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Les Sentiments. Le nom “sentiment” vient de quel verbe? S E N T I R!. Quand nous voulons parler de sentiments et d’émotions en Français, on utilise le verbe Être + adjectif. Être heur eux ( euse ). Paul est heur eux; il a trouvé un travail intéressant
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Quand nous voulons parler de sentiments et d’émotions en Français, on utilise le verbe Être + adjectif
Être heureux(euse) • Paul est heureux;il atrouvé un travail intéressant • Michelle est heureuse; elle a réussit à son examen
Content(e) • Tu n’as pas (l’air content) ce matin. Rien de grave, j’espère? • Isabelle est contente;elle lit son livre préféré.
Ravi(e) • James est ravi; il va recevoir sa première voiture le mois prochain. • Je suis tellement raviede vous présenter une leçon aujourdhui!
Êtreinquiet (e), anxieux(euse) • Il estvraimentinquiet; Il n’a pas reçu des nouvelles de ses parents. • Pauvre Isabelle! Elle estinquiète car son petit chat estmalade.
Anxieux(e) • Paul estanxieuxd’aller à son premier rendez-vous. • Elle a l’airanxieuse ; elle ne sait pas sielleva passer son permit de conduire.
Êtrefurieux (euse), fâché (e), en colère • Le pèreetaitfurieux (euse) parcequesafille a détruitsavoiture! • Il etaittellementfâché (e) et l’agrondé pour un mois. • La jeune ado est en colère! Oh làlà! un moisc’etait trop.
Tomberamoureux (euse) • Il l’arencontrédans un magasin et tout d’un coup, ilesttombéamoureuxd’elle! • Elle, au contraire, n’est pas tombéeamoureuse de luiparcequ’iletait maladroit / gauche ( clumsy)
Être amoureux (euse) • Regardezcesdeuxjeunes gens! Commeilssontamoureux! • Chantal a reçu un cadeau de satante, maisc’est la chatte qui estamoureuse de ce petit poisson !
Êtresensible (s) • Mon filsesttellementsensible; je ne peux pas luidonneruneremarque. • Au contraire, ma fillen’est pas sensible du tout! • J’aideuxamis qui sonttellementsensibles à la flatterie.
Être triste, malheureux(euse) • J’étais vraiment triste lorque j’ai quitté mes parents cet été. • Toni est malheureux; sa copine l’a quitté hier soir sans lui dire un mot. • Regarde comme elle est malheureuse! La pauvre, le train est parti sans elle.
Être surpris (e) • Le viellard était surpris lorqu’il a gagné la lotterie. Il allait s’évanouir… • La jeune olympiste etait surprise de recevoir sa medaille d’or. Quelle surprise!
Être embarrassé (e), gêné (e) • Le nouveau élève (a l’air d’être) embarrassé (e); il ne connait pas la réponse pour la question posée. • Elle est vraiment gênée de sa soeur! Elle lui a pris sa jupe preférée.
Êtrejaloux (ouse) • Marc estjaloux de son amiparcequ’iln’a pas pu voyager à Paris. • Les deuxjeunesfillessontvraimentjalouses de la nouvelle voisine!