Organizacija i funkcionalna integriranost Sveučilišta u Rijeci

1. Organizacija i funkcionalna integriranost Sveučilišta u Rijeci Miomir Matulović

2. Sadržaj • Preteče • Europski okvir • Bolonjski proces na Sveučilištu • Akti • Pravna osobnost • Sastavnice • Delegacija • Tijela Sveučilišta • Izbor rektora • Rektor • Senat • Sveučilišni savjet • Sustav za kvalitetu • Strateški ciljevi

3. Preteče • 1633., Teološki studij, 1726., Filozofski fakultet, na isusovačkom kolegiju, • 1857., Carsko-kraljevska mornarička akademija, • 1912., Mađarska kraljevska eksportna akademija, • 1947., Visoka teološka škola, 1949., Medicinski fakultet 1955., Strojarski fakultet 1960., Viša pomorska škola, Viša stručna pedagoška škola, Viša ugostiteljska škola Opatija 1960., Ekonomski fakultet 1961. • 1973., Sveučilište u Rijeci.

4. Europski okvir Vizija Bolonjskog procesa: • stvoriti sustav lako prepoznatljivih i usporedivih akademskih stupnjeva, • usvojiti sustav obrazovanja utemeljen na dva glavna ciklusa (preddiplomskom i diplomskom), • uvesti bodovni sustav ECTS (European Credit Transfer System – Europski sustav prijenosa bodova) radi lakšeg međunarodnog priznanja i razmjene, • podržati mobilnost studenata, nastavnika i istraživača, te promicati • europsku suradnju u osiguranju kvalitete, vrednovanja i akreditacije, • “europsku dimenziju” na svim razinama podučavanja i istraživanja.

5. Bolonjski proces na Sveučilištu Hrvatska potpisala Bolonjsku deklaraciju Pravilnik o studijima – organizacija studija u tri ciklusa Evaluacija sveučilišta Salzburg seminar Evaluacija Sveučilišta Salzburg seminar Odluka o uvođenjusupplementa diplome Novi studijski programi Formiranje Ureda za promicanje kvalitete Doktorski studiji “Homo si teć u društvo znanja” Pravilnik o sustavu za kvalitetu Timovi za kvalitetu na sastavnicama Istraživanje “Kako vidim svoj studij” Pravilnik o postupku izbora nastavnika … Etički kodeks Povjerenstvo za uvođenje ECTS sustava Statut Sveučilišta – ugrađena načela Bolonjskog procesa Strategija razvoja 2007.-13. Uključivanje u Quality Culture projekt EUA

6. Statut, 2004., (pročišćeni tekst) s izmjenama: Prva izmjena, 2005., (nova sastavnica Akademija primijenjenih umjetnosti), Druga izmjena, 2006., (zvanje professor emeritus), Treća izmjena, 2007., (nova sastavnica Učiteljski fakultet) Pravilnik o studijima, 2005. Pravilnik o sustavu za kvalitetu, 2006. Pravilnik o postupku izbora nastavnika, znanstvenika i suradnika u zvanja i na odgovarajuća radna mjesta, 2006. Etički kodeks, 2003. Etički kodeks za studente/studentice, ??? Strategija razvoja 2007.-2013., 2007. Akti

7. Teorije fikcija realnost poredak uračunavanja Vrste privatnog prava javnog prava trgovačka društva ustanove udruge Sveučilište pravna osoba (čl. 7., st. 2. i 3. Statuta), znastveno- obrazovna ustanova (čl. 2., st. 2.) Pravna osobnost

