1 / 10

Auto é valuation annuelle d’un programme d’ETP

Auto é valuation annuelle d’un programme d’ETP. Atelier du 26 juin 2012 P LEGUENNEC/ C ROCHE. Programme d’ETP. Clinique Saint Augustin, service de Réadaptation Cardiaque Ambulatoire 15 places de jour / janvier 2006

bella
Download Presentation

Auto é valuation annuelle d’un programme d’ETP

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Auto évaluation annuelle d’un programme d’ETP Atelier du 26 juin 2012 P LEGUENNEC/ C ROCHE

  2. Programme d’ETP • Clinique Saint Augustin, service de Réadaptation Cardiaque Ambulatoire • 15 places de jour / janvier 2006 • Coronariens , Ins Cardiaques, AOMI, CC adultes, BPCO, HRCV en Prévention Primaire • ETP intégrée aux autres activités de la Réadaptation Cardiaque • 1atelier/jour,5 grands thèmes, 25 ateliers en tout • Autorisation ARS en oct 2011

  3. Notre démarche • Lecture du guide test par 3 membres de l’équipe (IDE, kiné, médecin) • Réunion avec relecture collective et discussion dans le cadre du test • Recherche de concordance entre les propositions du guide et notre démarche déjà en place

  4. Auto evaluation 2012 • nous avons choisi de nous évaluer cette année sur le rapport d’activité • Recueil des données * PMSI * données informatisées du dossier nb de patients engagés/ nb réalisant le programme/ profil/ pathologies/ nb de séances/questionnaires d’évaluation et de satisfaction….. ° 3points forts, 2 points faibles et 2 propositions d’amélioration

  5. Les points forts: • Concordance entre la population programmée et la population prise en charge: 100% (biais de la réadaptation) • La participation au programme: 1% abandon • Intervenants adaptés au contenu des séances équipe plurielle: IDE, Kinés, médecins, diététicien, psychologue + association patients formée: de la sensibilisation (module de 6h) au DU

  6. Les points faibles: • présentation de l’offre • pas de CR de séance Les pistes * Travail d’échange avec les intervenants extérieurs * optimisation des staffs hebdomadaires pour les CR

  7. Objectif suivant • La qualité du dossier éducatif • Définition des objectifs • Ajustement et adaptation en cours de programme • Notes écrites • Synthèse Piste: optimisation du staff pluridisciplinaire hebdomadaire

  8. Difficultés • Le nombre important de propositions est une aide pour structurer et finaliser un projet existant • Mais peut représenter une gène pour débuter et faire un choix • La difficulté essentielle est de trouver et de rajouter du temps à l’activité actuelle

  9. Valeur ajoutée • Renforcement de la communication au sein de l’équipe • Remobilisation sur l’activité quotidienne • Améliorations potentielles

  10. Conseils?..... • Rester dans l’esprit de l’éducation thérapeutique • Partager le choix du premier objectif • Qu’il ne soit pas trop ambitieux et facilement atteignable! • Ne pas se décourager à la première lecture du guide qui gagne à être relu et discuté • Optimiser des temps existants

More Related