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SALA MULTISENSORIAL SNOEZELEN. Cristina Capellán García 3º Ed. Especial Técnicas de expresión oral y escrita UCM 2010- 2011. Concepto Snoezelen. Surge en Holanda Snuffelen (olfatear) + Doezelen (somnolencia) = Snoezelen Enfoque multisensorial
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SALA MULTISENSORIAL SNOEZELEN Cristina Capellán García 3º Ed. Especial Técnicas de expresión oral y escrita UCM 2010- 2011
Concepto Snoezelen • Surge en Holanda • Snuffelen (olfatear) + Doezelen (somnolencia) = Snoezelen Enfoque multisensorial Despertar sensorial a través de la experiencia
Metodología • Forma parte de una rehabilitación completa • Se realiza de forma individualizada • Necesaria una valoración previa • Trabajo a dos niveles: - Nivel corporal - Nivel cognitivo-ejecutivo
Funcionalidad • Relación Terapeuta – Usuario - Confianza mutua - Motivación • Relación Usuario – Ambiente - “Jugar” con el entorno
La sala multisensorial • Entrada • Libre de cualquier obstáculo • Música ambiental • Relajación / estimulación somática • Cama de agua musical: - Calefactor - Inhibición de “olas” - Adaptado para grúas y movilidad reducida - Altavoces
Panel de fibras ópticas: - Situados en el techo - Al conectarse a una fuente de luz se iluminan y cambian lentamente de color. - Puede verse desde diferentes posturas y lugares • Colchoneta de vibromasaje: - Formado por espumas de diferentes densidades - Consta de 12 mecanismos - Actúa en 6 áreas
Puff postural: - Relleno con bolitas de poliuretano - Permite la relajación y el contro postural • Mazo de fibra óptica - Estimulación visual y táctil - Ambiente relajante
Espejos - Ofrecen amplitud • Columnas - Columna de burbuja activa o pasiva - Columna de burbujas y bolas activa o pasiva
Podio para columnas de luz y burbujas - Permite estar tumbado sobre él Piscina de bolas - Permiten el juego - Desarrollo de vivencias - Relajación - Esquema corporal - Estimulación táctil
Luz ultravioleta - Descubiri objetos que emiten luz propia en la oscuridad - Es una fuente luminosa inofensiva • Proyector de efectos • Bola de espejos • Difusor de aromas - Estimulación olfativa
Interactiva (elementos de causa-efecto) • Panel luz y sonido - Interacción con su propia voz - La voz se transforma en un espectro luminoso • “Soundbeam” - Convierte los movimientos físicos en sonido - Sensación de control e independencia • Columna de burbujas
Táctil • Panel táctil - Variedad de texturas • Columnas de burbujas • Fibras ópticas
Visual • La sala en general es un estímulo visual • Auditiva - Música ambiental - Trabajo específico a través de la música - Vibraciones
Beneficios • Motivación • Solidez de los aprendizajes • Favorece la conducta exploratoria y la capacidad de respuesta • Fomenta la orientación personal y espacial • Desarrolla la atención y concentración: - Volumen atencional - Estabilidad atencional - Oscilaciones atencionales
Se refuerzan los procesos perceptivos • Exploración motriz • Procesos mnésicos • Funciones ejecutivas • Autoconcepto y esquema corporal Como consecuencia Mejora del estado de ánimo
Contradicciones • Vértigos • Epilepsias fotosensibles • Trastornos psiauiátricos
Conclusiones • Gran avance en el trabajo con NEE • Sentirse los dueños de su propia actividad y de los placeres y sensaciones que ésta pueda generar. • Capacidad de generalización a cualquier persona, sean cuales sean sus características o edad, y a cualquier aprendizaje o vivencia. • Requiere un espacio físico amplio y unos recursos económicos que no siempre son posibles.
Vídeo http://www.elmundo.es/elmundo/2008/08/08/solidaridad/1218203603.html