210 likes | 465 Views
Pembentangan HP1 Kemahiran Sosial Dan kebertanggungjawaban. KANDUNGAN. R ingkasan Projek. Nama projek : Karnival Sukarelawan , Kanak-kanak & Kerjaya Temasya Gemilang Kolej Keris Mas sesi 2013 / 2014 . Jawatan / Peranan : Sekretariat post kebajikan Tarikh program :
E N D
Nama projek : Karnival Sukarelawan, Kanak-kanak & Kerjaya Temasya Gemilang Kolej Keris Mas sesi 2013 / 2014. Jawatan / Peranan : Sekretariat post kebajikan Tarikh program : 22, 27 & 29 Mac 2014
KarnivalKanak-kanak • Karnival Kanak-kanak ini mempunyai keunikan dimana ini pertama kali akan dilaksanakan untuk menonjolkan kreativiti golongan kanak-kanak dalam aktiviti kemasyarakatan bersama-sama mahasisiwa Universiti Kebangsaan Malaysia. Kanak-kanak adalah tunggak negara serta aset penting untuk menjamin kecerahan masa depan negara Malaysia tercinta.Idea untuk menjalankan program ini adalah untuk menggalakkan kemahiran kreatif dalam kalangan kanak-kanak. Namun untuk menerapkan rasa semangat dalam diri kanak-kanak untuk mencapai cita-cita yang dihajati. Selain itu, karnival ini bertujuan untuk mengeratkan hubungan anak-anak & staf Kolej Keris Mas serta masyarakat sekitar Universiti Kebangsaan Malaysia. Program yang diadakan adalah sukaneka, make up zone, pertandingan mewarna dan dekorasi cupcake.
KarnivalKerjaya • Karnival Kerjaya juga diselitkan dalam karnival kali ini dikelolakan oleh ahli jawatankuasa pelaksana dengan kerjasama Eksekutif Akademik dan Inovasi akan menumpukan dalam aktiviti yang bertemakan motivasi dalam menempuh alam pembelajaran untuk menggapai ijazah serta keusahawan pada masa depan kelak. Ini adalah untuk memastikan mahasiswa mempunyai matlamat jangka masa panjang dalam menentu masa depan agar dapat teruskan pembelajaran di universiti dan alam pekerjaan. Selain itu, mahasiswa boleh meluaskan prespektif kerjaya dalam bidang yang mereka ceburi sekarang untuk menghadapi jika skop pekerjaan mereka dalam bidang minoriti, mereka boleh mengaplikasikan bidang keusahawanan juga untuk mendapatkan pendapatan tetap. Seterusnya dapat melahirkan mahasiswa yang seimbang dari segi sahsiah,akademik dan spritual.
ProjekGelandangan • Projek Gelandangan untuk mendekati masyarakat yang bergelandangan bagi mengetahui punca sebenar berlakunya keadaan sedemikian buat mereka bagi menghindarkan persepsi negatif dalam minda masyarakat Malaysia. Selain itu, mendedahkan kepada mahasiswa tentang permasalahan sosial yang dihadapi oleh masyarakat Malaysia. Seterusnya,memberi kesedaran kepada mahasiswa untuk menghargai peluang membentuk masa hadapan yang cerah. Kemudian dapat mewujudkan rasa simpati dan empati dalam diri mahasiswa supaya memikirkan penyelesaian masalah yang dihadapi oleh ummah. Akhirnya, memastikan aktiviti yang positif dijalankan dalam membentuk ahli yang berilmu, berketerampilan, mapan dan bertaqwa sebagai persediaan membentuk generasi pelapis dalam masyarakat.
KemahiranKomunikasi • Kemahiraninidigunakansemasa kami mempromosikankarnival yang kami inginjalankaniaitudengankaedahmemujuk. • Kami jugamenggunakan media sosialsepertifacebookdan blog untukberkomunikasidenganpeserta yang inginmenyertaikarnivalini. • KemahiranPenyelesaianMasalah • Kami mempunyaimasalahtentangpermohonan kami untukmenggunakan bas UKM tidakdiluluskanjadi kami terpaksauntukmemikirkancara lain sebagaipengangkutan kami jadi kami telahmenggunakandana yang adauntukmenyewa bas dariluarsertaterpaksamenolakbeberapa orang pesertakeranamasalah yang dihadapi.
Masyarakat mempunyai kesedaran tentang tanggungjawab sebenar dalam memelihara hak serta masa depan kanak-kanak • Golongan kanak-kanak dapat menonjolkan kreativiti dalam aktiviti kemasyarakatan. • Kanak-kanak dapat menerapkan rasa semangat dalam diri untuk mencapai cita-cita yang dihajati. • Pelajar dapat memperolehi maklumat kefahaman, kemahiran dan pengetahuan untuk membolehkan merancang kearah dunia kerjaya. • Masyarakat dapat bagi mengetahui punca sebenar berlakunya keadaan masyarakat yang bergelandangan. • Masyarakat Malaysia dapat menghindarkan persepsi negatif dalam minda mereka tentang masyarakat bergelandangan.
Karnivalkerjaya • Memberipendedahantentangpembuatan resume kepadapeserta. • Menjemputbeberapasyarikatuntukmemberipenerangansebenartentangduniapekerjaan. • Memberikansituasisebenarsemasatemudugapermohonankerja. • KarnivalKanak-kanak • Mengadakanlebihbanyakaktiviti yang dapatmencungkilbakatmerekasepertipertandingannyanyian. • Menjemputlebihbanyakrumahanakyatimuntukmenyertaikarnivalini. • Mengadakanharikhas di UKM untukmeraikanHariKanak-Kanak. • Program gelandangan • Menyediakanperuntukan yang khasuntuk program gelandangan. • Membukalebihramaipenyertaansupayamerekadapatmelihatsendirisituasisebenarmasyarakatgelandangan.
Karnivalsepertiinisangatmemberimanfaatkepadasayaterutamadalamkemahiranuntukkegunaanpada masa hadapan. Sepanjangkarnivaliniberjalansaya rasa berpeluanguntukbelajarmemnguruskanmajlissamaada formal atautidak formal. Karnivalinijugamengajarsayacarauntukberkomunikasidenganbaikterutamasemasamemohonsumbangandaripadapihaktertentumemerlukanteknikberkomunikasi yang betulsertateknikmemujuk yang berkesansupayamerekamenyedaritujuankarnivalinidijalankan. Selainitu, karnivalinijugamengajarsayacarauntukmenyelesaikanmasalah yang wujudterutama yang melibatkanmasyarakat. Akhirsekali, karnivalsepertiinisangatbermanfaatkepada para peajarterutamapelajartahun 1 yang masihbelummengetahuisituasisebenarberhadapandenganmasyarakatsertamengajarmerekateknikpengurusan yang bagus.