicja Spółdzielni Uczniowskiej • Organy Spółdzielni Uczniowskiej • Finansowanie Spółdzielni Uczniowskiej • Prawa członków SU • Obowiązki członków SU • Formy działalności SU • Dokumentowanie działalności SU • Mały słownik Spółdzielcy • Jak założyć SU w szkole • Gdzie można szukać pomocy Spółdzielnia Uczniowska „Pszczółka” w Paszczynie

3. Spółdzielnia Uczniowska Jest organizacją uczniów , prowadzoną przez nich samodzielnie pod opieką nauczyciela - opiekuna i działa na podstawie statutu uchwalonego przez Walne Zgromadzenie lub przez członków - założycieli. Spółdzielnia Uczniowska „Pszczółka” w Paszczynie

4. Organami spółdzielni są: 1. Walne Zgromadzenie – najwyższy organ spółdzielni składający się ze wszystkich członków. Walne Zgromadzenie podejmuje uchwały obowiązujące wszystkich członków i wszystkie organy spółdzielni. Walne zgromadzenie może być zastąpione przez zebranie przedstawicieli w stosunku 1 przedstawiciel na 10 członków spółdzielni. Spółdzielnia Uczniowska „Pszczółka” w Paszczynie

5. 2.Rada Nadzorcza – organ co najmniej trzyosobowy, składający się z członków spółdzielni o charakterze kontrolnym. 3.Zarząd spółdzielni – organ składający się z członków spółdzielni, o charakterze wykonawczym. Spółdzielnia Uczniowska „Pszczółka” w Paszczynie

6. Dla finansowania działalności SU tworzy się: • Fundusz udziałowy - tworzy się go z wpłat udziałów członkowskich • Fundusz prac oświatowych - tworzy się z części czystej nadwyżki oraz z nagród przyznanych spółdzielni za współzawodnictwo i udział w konkursach Spółdzielnia Uczniowska „Pszczółka” w Paszczynie

7. 3. Fundusz zasobowy - tworzy się z: • wpłat przez członków wpisowego , • 5% czystej nadwyżki • dotacji • darowizn • przedawnionych zobowiązań . • Fundusz zasobowy jest niepodzielny i służy dopokrywania • ewentualnych strat, wynikłych z działalności spółdzielni. Spółdzielnia Uczniowska „Pszczółka” w Paszczynie

8. Prawa członków SU Członek spółdzielni ma prawo: • Korzystać z usług, urządzeń i świadczeń spółdzielni • Brać udział w obradach Walnego Zgromadzenia • Wybierać i być wybieranym do organów spółdzielni • Zgłaszać swoje uwagi opiekunowi , Zarządowi lub Radzie Nadzorczej w sprawie doskonalenia działalności spółdzielni lub poszczególnych sekcji • Po ukończeniu szkoły przenieść swój udział do innej spółdzielni i kontynuować działalność spółdzielczą Spółdzielnia Uczniowska „Pszczółka” w Paszczynie

9. Obowiązki członków SU Członek spółdzielni jest obowiązany: • Stosować się do postanowień statutu i uchwał organów statutowych spółdzielni • Wykonywać starannie prace wynikające z planu pracy lub sprawowanej funkcji oraz inne podjęte dobrowolnie • Dbać o powierzone mu mienie spółdzielni Spółdzielnia Uczniowska „Pszczółka” w Paszczynie

10. Formy działalności SU Spółdzielnia może inicjować i prowadzić działalnośćnp. w następujących dziedzinach : 1.Wytwarzać , stosownie do warunków i umiejętności młodzieży, pomoce dydaktyczne dla potrzeb szkoły i innych zainteresowanych spółdzielni, 2. Udzielać pomocy finansowej lub zaopatrywać w podręczniki i przybory szkolne członków spółdzielni będących w trudnych warunkach materialnych. Spółdzielnia Uczniowska „Pszczółka” w Paszczynie

11. Uprawiać rośliny i hodować drobny inwentarz • Działać na rzecz ekologii i ochrony środowiska • Organizować na terenach dozwolonych zespołowego zbioru runa leśnego i surowców wtórnych • Organizować zakup i sprzedaż towarów , a szczególnie przyborów szkolnych. , podręczników oraz sprzętu sportowego , turystycznego i.t.p. • Prowadzić pod opieką banku współpracującego szkolnej kasy oszczędności jako jednego z działów pracy spółdzielni. Spółdzielnia Uczniowska „Pszczółka” w Paszczynie