8. Sastavnice(znanstveno-nastavne i ostale, izmijenjen čl. 8., st. 1. i 2. Statuta)

9. u cijelosti zadaće iz područja: - strategije Sveučilišta, - plana izgradnje kapitalnih objekata, - međunarodne suradnje i - proračuna Sveučilišta i njegovih sastavnica. - uvođenja ECTS sustava te studentskih isprava, - utvrđivanja studijskih kapaciteta i upisnih kvota, - odnosa s javnošću o pitanjima koja se odnose na ovim Statutom utvrđene funkcije Sveučilišta, - izdavačku djelatnost, - unaprjeđenja kvalitete rada, - pokretanja znanstvenih istraživanja i kolaborativnih znanstvenih programa, - pomoći studentima u prevladavanju razvojnih i akademskih teškoća, - razvoja znanstvene infrastrukture. Delegacija(izmijenjen čl. 8. st. 3.-5. Statuta) • dio zadaća iz područja: - nabave iz sveučilišnog proračuna, - utvrđivanja polaznih elemenata za politiku plaća i zajedničkih kriterija za kolektivno pregovaranje i sklapanje kolektivnih ugovora na razini Sveučilišta i pojedinih sastavnica, - informacijskog sustava, - knjižničnog sustava, - pitanja studentskog standarda, - reforme kurikuluma i pokretanja multidisciplinarnih studijskih programa, • ostale zadaće u nadležnosti znanstveno-nastavnih i ostalih sastavnica.

10. Tijela Sveučilišta, njihov sastav, i izborna baza

11. Izbor rektora (čl. 50.-51.) Senat lista kandidata i programi rada Senat natječaj kandidat za rektora Povjerenstvo za izbor Povjerenstvo za prikupljanje prijava Vijeća znanstveno-nastavnih sastavnica, 5% nastavnika

12. zastupa i predstavlja Sveučilište, poduzima pravne radnje u ime i za račun Sveučilišta u vrijednosti do 500.000,00 kuna, a iznad tog iznosa uz prethodnu suglasnost Senata, saziva i predsjedava sjednicama Senata, ustrojava i rukovodi radom i poslovanjem Sveučilišta, predlaže i donosi opće akte, predlaže izbor prorektora, provodi odluke Senata, sudjeluje i odlučuje u radu Rektorskog zbora, sudjeluje u radu Savjeta, upozorava dekana i ostale čelnike sastavnica na protuzakonitost ili protuustavnost njihovih planiranih ili donesenih odluka, obustavlja od izvršenja odluke dekana ili ostalih čelnika sastavnica Sveučilišta koje su protivne zakonu ili Statutu, može privremeno, do odluke Senata suspendirati dekana, ili drugog čelnika sastavnice Sveučilišta imenuje stalna i povremena povjerenstva ili radne grupe za obavljanje pojedinih poslova iz svog djelokruga, obavlja druge poslove sukladno zakonu i Statutu, odgovara za svoj rad Senatu, jednom godišnje podnosi izvješće Senatu i Savjetu o poslovanju Sveučilišta. Rektor (čl. 45.-48.)

13. odlučuje o svim akademskim, stručnim, znanstvenim i umjetničkim pitanjima, uključivši odlučivanje o organizaciji znanstvene, stručne i nastavne djelatnosti te izboru nastavnika, o razvojnim poslovnim pitanjima kao i o drugim pitanjima predviđenim Statutom i Zakonom, a posebice: o obrazovnoj, znanstvenoj, umjetničkoj i stručnoj djelatnosti, o akademskim pitanjima, donosi Statut i druge opće akte Sveučilišta, imenuje članove Savjeta i drugih tijela, odlučuje o razvojnim i istraživačkim planovima, donosi proračun, odlučuje o studijskim programima, utvrđuje studijske kapacitete i upisnu politiku, određuje upisne kvote te utvrđuje standarde studiranja i nadzire njihovo poštovanje, provodi ili povjerava sastavnicama provedbu postupka stjecanja doktorata, dodjeljuje počasne doktorate, bira rektora, na prijedlog rektora imenuje prorektore, bira nastavnike, znanstvenike i suradnike, potvrđuje izbor dekana fakulteta i umjetničkih akademija i pročelnika sveučilišnih odjela, imenuje čelnike drugih sastavnica sveučilišta, odlučuje o uvjetima studiranja i studentskom standardu koordinira međunarodnu suradnju odlučuje o izdavačkoj djelatnosti odlučuje o osnivanju, osnovama ustroja i ukidanju sastavnica Sveučilišta, te usklađuje njihov rad i poslovanja odlučuje o osnivanju znanstveno-tehnologijskih parkova i drugih trgovačkih društava vodi financijsku politiku, donosi proračun Sveučilišta, raspravlja o financijskim izvješćima, prihvaća završni račun, te odlučuje o kapitalnim ulaganjima obavlja i druge poslove predviđene Statutom i drugim općim aktima. osniva stručna i savjetodavna tijela za obavljanje pojedinih poslova iz svog djelokruga, Senat (čl. 58.)

