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J+S-Leiterausbildung Snowboard Modul Technik (WB 2) Fachkompetenz Praxis

J+S-Leiterausbildung Snowboard Modul Technik (WB 2) Fachkompetenz Praxis. J+S-Fachleitung / Dezember 2013. Aufgabenbereiche. Referenz: Schneesport Schweiz Band 1/2010 Schneesportunterricht Band 3/2010 Snowboard. Gestaltungsfreiheit. Orientierungssicherheit. Orientierungssicherheit.

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J+S-Leiterausbildung Snowboard Modul Technik (WB 2) Fachkompetenz Praxis

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Presentation Transcript

  1. J+S-Leiterausbildung SnowboardModul Technik (WB 2)Fachkompetenz Praxis J+S-Fachleitung / Dezember 2013

  2. Aufgabenbereiche Referenz: Schneesport Schweiz Band 1/2010 Schneesportunterricht Band 3/2010 Snowboard Gestaltungsfreiheit • Orientierungssicherheit

  3. Orientierungssicherheit Gestaltungsfreiheit Praxis-Prüfung Modul Technik 2. Teil Snowboard Slopetricks Freeride Halfpipe Box / Rail Speed - Wettkampf Kurzschwung Streck- oder Beugeschwung Slopestyle

  4. Aufgabenbeschrieb • Slopetricks • « Zehenkante Ollie Backside 180° (Spins) » & «Fersenkante Backside Noseturns » (je normal & switch). • Demonstration Kernbewegung « Vor- /Mitdrehen » • Referenz • Band 3/2010: Snowboard; Seite 172 – 175, 198 – 199 • Box / Rail • « Shifted Boardslide » • Demonstration Kernbewegung « Gegendrehen » • Referenz • Band 3/2010: Snowboard; Seite 215 • Kurzschwung Vor-/Mitdrehen • Gleichmässige Schwünge in der Falllinie. • Demonstration « Steuern gerutschter Richtungsänderungen » • Referenz • Band 3/2010: Snowboard; Seite 126 • Streck- oder Beugeschwung • Streck- oder Beugeschwünge gecarvt. • Demonstration Kernbewegung «Beugen- Strecken» • Referenz • Band 3/2010: Snowboard; Seite 130/131, 136/137

  5. Aufgabenbeschrieb • Freeride • Präsentation von Formen aus allen Formfamilien. • Halfpipe • Zwei Run‘s von denen der Bessere zählt. • Speed - Wettkampf • Giant oder SBX. Zwei Läufe von denen der bessere zählt. . • Slopestyle • Zwei Run‘s von denen der Bessere zählt.

  6. Bewertung Bewertungskriterien • Bewegungsqualität / Koordinationsgrad • Bewegungskomplexität (nur bei Aufgabenbereich «Gestaltungsfreiheit») • Bewegungsdemonstration (nur bei Aufgabenbereich «Orientierungssicherheit») Bewertungmassstab • 1 = ungenügend • 2 = genügend • 3 = gut • 4 = sehr gut (Jeder Experte gibt halbe Noten, im Schnitt können Viertelnoten entstehen.)

  7. Bewertungskriterien Bewegungsqualität / Koordinationsgrad • Wie gut ist die räumliche, zeitliche und energetische Präzision (Timing)?

  8. Bewertungskriterien Bewegungsdemonstration • Können die gewünschten Informationen sichtbar demonstriert werden?

  9. Bewertungskriterien Bewegungskomplexität • Wie komplex ist / sind die gewählte(n) Form(en)?

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