12. Dokumentowanie działań SU Według ostatnich wytycznych Fundacji Rozwoju Spółdzielczości Uczniowskiej ( FRSU) SU powinnaprowadzić dokumentację: 1. Finansową – księga główna Zapisy w księgach robi się tylko na podstawie dokumentów,które dzielimy na:przychodowe, rozchodowe i memoriałoweczyli własne. 2. Samorządową - księga udziałów, - protokoły zebrań i kontroli komisji rewizyjnej. Spółdzielnia Uczniowska „Pszczółka” w Paszczynie

13. Niezbędne pojęcia Wpisowe– kwota pieniężna, którą nowo przyjęty członek jest zobowiązany wpłacić spółdzielni. Wysokość wpisowego jest określona w statucie. Wpłaty członków z tytułu wpisowego są przelewane na fundusz zasobowy. Udział– kwota pieniężna, którą członek jest zobowiązany zadeklarować, a następnie wnieść do spółdzielni. Statut określa wysokość udziału. Udziały wniesione przez członków tworzą fundusz udziałowy. Spółdzielnia Uczniowska „Pszczółka” w Paszczynie

14. Fundusz udziałowy – fundusz powstający z wpłat udziałów członkowskich Fundusz zasobowy – fundusz powstający zwłaszcza z wpłat przez członków wpisowego, z części nadwyżki bilansowej, z wartości majątkowych otrzymanych nieodpłatnie przez spółdzielnie oraz z przedawnionych roszczeń. Absolutorium – uchwała wyrażająca zaufanie lub brak zaufania do członków Zarządu. Nie udzielenie członkom Zarządu absolutorium nie powoduje automatycznie jego odwołania. Konieczne jest w tym celu podjęcie odrębnej uchwały. Marża– różnica między ceną zakupu towaru a ceną sprzedaży. Zysk – wartość marży pomniejszona o koszty handlowe Spółdzielnia Uczniowska „Pszczółka” w Paszczynie

15. Jak założyć SU w szkole? Krok 1 Ująć w Statucie Szkoły zapis „ W szkole działa spółdzielnia uczniowska”. Jeżeli statut jest aktualny należy zrobić aneks do statutu. Krok 2 Wytypować na Radzie Pedagogicznej nauczyciela do opieki nad spółdzielnią uczniowską. Krok 3 Zjednać co najmniej 20 uczniów na członków SU, sporządzić ich listę. Ustalić udział i wpisowe. Przygotować statut SU. Spółdzielnia Uczniowska „Pszczółka” w Paszczynie

16. Krok 4 • Zwołać Walne Zgromadzenie członków SU z następującym • porządkiem obrad : • Zapoznanie ze statutem SU i jego przyjęcie. Członkowie • podpisują statut, którynastępnie zatwierdza RP • b) Przyjęcie na członków SU, tych co wpłacili udziały. • c) Wybory Zarządu – 3 osoby. • d) Wybory Rady Nadzorczej – 3 osoby. • e) Zatwierdzenie krótkiego planu pracy SU na bieżący rok. • f) Wybory sklepowych • Zebranie członków jest najwyższą władzą w spółdzielni. Spółdzielnia Uczniowska „Pszczółka” w Paszczynie

17. Krok 5 a) Zorientować się, czy w rejonie nie działa Powiatowa Rada Spółdzielczości Uczniowskiej, lub Wojewódzka Rada Spółdzielczości Uczniowskiej i zgłosić jej swoją działalność. b) Skontaktować się z Fundacją Rozwoju Spółdzielczości Uczniowskiej. Prezesem jest Pan Michał Zaremba. c) Spróbować poszukać w okolicy spółdzielni dorosłych, która zgodziłaby się objąć patronat nad SU. d) Organizować pracę spółdzielni zgodnie ze statutem. Spółdzielnia Uczniowska „Pszczółka” w Paszczynie

18. Pomoc można uzyskać 1.Wszelkie wzory dokumentów niezbędnych do prowadzenia SU i szczegółową instrukcję jak założyć SU można znaleźć na stronie:www.su.pszczolka.prv.pl 2.Na stronie www.spoldzielczosc.pl znajduje się wzorcowy statut i zeskanowane dokumenty z Ministerstwa Finansów 3. Fundacja Rozwoju Spółdzielczości Uczniowskiej – służy fachowa pomocą. Prezesem Zarządu FRSU jest Pan Michał Zaremba Jej adres: 31- 153 Kraków ul. Szlak 65 tel. 012 632-51-44 wew. 29 Spółdzielnia Uczniowska „Pszczółka” w Paszczynie