14. Sveučilišni savjet (čl. 63.) • brine o razvoju Sveučilišta i njegovoj interakciji s društvom u kojemu djeluje, raspravlja i potvrđuje strateške i razvojne odluke Senata, • nadzire izvršavanje zadaća Sveučilišta, zakonitost njegova rada, racionalnu uporabu kadrovskih i materijalnih resursa i ostvarivanje odluka Senata.

15. Područja vrednovanja: • pravila i postupci u trajnom osiguranju i promicanju kvalitete Sveučilišta, • primjena sustava u svim razinama vanjske i unutarnje provjere (samoprovjere), • status studijskih programa, • upis studenata u studijske programe, • proces učenja, • proces poučavanja, • proces vrednovanja studentskog rada, • informiranost, • opremljenost za obrazovanje i znanstvenoistraživačku djelatnost, knjižnica, • informatička opremljenost i aktualnost informacijskog sustava, • administrativno–tehnički resursi, • nadogradnja u primjeni akademskih standarda, • javnost djelovanja. Unaprjeđenje kvalitete Pravilnik o sustavu za kvalitetu Cilj: izgradnja institucijskih mehanizama za sustavno vrednovanje i koordiniranje inicijativa i razvojnih programa s trajnom svrhom promicanja visokih standarda profesionalnog i stručnog razvoja dionika svim područjima djelovanja Sveučilišta. Ustrojbene jedinice: Odbor za kvalitetu Sveučilišta, Centar za unaprjeđenje kvalitete Sveučilišta, Odbori za upravljanje i unaprjeđenje kvalitete na sastavnicama

16. Strateški ciljevi Strategija 2007.-2013. Studiji i studenti Sveučilište koje provodi kvalitetno i učinkovito obrazovanje temeljeno na ishodima učenja i fleksibilnim akademskim profilima kroz sve tri razine sveučilišnih studija, usmjereno fleksibilnim putovima učenja i cjeloživotnom obrazovanju, sukladno potrebama zajednice, gospodarstva i razvitka društva. Istraživačko sveučilište s utvrđenim istraživačkim profilom, centrima izvrsnosti, kolaborativnim istraživanjima, institucijskom brigom za razvitak istraživačkih karijera i dvostruko većom znanstvenom produkcijom. Sveučilište s najvišom razinom organiziranosti i odgovornosti u kojem se izražava talent i poduzetnička energija svakog pojedinca (nastavnika, asistenta, administratora i studenta) s transparentnim procesima i s ljudima koji se ravnopravno natječu u Europskom istraživačkom prostoru i Europskom prostoru visokog obrazovanja. Sveučilište koje je aktivno uključeno u gospodarstvo i razvoj zajednice te pomaže gospodarsku i socio-kulturnu tranziciju u društvo znanja. Dinamično Sveučilište aktivno uključeno u Europski istraživački prostor i Europski prostor visokog obrazovanja koje sustavno i organizirano potiče unutarnju i vanjsku mobilnost znanstvenika i studenata. Znanstveni rad i inovacije Kapaciteti – ljudski, financijski i materijalni resursi Povezanost s zajednicom i gospodarstvom Integriranost u EU, otvorenost prema svijetu i mobilnost